1、滿分105分（含卷面分），時(shí)間為90分鐘，用鋼筆書寫。請(qǐng)閱卷者根據(jù)學(xué)生書寫是否認(rèn)真、字跡是否清楚、端正、美觀，綜合評(píng)定為（ ）級(jí)。 A.5分 B.3分 C.2分一、看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）二、同音字填空。(3分)三、展筆順。（4分）懶：共（ ）筆，第二筆是（ ）。 擊：共（ ）筆，第四筆是（ ）。瓶：共（ ）筆，第九筆是（ ）。 普：共（ ）筆，第六筆是（ ）。四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）刻舟（）劍沒（）打采（）近求遠(yuǎn)大驚失（）興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，我可以再寫出兩個(gè)。（）（）五、選擇正確的答案填在括號(hào)中。(5分)1.“舉世聞名”中“舉”的意思

2、是()，“舉重”中“舉”的意思是()。A.往上托B. 全C. 推選D. 舉動(dòng)2.“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句，詩(shī)中的“佳節(jié)”指的是()。A.春節(jié)B. 重陽(yáng)節(jié)C. 中秋節(jié)D.端午節(jié)3.鉆在鐵屋子里()安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?；?yàn)觚?。A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。”從這句話我們可以看出此時(shí)英子內(nèi)心非常()。A.自卑B.矛盾C.激動(dòng)D.難過(guò)六、仿寫句子。（4分）例：五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。1.春姑娘來(lái)到人間，（ ）小草（ ），（ ）桃花（ ）。例：“一定會(huì)飛回來(lái)的!”小男孩肯定地說(shuō)。小男孩肯定地說(shuō)：“一定會(huì)飛回來(lái)的

3、!”2.“你為什么要這樣做呢?”教育家好奇地問(wèn)。（ ）七、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)這個(gè)學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北。1.當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下，看到天門山，便會(huì)吟誦起（ ）寫的：“天門中斷楚江開，（ ）。兩岸青山相對(duì)出，（ ）?！?.蘇軾的飲湖上初晴后雨，主要描繪的是（ ）的湖光山色，詩(shī)的后兩句是（ ），（ ）。3.我們還一起去安徽黃山爬（ ），那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語(yǔ)：“五岳歸來(lái)不看山，（ ）”；我們欣賞了不但（ ）而且（ ）的趙州橋，感受了勞動(dòng)人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，那里（ ），（ ），是個(gè)可愛的地方。4.“聰明在于學(xué)習(xí)，（ ）”(列寧)告訴

4、我們勤學(xué)習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時(shí)，我們要腳踏實(shí)地，正所謂“千里之行，（ ）”。八、古詩(shī)誦讀及課外閱讀書目考查。（13分）1.古詩(shī)詞連線（5分）2.一只想飛的貓（4分）（1）貓說(shuō)它一伸爪子逮住了（ ）只老鼠。A.5 B.7 C.1 D.13（2）（）的眼睛很靈，看出了貓?jiān)诩傺b睡覺。A.鵝B.鴨子C.公雞3.奇妙的數(shù)字王國(guó)（4分）（1）是數(shù)王國(guó)的國(guó)王（）。A.0 B.1C.2D.3（2）在故事神秘?cái)?shù)中a偷走了數(shù)的城市里（）。A.糧食B.老母雞C.錢D.兩瓶酒九、閱讀理解題。（25分）（一）矛和盾的集合節(jié)選（13分） 坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻（ ），在戰(zhàn)場(chǎng)上（ ）。1916年9月15日

5、，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng)。德國(guó)兵頭一回見到這（ ），嚇得哇哇直叫，亂成一團(tuán)，一下子退了十公里。是的，誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處（ ），誰(shuí)就會(huì)是（ ）。1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。(5分)2.照樣子，寫擬聲詞。(4分) 哇哇 （ ） （ ）3.用“-”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威的句子。(2分)4.文中有一句話點(diǎn)明了中心，抄寫在括號(hào)里。(2分)（ ）(二)自由，你好!（12分）我是一只被囚禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么(完美美好)啊!春天，那剛從綠樹上長(zhǎng)出的嫩芽，也在逐漸生長(zhǎng)，春風(fēng)吹醒了小動(dòng)物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來(lái)，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一

6、片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹掃刮)過(guò)，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅副)懶洋洋的樣子。中秋的月圓了，我看到萬(wàn)家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨，所有的動(dòng)物都過(guò)起了歡樂(lè)的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過(guò)，我在鳥籠里(急切親切)地打聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說(shuō)：“放心吧，金絲雀，他們都很好?！薄帮L(fēng)爺爺，幫我捎個(gè)信兒給他們吧，我想他們了?！蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥，我希望主人能知道，( )。1.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里選擇正確的

7、詞語(yǔ)，并打“”。(2分)2.請(qǐng)?jiān)诶锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞，寫在()里。(4分)慢慢()思念()高興()眼睜睜()4.用“-”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。(2分)5.金絲雀希望主人知道些什么呢?請(qǐng)?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。(2分)十、習(xí)作題。（20分）題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友你最想感謝誰(shuí)呢？請(qǐng)選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。要求：1、寫出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。2、書寫工整，不寫錯(cuò)別字。2019年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試參考答案請(qǐng)閱卷者根據(jù)學(xué)生書寫是否認(rèn)真、字跡是否清楚、端

8、正、美觀，綜合評(píng)定為5分 3分 2分一、看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）滋潤(rùn)姿勢(shì)威武謙虛視線 嬌嫩 納悶鼓勵(lì)(每詞1分，每字0.5分)二、同音字組詞。(3分)(密)切 (秘)書(驕)傲 (嬌)嫩顯微(鏡) 學(xué)無(wú)止(境)(每空0.5分)三、展筆順。（4分）略四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）刻舟（求）劍 沒（精）打采 （舍）近求遠(yuǎn) 大驚失（色）興高（采）烈不（假）思索 相提并（論） 不聞不（問(wèn)）（每空0.5分）略 每詞0.5分五、選擇正確的答案填在括號(hào)中。(5分)1.B、A 2.B 3.D 4.B(每空1分)六、仿寫句子。（4分）略七、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)1.李白 、 望天門山 (每空0.5分

9、，兩空共1分)碧水東流至此回 、 孤帆一片日邊來(lái) (每空1分，共2分)2.西湖晴天和雨天(或西湖)、欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜(每空1分，共3分)3.天都峰、黃山歸來(lái)不看岳 (每空1分，共2分)堅(jiān)固、美觀 (每空0.5分，共1分)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富 (每空1分，共2分)4.天才在于積累、始于足下 (每空1分，共2分)八、古詩(shī)誦讀及課外閱讀書目考查。（13分）1.古詩(shī)詞連線（5分）略2.一只想飛的貓（每小題2分，共4分）（1） D （2） C3.奇妙的數(shù)字王國(guó)（每小題2分，共4分4分） （1） A （2） ABD九、閱讀理解題。（25分）(一)矛和盾的集合節(jié)選（13分）1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。

10、(5分)合二為一 大顯神威 龐然大物 集于一身 勝利者2.照樣子，寫擬聲詞。(4分)略3.用“-”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威的句子。(2分)德國(guó)兵一下子退了十公里。4.文中有一句話點(diǎn)明了中心，抄寫在括號(hào)里。(2分)是的，誰(shuí)善于勝利者。(二)自由，你好!(12分)1.美好、掃、副、急切(每個(gè)0.5分，共2分)2.：“，?” (“”一組算1個(gè)，共4個(gè)，每個(gè)0.5分，共2分)3.逐漸 想念喜悅或歡樂(lè) 眼巴巴(每個(gè)1分，共4分)4.(1)我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。(2)我只能眼巴巴地望著它們心酸。(3)中秋的月圓了，我看到萬(wàn)家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念他們現(xiàn)在怎么樣呢?(4)冬雪降臨，所有的動(dòng)物都過(guò)起了歡樂(lè)的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。(四選二，每句1分，共2分)5.提示：我們動(dòng)物和人類都是好朋友