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1、9 加 幾,20以內(nèi)的進(jìn)位加法,綠色圃中小教育網(wǎng),一、回顧舊知，激活認(rèn)知,12,1.快來算一算：,102 =,410 =,510 =,107 =,14,15,17,（1）看誰能最快得算出來。,（2）總結(jié)：十加幾就等于十幾。,一、回顧舊知，激活認(rèn)知,12,2.看誰算得巧：,14,13,11,沒有10，怎么也算得這么快呀？,9+2+1=,8+4+2=,3+2+8=,7+1+3=,5+3+7=,6+5+4=,5+6+5=,1+8+9=,15,15,16,18,9,1,8,2,2,8,7,3,3,7,6,4,5,5,9,1,小結(jié)：看來，10真是我們的好朋友， 它能把復(fù)雜的計(jì)算變得很簡單。,二、自主參與

2、，探究新知,1.運(yùn)動(dòng)會賽場，你能看 出哪些信息？,2.學(xué)生觀察，交流信息。,箱子里有9盒飲料， 外面有4盒飲料，一共 有多少盒飲料？,二、自主參與，探究新知,一共有多少個(gè)蘋果呢?,1.現(xiàn)在是把幾和幾合并起來？,2.同桌說說：9+4 是怎樣計(jì)算的？,二、自主參與，探究新知,9 4 ,13,1,3,10,一共有多少個(gè)蘋果呢?,二、自主參與，探究新知,9 4 ,13,1,3,10,9和1湊成10,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,二、自主參與，探究新知,9個(gè),一共有多少個(gè)橙子?,10個(gè),1.從圖中知道什么信息？能解決什么問題？,2.同桌說說：你想怎樣計(jì)算？,3.全班交流：9+7 怎樣計(jì)算？,二、自主參與，探究新知,一共有多少個(gè)橙子?,10個(gè),9 7 ,1,10,三、應(yīng)用新知，鞏固練習(xí),搶答,1,9 + 3 =,9 + 5 =,9 + 9 =,2 + 9 =,7 + 9 =,12,14,18,11,16,說說：你是怎樣想的？,說說：你是怎樣想的？,三、應(yīng)用新知，鞏固練習(xí),2,9元,8元,5元,

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