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文檔簡介

1、寓言二則,狐假虎威：借助別人的威風的權勢嚇唬 人的行為，到處招搖撞騙的人。,動動腦,坐井觀天 ：看問題，認識事物，站的要高，看得要全面，不能像 青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。,動動腦,矛與盾,矛與盾 楚人有鬻（y）盾與矛者， 譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷 也。”又譽其矛曰：“吾矛之利， 于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?矛，陷子之盾，何如？”其人弗 能應也。,他的盾,沒有,東西,譽,贊譽、夸耀,之,莫,物,陷,刺透、穿透,利,鋒利,子,你,何如,怎么樣,弗,不,應,回答,想一想，寫一寫,圍觀的人走散了，這個楚國人,思考：,1、面對旁人的質問，他為什么答不上來呢？,2、你讀了這則寓言，明白了什么道理

2、？,我們說話做事都要實事求是，不能言過其實，不要自相矛盾。,鷸蚌相爭,鷸 是一種水鳥，羽毛茶褐色，嘴、腳都很長，上體通常雜黑褐色，尾和體側具有橫斑，常在水邊或田野中捕吃小魚、貝類等。,蚌 生活在江、河、湖、沼里的貝類，種類很多，大部分能在體內自然形成珍珠。,帶著下面的問題，看課文。 （1）它們?yōu)槭裁礌帲?（2）它們怎么爭？ （3）結果怎樣？,鷸蚌相爭,要求： 1、用波浪線畫出鷸蚌相爭的語言。 2、小聲地，帶感情地讀一讀。,鷸蚌相爭 蚌方出曝，而鷸啄其肉， 蚌合而箝其喙。鷸曰： “今日不雨，明日不雨， 即有死蚌。”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸。”兩 者不肯相舍，漁者得而并禽之。,方,曝,箝,喙,相舍,禽,剛剛,曬太陽,通“鉗”，夾住,鷸的嘴,彼此放棄，放過對方。,通“擒”，捉走。,說一說, 鷸被蚌緊緊地夾住了，鷸是怎么說的？ 鷸這樣生氣的說，蚌會害怕么？它的表現(xiàn)是怎樣？,練一練,大家同桌之間練習模仿鷸和蚌的對話，要讀出它們彼此毫不示弱的語氣。,想一想,從課文的學習中我們看到了什么？明白了什么道理？,凡事都要權衡得失，不要只想到有利的一面，要互相謙讓，否則就會兩敗俱傷，讓別人鉆空子。,續(xù)編故事： 漁夫沒費一點力氣，就把鷸和蚌一齊捉住了,提示：漁夫會說

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