1、,15青海高原一株柳,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、我能理解課文內(nèi)容，感悟青海高原上的這株柳樹(shù)身處逆境時(shí)所表現(xiàn)出的強(qiáng)大的生命力。 3、學(xué)習(xí)這篇課文后我會(huì)更加熱愛(ài)生命、敢于同困難斗爭(zhēng)到底。,任務(wù)一：認(rèn)識(shí)這棵柳樹(shù) 自學(xué)要求： 自讀課文第五自然段，思考這是一棵怎樣的柳樹(shù)？, 這株柳樹(shù)大約有兩合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方米的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對(duì)生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。,任務(wù)二：了解這株柳樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境 學(xué)習(xí)要求：讀課文第3、4自然段 1、說(shuō)

2、說(shuō)這棵柳樹(shù)長(zhǎng)在哪里？ 2、這里環(huán)境怎樣？找出相關(guān)的詞語(yǔ)或 句子談?wù)劯惺堋?深邃的藍(lán)天 凝滯的云團(tuán) 廣袤無(wú)垠、青草覆蓋的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,這株柳生長(zhǎng)在青海高原上，這里有廣袤無(wú)垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，還有深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán)。 這株柳背后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地，根本看不到任何一棵樹(shù)。,任務(wù)三:了解這株柳樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程 學(xué)習(xí)要求：默讀6、7自然段。 1、這株柳樹(shù)經(jīng)歷了那些苦難？ 2、畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得最精彩的語(yǔ)句，寫(xiě)出你的感受。,長(zhǎng)到這樣粗的一株柳樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過(guò)多少次又復(fù)蘇過(guò)來(lái)；經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無(wú)疑經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。 干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。,我真棒 1、當(dāng)持久的干旱來(lái)臨時(shí)，這株柳樹(shù). 2、當(dāng)嚴(yán)酷的寒冷來(lái)臨時(shí)，這株柳樹(shù). 3、當(dāng)高原風(fēng)雪一次次來(lái)臨時(shí)，這株柳樹(shù). 4、當(dāng)雷轟電擊一次次來(lái)臨時(shí)，這株柳樹(shù).,我能行 由這株柳我想到了（ ）。（人、名言、詞語(yǔ)）,名言分享： 就算只有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力！ 只有扼住命運(yùn)咽喉的人，才能創(chuàng)造生命的奇跡！ 無(wú)論遇到怎樣的困難，我們都要勇敢面對(duì)，成為生活的