1、,第19課 七顆鉆石,童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?新課導(dǎo)入,我用我的一切感情和思想來寫童話，但是我也沒忘記成年人。當(dāng)我在為孩子寫一篇故事的時(shí)候，我承認(rèn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。 安徒生,童話中的形象是從生活中來的，但是，并不是生活中實(shí)際存在的，甚至也不是生活中可能存在的。童話的形象是象征性的形象，并且是具有極大的夸張。 賀宜,列夫托爾斯泰，19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。他一生勤奮

2、，在60年的筆耕生涯中留下大宗遺產(chǎn)，但使他登上歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰，還是三部里程碑式的作品：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、安娜卡列尼娜、復(fù)活。,作者簡(jiǎn)介,1.有感情地朗讀課文。概括探究課文主旨。 2.了解童話作品夸張、想象的特點(diǎn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用想象進(jìn)行寫作。 3.理解“愛心”的神奇力量，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，成為能獻(xiàn)出愛心的人。,學(xué)習(xí)目標(biāo),讀了這個(gè)故事，你最想說得一句話是什么？,點(diǎn)我聽課文朗讀！,我會(huì)讀,竟 匆 絆 瞬 湊 咽 唾沫,(絆倒),(bn),(cu),(shn),(cng),(湊合),(瞬間),(匆忙),(tu),(yn),(mo),(唾沫),(咽下),(竟然),(jng),咽,(yn),(yn),(y),

3、(咽喉),(咽下),(嗚咽),字詞學(xué)習(xí),渴 罐 累 竟 匆,哀 舔 反 遞 忍,湊 咽 唾 沫 涌,我會(huì)寫,鉆石 焦渴 水罐 絆倒 喜出望外 匆匆忙忙 忍不住 反正 遞給 唾沫 涌出 新鮮 竟然 湊上去 咽唾沫 清澈新鮮 端端正正 一瞬間,我會(huì)認(rèn),渴 罐 喝 灌,口渴,喝水,水罐,灌輸,絆腳石,攪拌,灑脫,喝酒,絆,拌,灑,酒,我會(huì)辨,1.試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說說故事內(nèi)容。 2.小姑娘的愛心行動(dòng)有哪幾次？她的水罐又神奇在哪里？ 3.水罐發(fā)生了哪些變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？ 4.作者在故事中想歌頌什么？你從中受到什么教育？,整體感悟,很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，

4、草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。,這是一場(chǎng)怎樣的災(zāi)難？,你是從哪些詞語(yǔ)感受到的？,干涸,干枯,焦渴而死,這時(shí)的水意味著什么？,水意味著生命，意味著希望！,一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條小狗，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。,在這樣漆黑的夜里，這樣柔弱的小姑娘，她能找到水嗎？,小姑娘哪兒也找不

5、著水，累得倒在沙地上睡著了。,“一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水，她來到 ， 。”,你能想象，就在那一天夜里，小姑娘去過哪些地方找水？會(huì)有哪些危險(xiǎn)的遭遇嗎？請(qǐng)你選擇一個(gè)地方，想象她遇到了什么困難，把他寫下來。,終于累得倒在沙地上睡著了。,當(dāng)她醒來的時(shí)候拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。,（1）請(qǐng)你把你找到的這句話再來讀一讀，把你感受到的神奇讀出來。,（2）一個(gè)“竟”字，讓你體會(huì)到了什么？,（3）此時(shí)小姑娘的心情怎樣？文中有一個(gè)詞寫出了她的心情，是哪個(gè)詞？,什么是喜出望外？,小姑娘因?yàn)槌龊跻饬系牡玫搅怂貏e高興就叫喜出望外,為什么會(huì)有這樣神奇的變化，是水罐會(huì)魔

6、法嗎？,孝心,她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)兒水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時(shí)候，突然從門外進(jìn)來一個(gè)過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。,罐子這一掉可嚇壞了小姑娘，水灑了嗎？正是因?yàn)樾」媚锏男⑿?，奇跡

7、又一次發(fā)生了,她以為水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的。,那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。,空木水罐有水木水罐掉 在地上端端正正，水依然是滿的 銀水罐金水罐從中跳出了七 顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一 股巨大的清澈又新鮮的水流。,課文中水罐的神奇和一次次變化主要體現(xiàn)在哪里？,小姑娘對(duì)母親的愛使水罐發(fā)生了神奇的變化。,從“空木水罐”到“有水木水罐”,小姑娘為生病的母親找水，累得倒在地上睡著了，醒來后發(fā)現(xiàn)水罐里裝滿了清澈新鮮的水。,正是小姑娘對(duì)母親的愛，使水罐再次顯示出它的神奇。,小姑娘發(fā)現(xiàn)水罐里裝滿了水，雖然又累又渴，但沒有舍得喝，急著趕回家

8、去給媽媽喝，被腳底下的小狗絆倒，水罐掉在地上端端正正，水依然是滿的。,水罐掉在地上端端正正，水依然是滿的,小姑娘分了一點(diǎn)水給絆倒她的小狗，小狗變得歡喜起來。,小姑娘沒有怪小狗絆倒自己，還把自己舍不得喝的水分給它喝。體會(huì)小姑娘的愛心：小姑娘不但深愛著自己的母親，還用真摯的愛心對(duì)待動(dòng)物，體現(xiàn)出她的愛心是廣博無(wú)私的。,水罐變成銀的,小姑娘的母親認(rèn)為自己就要死了，把水讓給小姑娘喝。,水罐又一次變化的原因是母親對(duì)小姑娘的愛，可見水罐的神奇并不在于小姑娘本身，而在于愛心。只要有人獻(xiàn)出愛心，水罐就會(huì)發(fā)生神奇的變化。,水罐變成金的,小姑娘強(qiáng)忍住焦渴，把水罐遞給了過路人。,從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里

9、面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,抓住“再也忍不住”“咽了一口唾沫”等關(guān)鍵詞句，了解小姑娘當(dāng)時(shí)多么想喝水，從而體會(huì)她把水讓給過路人是多么動(dòng)人的行為。給小狗水喝的時(shí)候，小姑娘還牽掛著母親，所以她分一點(diǎn)水給小狗；而現(xiàn)在從母親手里接過水罐后，她把水毫無(wú)保留地送給了過路人。這里再次體現(xiàn)了小姑娘的愛心是廣博而無(wú)私的。,這一句是故事的結(jié)尾，耐人尋味。這一結(jié)尾表達(dá)了作者的美好愿望：愿愛心像大熊星座一樣，普照人間。,那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。,感受小姑娘用愛心找水，給母親、過路人、動(dòng)物喝水，自己卻連一滴水也沒有喝，從而體會(huì)到文章借七顆鉆石變成燦爛的大熊星座象征小姑娘美好心靈的閃光。,課文是圍繞一個(gè)水罐寫的，為什么課題不叫一個(gè)水罐，而是叫七顆鉆石呢？,本課小結(jié),1、學(xué)了這篇文章，你想對(duì)文中的小