1、第十二章 第節(jié) 滑輪,請您幫忙抓住，我到樓上接袋子。,救命！,啊？你怎么上來了！,好的，唉，唉唉.,？,這是怎么回事？為什么會出現(xiàn)這種情況？,這些都是滑輪，請你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。,滑輪：邊緣有凹槽，能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。,下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢?,旗桿頂端的滑輪,電動起重機下面的滑輪,貨物上升時，電動機下面的滑輪隨物體一起移動。,國旗上升時，旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動。,想想議議,按照使用過程中滑輪的軸的位置是否改變，可分為定滑輪和動滑輪。,滑輪的分類,工作時，軸不隨物體移動的滑輪叫定滑輪。,結(jié)論： 使用定滑輪不省力，不省距離；但可以改變力的方向。,一、定滑輪,工作時，軸隨著物體移動

2、的滑輪叫動滑輪。,結(jié)論： 使用動滑輪可以省力； 但費距離，且不改變力的方向。,二、動滑輪,洪山嘴中學詹振亞,洪山嘴中學詹振亞,定滑輪的實質(zhì)：,F,G,O,L2,L1,L1=L2,相當于一個等臂杠桿,F = G,改變拉力方向后，還是等臂杠桿，所以使用定滑輪，無論拉力方向怎么樣，F(xiàn)G,洪山嘴中學詹振亞,洪山嘴中學詹振亞,動滑輪的實質(zhì)：,請您幫忙抓住，我到樓上接袋子。,救命！,??？你怎么上來了！,好的，唉，唉唉.,？,現(xiàn)在你知道這是怎么回事了嗎？為什么會出現(xiàn)這種情況？,1.如圖所示中,利用了動滑輪的是(),隨堂練習,2、如圖所示的三個滑輪中,屬于動滑輪的是。若滑輪的自重和摩擦不計,當分別沿力F1、F

3、2和F3方向勻速提起同一物體時,則F1、F2、F3的大小關(guān)系是。,隨堂練習,3、圖1中A是_滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高，用力的方向應向_（選填“上”“下”）。如果用26N的拉力，勻速提起50N的物體，不計繩重和摩擦，滑輪 A重 N。若要使物體上升2m，應將繩的自由端拉動_m。,定滑輪可以改變力的方向，但不能省力。 動滑輪可以省力，但不能改變力的方向。 能否得到這樣一種機械，它既可以省力，又可以改變力的方向呢？,想想議議,想一想：還有別的繞線方法嗎？,三、滑輪組：,定滑輪與動滑輪的組合叫滑輪組。,這兩種繞線方法有什么不同？,1繩子的起點 2拉力的方向 3拉力的大小 4移動的距離,議一議,利用

4、兩個定滑輪和兩個動滑輪，可以怎樣繞繩子呢？,試一試,F,F,討論：這兩種繞線方法有什么不同？,議一議,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,結(jié)論：,n為承擔物重的繩子段數(shù)。,討 論,2、s=nh （繩子自由端移動s距離，重物上升h高度） （V繩=nV物） 3、n繩子承擔物重的股數(shù),1、力的關(guān)系：,（2）不計摩擦、繩重時：,（1）不計摩擦、繩重和動滑輪的自重時：,實驗結(jié)論：,滑輪組的特點,試一試：以下動滑輪及物體是幾股繩子吊著？,答案：甲：2；乙4；丙3；丁4。,洪山嘴中學詹振亞,洪山嘴中學詹振亞,2、如圖所示的四個滑輪組中，圖可省一半力， 圖最費力， 圖和圖用力大小一樣。,(b),(c),3、圖中，按要求給滑輪

5、組繞線（G為物體重，不考慮摩擦及動滑輪、繩子的重力）,F=,3、人站在地面上，用如圖12-5-8所示的滑輪組將重物提起，畫出最省力的繞法。,4、如圖所示，某人站在A處通過一根繩和兩個滑輪勻速提起物體B，所用的拉力F=100N，物體B重300N（不計滑輪重和繩重，不計摩擦力）畫出滑輪組的繞線,例：有一個結(jié)構(gòu)不明的滑輪組，只知道拉力F向下拉繩子時，每拉下12m，重物就上升3m，拉力F=400N，重物為多大，試畫出滑輪的結(jié)構(gòu)圖（設：重物被勻速提升，且不計繩重、摩擦以及滑輪重）,洪山嘴中學詹振亞,洪山嘴中學詹振亞,、定滑輪：,（1）使用特點：可以改變力的方向，不省力也不費力； 不省距離也不費距離（2）

6、實質(zhì)：是一個等臂杠桿,2、動滑輪：,（1）使用特點：能省一半力，但不改變力的方向；要 多移動一倍距離,（2）實質(zhì)：動力臂是阻力臂二倍的杠桿,3、滑輪組,（1）使用優(yōu)點：既可省力，又可改變力的方向；但不 省距離,（2）公式：FG總n（G物G動滑輪）n （不計滑輪摩擦）,snh,課堂小結(jié),1、如圖為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖，當順時針搖動手柄時，橫梁上升。下列滑輪屬于動滑輪的是() A.甲B.乙C.丙D.丁,2、借助簡單機械將重物提升，若不計滑輪重量及摩擦，以下裝置最省力的是：,3、工人們?yōu)榱税徇\一臺笨重的機器，設計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管），其中最省力的方案是（

7、）,洪山嘴中學詹振亞,洪山嘴中學詹振亞,4、使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變力的方向的裝置是（ ）,C,5、滑輪在生活中有著廣泛的應用，在需要改變力的方向時，要使用_（選填“定滑輪”或“動滑輪”）；在需要省力時，要使用_（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。,定滑輪,動滑輪,6.如圖所示,工人用240N的拉力,在15s的時間內(nèi),將重600N的建筑材料提升到6m高的樓頂上,繩子自由端移動了m,拉力做的功是J,拉力的功率是W,7、建筑工地上，施工人員用起重機吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖9所示)。繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6103N，不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，一次最多只能吊起

8、 N的建筑材料，如果要把這批材料送到高20m的7樓，起重機拉動繩子的距離為 m,8、一個體重為500N的人，經(jīng)測定他的手臂最大可發(fā)揮700N的力，若這個人用一定滑輪來提升重物，他所能提起的最大物重為（） A. 1200N B. 700N C. 500N D. 200N,小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方竭盡全力，看誰能把對方拉起來，比賽結(jié)果應是（） A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起 C. 兩個都拉不起 D. 兩個都拉起,答案：B,9、如圖所示 物體在拉力作用下沿水平面做勻速直線運動， 滑輪

9、重力和摩擦力均不計,物體重都是100N，物體與水平面的摩擦力都是30N,則分別作用于各端繩子的拉力F1= N,F2= N,F3= N,10、用如圖所示的滑輪組拉動物體，當物體勻速移動時，繩端受到的拉力為30N；若物體重100N，不計滑輪重及摩擦，物體受到水平面的摩擦力大小是（）A30NB60NC90ND100N,答案：C,11、如圖所示，滑輪A上掛一重10牛的物體B，C為固定點（地面），當滑輪A在力F的作用下向上勻速上升時，滑輪A上升速度為重物B上升速度的 _倍，力F應為 _牛（滑輪A和繩子重及摩擦均不計）,答案：1/2,20,討論：若每個滑輪重30 N，結(jié)果如何？,練一練,汽車重2104 N

10、，陷入泥中，受到的阻力為3103 N。用如圖所示裝置，則至少要用多大的力才能將汽車拉出？,練一練,物體能被提起嗎？,動滑輪對物體的拉力？,地面對物體的支持力？,物體對地面的壓力？,F=10 N,G動=5 N G=50 N,練一練,12(好）如圖所示，已知物體A重100N，物體B重20N，滑輪重2N，在物體B的作用下，物體A以0.1m/s的速度沿水平方向勻速向左移動了20s，則物體A受到的摩擦力為_N，物體B下降距離為_m；若使物體A沿水平方向以相同速度向右做勻速直線運動，應對物體A施加一個水平向右的_N的拉力，該拉力在5s內(nèi)所做的功的大小為_J（不計繩重及繩和滑輪間的摩擦）,【答案】11 ； 1 ； 22 ；11；,13如圖所示，彈簧秤下掛有一定滑輪，定滑輪重為1N，A、B處于靜止狀態(tài)，GB100N，GA10N，則彈簧秤的示數(shù)為_N。,【答案】21,14如圖所示