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1、教科版六年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課,大洋路學(xué)校 陳建秋,拱 形 的 力 量,探究主題:拱形PK橫梁誰能承受更大的壓力? 實(shí)驗(yàn)材料:2張同樣的紙,4本科學(xué)書,若干墊圈。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、各用2本科學(xué)書墊在下面,分別搭建出拱形和橫梁。 2、在拱形和橫梁上面放墊圈,并各做3次。 3、及時(shí)記錄,分析數(shù)據(jù)。,實(shí)驗(yàn)方法,我們的發(fā)現(xiàn): 我們的解釋:,拱形比橫梁承受的墊圈個(gè)數(shù)多。,拱形比橫梁承受壓力的能力強(qiáng)。,認(rèn)真觀察和分析自己組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用科學(xué)書抵住2個(gè)拱足,拱形的承受壓力會(huì)有變化嗎?,不同重量的物體抵住拱足的對(duì)比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn):抵住拱足后,拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)增多。 抵住拱足的力量越大,拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)就越多。
2、 解釋:拱形抗彎曲能力和抵住拱足的力的大小有關(guān)。,仔細(xì)觀察:隨著承重力的增加,紙拱有什么變化? (墊圈:0個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)),觀察圖片,思考拱形是怎樣變形的。,拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。,教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè),歷史古城山海關(guān),你能解釋為什么古代的城門大多是拱形?,拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密,所以古代的城門大多做成拱形。,瓜皮拱為什么不垮呢?,瓜皮拱把受到的力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形的各部分相互擠壓,結(jié)合得更緊密。所以在一定的重物下瓜皮拱不垮。,本 課 小 結(jié) 1、拱形結(jié)構(gòu)又叫推力結(jié)構(gòu),它的特點(diǎn)是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力,所以能夠承受很大的壓力。 2、抵住拱足,為什么拱就可以承受很大的壓力? 拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。 3、拱形牢固的秘密:拱形承載重量
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