數(shù)學(xué)華東師大版七年級上冊4.6.3余角和補(bǔ)角課件_第1頁
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文檔簡介

1、4.6.3 余角和補(bǔ)角,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.理解并識記余角、補(bǔ)角的定義和性質(zhì). 2.會運(yùn)用互余、互補(bǔ)的關(guān)系進(jìn)行運(yùn)算.,3,自學(xué)指導(dǎo)（一）,認(rèn)真看課本（P152）.注意： 1.結(jié)合圖形理解余角、補(bǔ)角的定義，思考如何求一個角的余角和補(bǔ)角； 2. 看懂并會做例3，注意例3的解題格式. 如有疑問，可小聲問同學(xué)或舉手問老師. 3分鐘后，比一比誰能熟練背誦余角、補(bǔ)角的定義，運(yùn)用余角和補(bǔ)角的定義做對檢測題.,檢測題(一）,1.P153：練習(xí) 第1題 說出圖中互余和互補(bǔ)的角. 2.P153：習(xí)題4.6 第7題,自學(xué)指導(dǎo)（二）,思考例3前的一段內(nèi)容 “想想看”，討論兩個問題，并注意云圖理解余角與補(bǔ)角的性質(zhì). 如有疑

2、問，可小聲問同學(xué)或舉手問老師. 3分鐘后，比誰能運(yùn)用余角和補(bǔ)角的性質(zhì)做對檢測題.,正確,正確,從練習(xí)(1)(2)中,同學(xué)們能得出什么結(jié)論?,答:同角（或等角）的余角相等.,（1）判斷，當(dāng)1+2=90，2+3=90時，1=3.（ ）,（2）判斷，當(dāng)1+2=90，3+4=90，且2=3時， 則1 = 4.（ ）,答:同角（或等角）的補(bǔ)角相等.,正確,從練習(xí)(3)(4)中,同學(xué)們能得出什么結(jié)論?,正確,（3）判斷，當(dāng)1+2=180，2+3=180時，1=3. （ ）,（4）判斷，當(dāng)1+2=180，3+4=180，且1=3時， 則2 = 4 .（ ）,檢測題（二）,已知1+2=90、1+3=90，則2 3，（填“”“”“”）理由是. 已知1+2=90，3+4=90，如果 1=3，則24（填“”“”“”）理由是. (3)已知1+2=180、1+3=180，則2 3，（填“”“”“”）理由是. (4)已知1+2=180，3+4=180，如果 1=3，則24（填“”“”“”）理由是.,作業(yè)題：,必做題： P153 第8題,拓展題,補(bǔ)充：一個角的補(bǔ)角是這個角的余角的3倍， 求這個角.,提示： 求一個角的余角或補(bǔ)角的方法：我們在求有關(guān)圖形的角度問題時，通常把一個角設(shè)為未知數(shù)，表示出其他角，進(jìn)而利用方程求解，這時我們用到的便是方

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