1、二 王安石變法,提示五：2007年在大連，溫家寶總理提出作為全球性的領(lǐng)導(dǎo)者，要有他 “三不足”的改革精神。,提示一：郭沫若稱他是一位偉大的政治家，在中國歷史上很難找到和他比配的人。,提示二：列寧稱他是“中國十一世紀(jì)改革家?！?提示三：他是中國封建社會惟一不愿讓人抬、不坐轎的宰相，拒奢華、拒納妾的宰相。,提示四：他是唐宋八大家之一，是詩句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還 ”的作者。,請根據(jù)下列提示指出“他”是誰？,開心辭典,王安石,北宋王安石變法,課標(biāo)要求： 了解王安石變法的歷史背景，歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評價其歷史作用。,北宋王安石變法,一、王安石變法的歷史背景,二、王安石變法的主要內(nèi)容和

2、歷史作用,三、王安石變法的結(jié)局,材料一：司馬光：“今介甫為政士吏兵農(nóng)工商僧道無一人得襲故而守常者，紛紛擾擾，莫安其居 ” 材料二：司馬光：“治天下譬如居室，敝則修之，非大壞則不更造也?！?材料三：梁啟超：“宋太傅荊國王文公安石，適應(yīng)于時代之。其良法美意往往傳諸今日莫之能廢” （1）王安石針對“士、兵、農(nóng)、商”的改革措施分別有哪些（每項各舉一條）？ （2）結(jié)合王安石變法的相關(guān)知識，談?wù)勀銓Σ牧隙?、三中“非大壞則不更造”和“適應(yīng)于時代”的理解。,（1）士：改革科舉制度 農(nóng)：青苗法，募役法，農(nóng)田水利法，方田均稅法 兵：保甲法，保馬法，將兵法 商：市易法，均輸法（2）“非大壞則不更造”指司馬光反對王安

3、石變法，維護(hù)舊制， “適應(yīng)于時代”指梁啟超肯定王安石變法，主張變革,練習(xí)鞏固,勇于改革的精神 勇于斗爭的性情 關(guān)心百姓疾苦的社會責(zé)任感 ,王安石的哪些精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)？,概況總結(jié)： 請你根據(jù)下列材料，用一句話總結(jié)北宋中期的社會狀況如何？,1.改革的必要性：,宋真宗 宋仁宗 宋英宗,1萬,1. 7萬,2. 4萬,北宋官員人數(shù)增長示意圖,91萬,126萬,北宋士兵人數(shù)增長示意圖,116萬,12677萬,所出無余,13186萬,北宋財政支出增長示意圖,宋代形勢圖,冗官 冗兵 冗費(fèi),三冗,積貧,積弱,兩積,三冗兩積局面形成的根源： 宋初為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取了“收精兵”等措施。,1.改革的必要性：

4、北宋中期的社會危機(jī)嚴(yán)重,改革勢在必行！,財政危機(jī) 邊患危機(jī) 統(tǒng)治危機(jī),宋神宗,王安石,2.改革的可能性：,討論： 你認(rèn)為王安石能夠進(jìn)行變法的有利條件有哪些？,王安石變法的有利條件,2、了解民間疾苦，富有經(jīng)驗,1、挽救社會危機(jī)的社會責(zé)任感,3、上書皇帝，得到宋神宗的支持,4、意志堅定，不畏強(qiáng)權(quán)和阻力,想一想：假如你是王安石，你會重點(diǎn)解決哪些問題？,增加財政收入以富國,積貧,變法 核心,積弱,提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力以強(qiáng)兵,3.變法目的： 富國強(qiáng)兵，挽救封建統(tǒng)治的危機(jī)。,（一）變法內(nèi)容 1.富國之法：理財 （出發(fā)點(diǎn)：增加財政收入 積貧）,青苗法、募役法（免役法）、 市易法、均輸法、方田均稅法、 農(nóng)田水利法,

5、措施：,作用：增加政府收入，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)， 限制高利貸剝削，打破大商人壟斷。,其中，引起爭議最大的哪些措施？,青苗法 每年春夏兩季青黃不接時，政府貸款或谷物給農(nóng)民，收獲后還本付息。這就使農(nóng)民在耕種、收獲季節(jié)不至缺乏種子和糧食，又可以免受高利貸盤剝。,募役法 又稱免役法。政府向應(yīng)服役而不愿服役的人戶，按貧富等第收取免役錢，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出錢。,蘇轍認(rèn)為，王安石“志欲破富民以惠貧民。設(shè)青苗法以奪富民之利?！?韓琦說:“鄉(xiāng)村上戶并坊郭有物業(yè)人戶,乃是從來兼并之家也,今皆多得借錢。每借一貫,令納一貫三百文,則是官放息錢也?！?2.強(qiáng)兵之法：省兵、強(qiáng)兵以整頓軍隊 （出發(fā)點(diǎn)：提高軍隊?wèi)?zhàn)斗

6、力 積弱）,省兵:精簡軍隊，裁汰老弱士兵， 歸并軍營，縮減編制 強(qiáng)兵：保甲法、保馬法、將兵法,措施:,節(jié)省了軍費(fèi)開支，提高了宋軍的戰(zhàn)斗力，避免了地方的不安定因素，減少官府負(fù)擔(dān)。,作用：,3.取士之法：整頓科舉 （出發(fā)點(diǎn)：選拔人才 保證變法）,措施:,作用：,改革科舉、惟才用人、整頓太學(xué),發(fā)展了教育，使有真才實(shí)學(xué)的新進(jìn)之士取代了反對改革的舊官。,假如你是與王安石同時期的農(nóng)民，你認(rèn)為可以從變法措施中得到哪些好處？,如果你是王安石同時期的大官僚或大地主，你會感到自己的利益受到哪些沖擊？,角色體驗,梳理總結(jié)： 王安石變法在當(dāng)時到底產(chǎn)生了哪些影響？,（二）王安石變法的歷史作用：,抑制了土地兼并， 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 增加了政府的財政收入， 一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。,三、王安石變法的結(jié)局：,失??！,王安石變法為什么最終失敗了？,變法失敗的原因：,王安石變法觸犯了大地主、大官僚的利益，大地主、大官僚的阻撓和破壞是變