1、小學(xué)學(xué)部工作計劃20142015學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)董事長工作報告的要求以及學(xué)校工作計劃目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)和清廉建設(shè)，提升精氣神，強(qiáng)化執(zhí)行力。努力使小學(xué)部教學(xué)過程科學(xué)化、常規(guī)管理精細(xì)化，以創(chuàng)新的工作方法打造學(xué)部新形象。二、學(xué)期工作目標(biāo)1、打造一支高素質(zhì)的教師隊伍和班主任隊伍。2、嚴(yán)格實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量管理，努力使小學(xué)畢業(yè)班綜合成績在全市名列前茅，確保畢業(yè)班學(xué)生參加我

2、校招生考試，進(jìn)入初一實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)達(dá)到或超過2014屆。3、組織教師全員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力使老師的國培合格率達(dá)到100%。4、認(rèn)真開展教科研活動，使老師的論文、競賽、優(yōu)質(zhì)課等比賽項(xiàng)目，在省市拿到一等獎的人數(shù)達(dá)到15%。5、進(jìn)一步深化主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、服務(wù)性，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。6、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育，注重校園學(xué)生安全工作，杜絕安全事故，創(chuàng)建平安和諧校園，使校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。7、利用讀書節(jié)、科技節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日活動的平臺，彰顯學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的發(fā)展。8、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)，使年滿兩年的青

3、年老師都能獨(dú)立編寫教案、獨(dú)立進(jìn)行試卷的命題、為廣大的老師上一節(jié)觀摩課。三、主要工作任務(wù)與措施（一）全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺1、扎實(shí)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強(qiáng)組織建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決定，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育教學(xué)常規(guī)等，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。充分發(fā)揮學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子、省市骨干教師的先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進(jìn)的良好氛圍。 2、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對所

4、有學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神；樹立正面典型，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律；主動加強(qiáng)家校聯(lián)系，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“九條禁令”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。3、以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo)，積極開展比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平；比教書育人，看工作貢獻(xiàn)；比愛護(hù)學(xué)生，看師德風(fēng)范；比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，看職業(yè)意識的服務(wù)競賽活動。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。4、通過“走出去、請進(jìn)來”等多種形式，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想

5、、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課等校本研修活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。5、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。根據(jù)班主任工作條例的內(nèi)容和要求，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會活動，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。6、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，逐步提升管理水平。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)

6、班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到能帶頭、能主動、能積極、能負(fù)責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)，還應(yīng)能上課，常聽課，會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話，不做外行事。7、繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù)，做好教師的繼續(xù)教育工作。（二）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教研為載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)部將以抓常規(guī)教學(xué)為基本，以抓教研為依托，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動

7、教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照中心校的要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強(qiáng)化教學(xué)過程，重視教學(xué)細(xì)節(jié)，繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，組織好各學(xué)科期中、期末考試。2、切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“六認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，落實(shí)每月一次檢查制度，寫好檢查情況并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)

8、。3、繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動時間。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點(diǎn)，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。4、加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項(xiàng)教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識，加強(qiáng)學(xué)籍管理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。5、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤

9、于操作的能力及品質(zhì)。6、抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團(tuán)隊智慧，取長補(bǔ)短；三是扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。7、積極開展教研活動，強(qiáng)化向教研要質(zhì)量意識，強(qiáng)化學(xué)科組整體質(zhì)量意識，形成教育合力。各課題研究絕不輕言放棄，讓學(xué)校成為研究的基地，讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實(shí)、活動內(nèi)容落實(shí)、鼓勵教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。教師每周參加一次集體備課活動，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛

10、、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)同步，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。品德與生活要緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，使教學(xué)的思想性、教育性和實(shí)效性同步發(fā)展；科學(xué)課要重視實(shí)驗(yàn)，使科學(xué)知識與學(xué)生操作能力同步發(fā)展；英語教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練同步；強(qiáng)化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育在學(xué)生思想道德教育過程中，要以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。1、牢固樹立“育人為

11、本、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。2、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)守則、中小學(xué)生日常規(guī)范各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制；各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動

12、，并圍繞該項(xiàng)活動開展討論，征得家長意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。3、努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用班隊會，加強(qiáng)愛心教育，通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚(yáng)民族精神，從小樹立繼承使命、報效祖國的遠(yuǎn)大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園”、“書香班級”，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。4、創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性的教育方式，增強(qiáng)活動的新穎性、參與性，達(dá)到激勵、教

13、育的目的。堅持每周一的升旗儀式，繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動，營造良好的教育氛圍。5、注重心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見，落實(shí)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo)，不回避、不漠視。（四）加強(qiáng)學(xué)部規(guī)范管理，強(qiáng)化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平1、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評優(yōu)評先等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。2、實(shí)行“四項(xiàng)”管理，提升學(xué)校管理

14、水平。一是堅持全員管理。要求全體教師在做好本職工作的同時，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策；二是堅持目標(biāo)管理。各項(xiàng)工作責(zé)任到人，層層落實(shí)。全體教師根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確的奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學(xué)期要開展分級、分層負(fù)責(zé)的管理方法，建立“學(xué)部布置任務(wù)副主任、年級組長帶頭各班級教師履職”的線性管理機(jī)制，實(shí)行一級抓一級，一級管一級的管理模式；關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過程，進(jìn)一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項(xiàng)活動的全過程，力求對教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評價；四是堅持工作問責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價錢，落實(shí)任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時間”的要求，對認(rèn)準(zhǔn)的

15、事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實(shí)行工作責(zé)任追究制。3、加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。（五）突出法制安全教育，打造平安校園1、加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會、班會、宣傳欄、手抄報等多種宣傳教育形式，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。2、加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強(qiáng)值

16、日教師工作，落實(shí)班主任、值日教師提前到校的制度，強(qiáng)化職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。3、堅持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”、“每周安全教育課”，和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。4、大力加強(qiáng)安全綜合治理工作。加強(qiáng)南門學(xué)生與家長交接工作，加強(qiáng)校車安全管理工作。進(jìn)一步細(xì)化小學(xué)部安全工作管理細(xì)則，實(shí)行安全責(zé)任“包干區(qū)”，使安全工作不

17、留死角、沒有盲，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要加強(qiáng)安全檢查的力度，對安全工作不到位的人和事一票否決。四、工作安排表二月1、打掃環(huán)境衛(wèi)生2、學(xué)生報到注冊，教師集體備一周課，領(lǐng)取課本及辦公用品。3、制定學(xué)習(xí)工作計劃4、布置教師完成各學(xué)科教學(xué)計劃三月1、上好開學(xué)第一課（包括安全教育）2、歡慶三八婦女節(jié)，開展感恩活動3、加強(qiáng)安全教育。4、上交寒假德育實(shí)踐系列活動相關(guān)材料。5、開展身邊榜樣感動校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動。6、召開小學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)應(yīng)考動員大會。7、召開畢業(yè)班教師工作會議。四月1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。2、配合學(xué)校讀書節(jié)開展讀書月活動。3、開展小學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動和開展“走進(jìn)大自然”踏青活動。4、開展“緬懷先烈，祭掃烈士墓”活動。5、開展青年教師教學(xué)大比武活動。6、開展讀書節(jié)活動。7、迎接期中考試