1、,乘法分配律,1,乘法交 換 律：,ab = b a,乘法結(jié) 合 律：,(ab ) c = a( b c),2,下列等式應(yīng)用了什么定律？,加法結(jié)合律,3,乘法交換律,下列等式應(yīng)用了什么定律？,4,乘法結(jié)合律,下列等式應(yīng)用了什么定律？,5,二、在情境中初步感知乘法分配律,1.問：一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動？（用兩種方法）,2. 要想解決問題，需要用到哪些條件？,監(jiān)控： “一共有25個小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹?！?（4 + 2）25 = 6 25 = 150（名）,425 + 225 = 100 + 50 = 150（名）,答：一 共 有 150 名 。,共？名,

2、方法二：,25組 ,7,觀察并思考:,（4 + 2）25 = 425 + 225,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。這叫做 乘 法 的 分 配 律。,8,ac,+,bc,用字母表示是：,討論歸納：,ab,+,ac,填課本上,反過來也成立,9,三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識（課本P26）,1. 下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的 畫“”。,56（1928）561928 （ ）,32（73）327323 （ ）,64643664（6436）64 （ ）,問題：說一說你的判斷理由。,11731177117（37）,24（512）2417,4aa5（45）a,36（46）3

3、664,2. 下面哪些算式運用了乘法分配律？,三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識,填一填：,1,2,3,4,12,40,40,66,22,78,8,28,32,40,12,3.算一算，比一比，每組中哪一題的計算比較方便., 648368 (6436) 8,=512 288 =800,=100 8 =800,13,做一做：,103 32,99 32,= (100 + 3) 32,= 100 32 + 332,1,2,= 3200 + 96,= 3296,= (100 - 1) 32,= 100 32 - 132,= 3200 - 32,= 3168,14,監(jiān)控：運用了乘法分配律。 25122522510,4

4、. 觀察下面的豎式，說一說在計算的過程中運用了 什么運算定律。,三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識,1,2(6 + 5)=26+5 ( ),(25+7)4=25474 ( ),判斷正誤,2,3,35(8 - 2) =358 + 352 ( ),16,317 + 5 17 （22 + 44）30 （18 - 4）6 18 6 - 4 6 2230 + 44 30 6020 + 6030 60 （20 + 30） （3 + 5）17,連一連：,17,思考題,4 （25 + 30）,4715 + 53 15,63201 - 63,（20 - 8）125,用分配率計算下列各題,18,你知道嗎？,和,分別,19,謝謝,20,作業(yè)：,1、課