高中地理 第三節(jié)可再生資源合理開發(fā)利用與保護學(xué)案 新人教版選修_第1頁
高中地理 第三節(jié)可再生資源合理開發(fā)利用與保護學(xué)案 新人教版選修_第2頁
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文檔簡介

1、第三節(jié) 可再生資源的合理利用與保護學(xué)習(xí)目的: 1結(jié)合實例,說明世界、中國淡水緊缺的解決對策。 2結(jié)合實例,說明耕地的利用和保護措施。 3結(jié)合實例,說明土地退化的防治措施。學(xué)習(xí)重點:1世界、中國淡水緊缺的解決對策。2耕地的利用和保護措施。3土地退化的防治措施。學(xué)習(xí)難點:植林和毀林對土地侵蝕的影響。學(xué)習(xí)方法:讀圖分析法、案例分析法、探究討論法等學(xué)習(xí)過程:一、可再生資源:1概念:2科學(xué)地開發(fā)利用與保護可再生資源的必要性二、水資源的合理利用與保護(一)世界淡水緊缺解決對策1世界淡水緊缺原因:2解決對策(1)開源案3例 海水淡化通過案例閱讀能夠分析、歸納目前海水淡化的方法和局限性。1海水淡化的方法 2海

2、水淡化的現(xiàn)狀:3局限性:節(jié)流(二)中國水資源供需平衡對策提問中國北方缺水的原因 1預(yù)測:2已做工作:3措施:閱讀我國水法關(guān)于水資源保護的規(guī)定 通過閱讀能夠用了解下列內(nèi)容: 1解決水資源問題,既要有技術(shù)措施、科學(xué)管理,還要有法律約束等。2理解關(guān)于全面規(guī)劃、綜合利用的原則和實行供用水合同制的節(jié)約用水原則。 3能夠用自己的話復(fù)述關(guān)于保護水資源綜臺措施的規(guī)定。活動世界水日活動活動提示本活動是通過調(diào)查學(xué)校用水的現(xiàn)狀,了解學(xué)校日常用水中有無浪費水的現(xiàn)象,并針對這些現(xiàn)象提出合理化的節(jié)約用水的建議和方案。通過討論,樹立在日常生活中節(jié)約用水的行為習(xí)慣和幫助周圍人群節(jié)約用水的意識 三、土地資源的合理利用與保護(一

3、)耕地的利用與保護 1我國耕地資源面臨的嚴(yán)峻形勢:我國耕地資源的現(xiàn)狀?2具體措施:閱讀怎樣衡量土地的質(zhì)量通過閱讀能夠用了解下列內(nèi)容: 分析土地質(zhì)量的高低:要根據(jù)土地利用方式具體分析。1從農(nóng)業(yè)利用的角度分析:2從工礦和城鄉(xiāng)建設(shè)用地的角度分析: (二)土地退化的防治1概念:2表現(xiàn):土壤侵蝕、過度放牧導(dǎo)致草場退化、土地荒漠化(分布較廣、危害最嚴(yán)重)提問:土地荒漠化主要分布在那些地方?土壤侵蝕定義:陸地表面,在水力、風(fēng)力、凍融和重力等外營力作用下,土壤、土壤母質(zhì)和其他地面組成物質(zhì)被破壞、剝蝕、轉(zhuǎn)運和沉積的全過程。不合理灌溉引起土壤鹽漬化和澇漬污染造成土地質(zhì)量下降案例土壤侵蝕導(dǎo)致石漠化(石漠化是與我國的水土流失、荒漠化并列的三大生態(tài)問題之一。)1找到貴州和廣西壯族自治區(qū)的具體位置(云貴高原和兩廣丘陵上,屬于南方地區(qū)的山區(qū));2回顧云貴高原、兩廣丘陵上喀斯特地貌發(fā)育、地表土層很薄、生態(tài)環(huán)境比較脆弱等特點;3分析人類不合理利用當(dāng)?shù)氐馁Y源,閱讀土地退化在世界各地造成的危害提示通過閱讀了解土地退化對各地造

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