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1、用不同的物體來測(cè)量,yng b tng de w t li c ling,回憶上節(jié)課的測(cè)量，我們發(fā)現(xiàn)，,課題引入,用手測(cè)量雖然方便，但測(cè)量結(jié)果不夠準(zhǔn)確。,可以用手來測(cè)量,1拃（zh）,k y yng shu li c ling,除了手，我們還可以用什么來測(cè)量？,探究新知,每個(gè)回形針、每根小棒、每塊橡皮、每個(gè)小立方體都具有固定的長(zhǎng)度。,還可以用物體來測(cè)量,hi k y yng w t li c ling,回形針,hu xng zhn,橡皮,小棒,xing p,xio bng,選2種,測(cè)量桌子和書,并記錄,c ling zhu z h sh bng j l,測(cè)量桌子和書,并記錄,c ling zh

2、u z h sh bng j l,測(cè)量步驟,只記 錄 整 數(shù)。,zh j l zhng sh,開始測(cè)量吧,ki sh c ling ba,說說你們的發(fā)現(xiàn),shu shu n men de f xin,用物體和用手測(cè)量,yng w t h yng shu c ling,n g gng zhn qu,哪個(gè)更準(zhǔn)確？,我們的發(fā)現(xiàn),w men de f xin,xing tng w t,b tng w t,nng fu b jio w t de chng dun,zhn qu ma,比一比,（1）我們的測(cè)量結(jié)果有哪些不同？（用相同的物體測(cè)量，結(jié)果怎樣？用不同的物體測(cè)量，結(jié)果怎樣？） （2）小組內(nèi)說一說，用物體和用手測(cè)量，哪個(gè)更準(zhǔn)確？,研討交流,比一比,（1）我們的測(cè)量結(jié)果有哪些不同？,研討交流,用物體和手測(cè)量，哪一個(gè) 更準(zhǔn)確？,物體的長(zhǎng)度不變，用物體測(cè)量， 測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。,拓展延伸,選擇你喜歡的一種物

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