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文檔簡介
1、第一節(jié) 多變的天氣,第三章 天氣和氣候,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道天氣的含義,并能在生活中正確使用這個(gè)術(shù)語。 2.學(xué)會(huì)識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡單的天氣圖,初步了解天氣預(yù)報(bào)的相關(guān)知識(shí)。 3.學(xué)會(huì)運(yùn)用形象記憶及應(yīng)用記憶的方法識(shí)記地理知識(shí)。 4.在學(xué)生收看、分析天氣預(yù)報(bào)的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力。 5.通過活動(dòng)體會(huì)天氣變化與生產(chǎn)生活的關(guān)系,增加生活常識(shí)和技能。學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于 實(shí)際生活,初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。,如何描述天氣?,人們一般用陰晴、冷熱、風(fēng)雨等來描述天氣,前些天還暖和得如同陽春三月,昨天清早,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云,中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏
2、時(shí)分風(fēng)停了,就下起雪來。這是入冬以來的第一場雪。,第一場雪 峻青,體現(xiàn)了天氣的哪些特點(diǎn)呢,特點(diǎn)一:短時(shí)間 多變的,前天的天氣和今天的一樣嗎?,天氣特點(diǎn):,同一地方不同時(shí)刻,天氣不同,天氣還有哪些特點(diǎn)呢,一、天氣,“東邊日出西邊雨”, “十里不同天”這兩句術(shù)語反映了怎樣的天氣狀況?,天氣特點(diǎn):,同一時(shí)間不同地方,天氣不同,一、天氣及其影響,1、什么叫天氣?,反映一個(gè)地區(qū)短時(shí)間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等大氣狀況。,我們所在地的氣候有何特征?,夏季炎熱多雨 冬季溫和少雨,天氣,氣侯,是短時(shí)間內(nèi)的氣象變化,天氣是多變的。,是長時(shí)間內(nèi)的氣象變化,氣候是穩(wěn)定的。,看看下面幾句話哪些是說天氣的?,A.昆明四季如
3、春,B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,C.明天大風(fēng)降溫,D.極地地區(qū)全年嚴(yán)寒,B C,天氣和氣候的相同點(diǎn):都指大氣狀況,2、天氣與氣候相比有什么特點(diǎn)?,小組討論P(yáng)47頁活動(dòng)題中的材料,回答下列問題:,材料A說明了,材料B說明了,材料C說明了,材料D說明了,天氣與交通的關(guān)系,天氣與著裝以及健康的關(guān)系,天氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系,天氣與軍事的關(guān)系,想一想補(bǔ)充更多的材料,3、天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響,干旱: 農(nóng)作物 干旱死,寒潮和 霜凍, 凍死或 凍傷 農(nóng)作物,不利的天氣呢?,壞天氣,洪水淹沒農(nóng)田,造成經(jīng)濟(jì)損失,天氣與旅游的關(guān)系,旅游,雨中登山, 危險(xiǎn)!,天氣好,心情好,天氣與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,雨天,運(yùn)動(dòng), 好難
4、!,晴天,開運(yùn)動(dòng)會(huì)多好!,運(yùn)動(dòng),天氣預(yù)報(bào),預(yù)報(bào)了哪些內(nèi)容呢,二、明天的天氣怎么樣?,1、天氣預(yù)報(bào),通常天氣預(yù)報(bào)要說明一日或幾日內(nèi)陰晴、風(fēng)、氣溫和降水等的情況。,2、衛(wèi)星云圖,仔細(xì)觀察,衛(wèi)星云圖中的不同顏色分別表示什么?,綠色表示,藍(lán)色表示,白色表示,陸地,海洋,云區(qū),3、識(shí)別常用的天氣符號(hào),比一比看誰答得又對(duì)又準(zhǔn),大雨,多云,雷陣雨,雨夾雪,霧,冰雹,陰,暴雨,小提示:,通常天氣符號(hào)會(huì)出現(xiàn)在城市旁邊,有時(shí)城市符號(hào)旁邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào),表示天氣將從一種天氣狀況轉(zhuǎn)變成另一種天氣狀況,從左向右讀,陰轉(zhuǎn)多云,播報(bào)方法:,風(fēng)桿,風(fēng)尾,風(fēng)桿與風(fēng)尾一起指示風(fēng)向. 每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí).,4、認(rèn)識(shí)風(fēng)向標(biāo),
5、指風(fēng)吹來的方向。,表示風(fēng)的強(qiáng)弱。,風(fēng)向:,風(fēng)力:,風(fēng)向,風(fēng)向有“東、南、西、北”以及“東南、西南、西北、東北”一共八個(gè)基本方向。,北風(fēng),西北風(fēng),東北風(fēng),南風(fēng),東風(fēng),西風(fēng),西北風(fēng),東南風(fēng),明天的天氣怎么樣?,電視 電話(手機(jī)) 廣播 報(bào)紙 上網(wǎng) 看云識(shí)天氣 農(nóng)諺 節(jié)氣 ,我們可還以從哪些途徑了解天氣情況?,青蛙叫,雨水到。,天上星星跳,風(fēng)雨就來到 。,蜻蜓一起飛,表示有暴雨。,氣象諺語,你喜歡什么樣的空氣?,A,B,三、我們需要潔凈的空氣,三、我們需要潔凈的空氣,我們需要潔凈的空氣 1、空氣質(zhì)量與污染指數(shù) 一般用空氣污染指數(shù)衡量空氣質(zhì)量,清新的空氣,污染指數(shù)小,空氣質(zhì)量級(jí)別最好為一級(jí)??諝赓|(zhì)量狀
6、況優(yōu),對(duì)人體健康有益;反之,危害人體的健康。 2、認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。,三、我們需要潔凈的空氣,空氣質(zhì)量是近年天氣預(yù)報(bào)中新關(guān)注的一個(gè)內(nèi)容,空氣質(zhì)量的高低,與空氣中污染物的數(shù)量有關(guān),可以用污染指數(shù)來表示。,空氣質(zhì)量的高低 ,一方面受自然因素的影響;另一方面受人類活動(dòng)的影響。,影響空氣質(zhì)量的因素,影響空氣質(zhì)量的因素,自然因素,人文因素,氣壓狀況,天氣狀況,工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣,農(nóng)業(yè)活動(dòng),交通工具排放的尾氣,居民日常生活中爐灶排出的煙塵,為了我們擁有蔚藍(lán)的 天空該怎么辦呢,小結(jié),多變的天氣,天氣及其影響,明天天氣怎么樣?,天氣的描述,天氣的特點(diǎn),天氣對(duì)人類的影響,天氣預(yù)報(bào)的制作過程,認(rèn)識(shí)風(fēng)向
7、標(biāo),衛(wèi)星云圖上不同顏色的含義,識(shí)記常見天氣符號(hào),我們需要潔凈的空氣,給我一片天空 一片成熟的紫色天空 別讓酸雨淋濕了我的夢 別讓煙霧遮蔽了我的真誠 別讓我看不見藍(lán)天 別叫我內(nèi)心天藍(lán)的熱帶雨林 讓位給一棟棟冷漠的洋灰鋼骨 我把睿智沏成一壺龍井 我把哲思梳成一株銀柳 我平和的心曲通過一管牧笛 悠悠地回蕩在晚風(fēng)夕照里 那一片紫色的天空,在衛(wèi)星云圖上,_表示海洋, _表示陸地, _是云雨區(qū), 的程度越濃,表示云層越厚,這種云區(qū)下面往往下雨就_。,藍(lán)色,綠色,越大,考一考你的判斷力,晴,考考你的記憶力,多云,考考你的記憶力,小雨,考考你的記憶力,陰,考考你的記憶力,大雪,考考你的記憶力,大雨,考考你的記憶力,暴雨,考考你的記憶力,雨夾雪,考考你的記憶力,冰雹,考考你的記憶
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