1、11.3 功第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道機(jī)械功的兩個(gè)要素，知道機(jī)械功的概念、公式及單位。2.能計(jì)算機(jī)械功和功率。3.能用生活生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。重點(diǎn)：對(duì)功的概念的理解。難點(diǎn)：判斷力是否對(duì)物體做功，功的計(jì)算。學(xué)習(xí)過程一、課前熱身力的作用效果有_和_。力的單位是_。重力的計(jì)算公式_。長度的國際主單位是_。二、探究與練習(xí)（一）功1.閱讀P78第一段，思考，如何描述一個(gè)力產(chǎn)生作用效果的過程？在這些過程中，牽涉到哪些物理量？。2.觀察圖11-1-1，思考后回答，小明與小聰都用了力，但效果上來看，有何區(qū)別？_物理學(xué)中對(duì)做功的規(guī)定是_。也就是說，做功必須包含_和_兩個(gè)因素。（1）關(guān)于功，下列說法中正確

2、的是（ ）A.只要有力作用在物體上，力就對(duì)物體做功B.物體只要移動(dòng)了距離，就做了功C.有力作用于物體上，物體又移動(dòng)了距離，這個(gè)力就做功了D.有力作用在物體上，物體在力的方向上又移動(dòng)了距離，那么這個(gè)力對(duì)物體做了功（2）下列情況做功的有（ ）A.一個(gè)人背著書包站著；B.杠著貨物上樓；C.搬石頭沒搬動(dòng)D.小球在光滑水平面上滾動(dòng)（二）功的計(jì)算3.功的計(jì)算的文字?jǐn)⑹鯻，計(jì)算公式_，式中各字母代表的物理量及單位分別是_。4.完成P79例題，思考：為什么重力所做的功為0？_試一試：用20N的力推著一個(gè)100N小車在水平地面上前進(jìn)5米，推力所做的功是_J，重力所做的功是_J。5.提升物體所做的功。將物體勻速提

3、升時(shí)，物體受到_力和_力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)_，所以，他們的大小關(guān)系是_。在力的方向上移動(dòng)的距離就是物體_。因此，提升物體所做的功W_。試一試：（1）將重500牛的物體，在5秒內(nèi)勻速提高1.5米，力對(duì)物體做功為_。（2）提著100N的物體靜止不動(dòng)，所做的功為_；提著100N的物體沿水平方向前進(jìn)10m，重力做功為_；將100N重的物體勻速舉高10m，人做功為_；把這100N的物體擲出后，物體運(yùn)動(dòng)2m，人所做的功為_J。（三）小結(jié)：學(xué)到了什么？整理出本節(jié)課的知識(shí)樹。三、拓展與延伸1.下列情況中，力對(duì)物體做了功的是（）A.用力推箱子，箱子不動(dòng)B.手提水桶沿水平道路前進(jìn)C.用力舉高物體D.冰塊在光滑

4、冰面上勻速滑行2.一個(gè)放在水平地面地物體，受20水平拉力作用下，以0.5/的速度沿拉力的方向前進(jìn)15，則地面對(duì)物體地摩擦力是_，拉力做的功是_。3起重機(jī)將重5000的物體提高6后，又水平移動(dòng)4，則起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)物體所做的功是_。4用200的力分別拉重為50和200的甲乙兩個(gè)木箱沿水平方向前進(jìn)10，則人對(duì)木箱所做的功（）A.甲乙B.甲乙C.甲乙D.無法比較5.用動(dòng)滑輪提起重50的物體，人拉繩子做的功是100，若不計(jì)滑輪的重力和摩擦力，則物體被提升的高度是（）A.2 B.4 C.1 D.條件不足第二課時(shí)撰稿人：田 偉 游學(xué)勤 審稿人：陳春元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道機(jī)械功率的概念、計(jì)算公式及單位。2.能計(jì)

5、算機(jī)械功率。3.能用生活生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功率的含義。重點(diǎn)：對(duì)功率的概念的理解。難點(diǎn)：功率的計(jì)算。學(xué)習(xí)過程一、課前熱身1.做功的兩個(gè)必要因素是什么？_、_。機(jī)械功的計(jì)算公式是_，式中各字母代表的物理量和單位分別是_。勻帶提升物體時(shí)，做功的計(jì)算公式是_，式中各字母的意義是_。2.速度是表示_，比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法是_、_，速度地計(jì)算公式_，式中各字母代表的物理量和單位分別是_。二、探究與練習(xí)（一）功率的意義1.思考：做功有快慢嗎？_。舉例說明_。2.閱讀P80第1-3段，思考：怎樣比較做功的快慢？_3.功率的定義：_。（二）功率的計(jì)算4.功率的計(jì)算公式是_，式中各字母代表的物理量和單位是

6、_。試一試：（1）機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大，則一定是（ ）A.甲所做的功比乙所做的功多B.甲做功比乙做功快C.甲做功所用的時(shí)間比乙少D.甲的機(jī)械效率比乙大（2）P80第4題。他們的_相同，_的時(shí)間短，所以做功快，功率大。（3）某人用10N的水平拉力拉50kg的物體，10s內(nèi)沿地面前進(jìn)10m，人的功率是（ ）A.5WB.15WC.50WD.10W5.功率公式的推導(dǎo)：將s/t代入PW/t，可得P_。（三）小結(jié)。本節(jié)學(xué)到了什么？整理一下本節(jié)所學(xué)的知識(shí)與方法。三、拓展與延伸1.兩個(gè)體重相同的人，一人緩慢地從一樓走上五樓，一人則是急促地跑上去，下列說法正確的是（）A.兩人做的功不同，功率相同B.兩人做的功相同，功率不同C.兩人做的功和功率都相同D.條件不足，無法判斷2某機(jī)器的功率大約700kW，這表示該機(jī)器（）A.每小時(shí)做功700kW B.每秒做功700kWC.每小時(shí)做功700D.每秒做功7105W3.某舉重運(yùn)動(dòng)員把重1000的杠鈴在2內(nèi)舉高2后，在空中停留3，那么在后3的功率是（）A.1000W B.666.7W C.0WD.100W4.甲乙兩臺(tái)機(jī)器，若甲做的功是乙做的功的兩倍，而乙所用的時(shí)間是甲所用的時(shí)間的一半，則甲乙的功率為（）A.P甲2P乙 B.P甲P乙 C.P甲4P乙 D.P甲1/2P乙5.一個(gè)放在水平地面地物體，受20水平拉力作用下，以0.5/的速度沿拉力