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文檔簡(jiǎn)介
1、精選小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案集錦 做好班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)、班級(jí)良好人際關(guān)系的建立、班集體的形成有著重要的意義.以下是小編精心收集整理的小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間:11月22日四、活動(dòng)過程第一階
2、段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛通過國(guó)旗下演講,宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體,召開感恩從心開始,讓愛溫暖彼此的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。2.感謝老師教育我(1)在全校開展“
3、尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。3.感謝社會(huì)關(guān)愛我開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)
4、。1.各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國(guó)慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、美麗人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說句心里話、為了誰(shuí)、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、懂你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案2一、實(shí)施背景:一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)
5、習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。二、時(shí)間安排:20_年5月31日三、活動(dòng)主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動(dòng)四、預(yù)期目標(biāo):一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。五、組織分工:(一)入隊(duì)儀式1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):周_2、9:009:30全校集中開會(huì):(李強(qiáng))a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。(潘_)c、新隊(duì)員
6、入隊(duì)。(大隊(duì)長(zhǎng))d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。(李_)3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。(丁_)4、發(fā)放禮物:辦公室。(王_)5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場(chǎng)(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:(周_)2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:(陳_、劉_)3、攝像:(王_)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(劉_、陳_、各音樂老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長(zhǎng))5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:黃_、陳_)7、活動(dòng)時(shí)間:(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;(3)5月26日,抽簽決定表演順序。(4)
7、20_年6月1日文藝匯演:8:409:00各班根據(jù)體藝組長(zhǎng)安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)9:009:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。9:209:30表彰十佳少先隊(duì)員。9:3012:30文藝表演。8、活動(dòng)步驟:a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。b、校長(zhǎng)講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎(jiǎng)。(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。2、各中隊(duì)準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請(qǐng)把串詞交給周_老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,2030字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)3、做好新生
8、入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員)4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員家長(zhǎng)的邀請(qǐng)工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。5、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。6、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。7、請(qǐng)各中隊(duì)于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。(四)注意事項(xiàng):1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向
9、班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由學(xué)校德育處統(tǒng)籌(李_)(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)(1)歌曲、舞蹈(100分)1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)2.動(dòng)作舒展,形象化。(30分)3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)4.表情豐富,有感染力。(10分)5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)(2)相聲、小品、課本劇(100分)1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐
10、字清楚。(15分)3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)4.要求有感情,富有感染力。(15分)5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)(六)評(píng)比辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。(七)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題:大手牽小手、大家同歡樂二、活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_日上午:9:00三、活動(dòng)目標(biāo):1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉3、讓孩子們過了
11、一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動(dòng)過程:1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛2、主持人出場(chǎng)3、領(lǐng)導(dǎo)致詞4、家長(zhǎng)代表講話5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)6、文藝表演7、講解游戲中的注意事項(xiàng)8、游園活動(dòng)的開展六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:(一)爆氣球比賽地點(diǎn):小班教室前活動(dòng)班級(jí):一年級(jí)_班負(fù)責(zé)人:材料:氣球規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。(二)夾豆子比賽地點(diǎn):滑滑梯旁活動(dòng)班級(jí):二年級(jí)_班負(fù)責(zé)人:材料:筷子、球規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定
12、的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物參加人員:家長(zhǎng)和學(xué)生游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。地點(diǎn):廚房前活動(dòng)班級(jí):三年級(jí)_班負(fù)責(zé)人:(四)投球比賽準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。地點(diǎn):舞臺(tái)前負(fù)責(zé)人:_七、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)八、人員安
13、排:1、總負(fù)責(zé)人員:_2、節(jié)目主持人:_3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:_4、音響師:_5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)九、注意事項(xiàng):1、指揮學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。二、活動(dòng)地點(diǎn):_三、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(星期_),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。四、交通工具:家長(zhǎng)駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進(jìn)行調(diào)配)五、工作人員安排:總負(fù)責(zé):_、_、_策劃組織:_、_后勤:_、_隊(duì)伍管理:每個(gè)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和清點(diǎn)人數(shù)活動(dòng)總攝
14、影:_、_活動(dòng)報(bào)道:_、_、_、_衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時(shí)茶、開水等)六、活動(dòng)內(nèi)容:(1)集體項(xiàng)目:1、優(yōu)秀大廚獎(jiǎng)每個(gè)孩子必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級(jí)評(píng)比。設(shè)大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。2、意志頑強(qiáng)勇士獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中,紀(jì)律嚴(yán)明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。3、環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過程中,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。4、合作獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過稱中,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),能互幫互助,合作有成效的小組。為小組
15、積分10分。5、最牛野炊小組獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)評(píng)比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號(hào)?!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎(jiǎng)的小組頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。評(píng)委隊(duì)伍:張老師、胡老師、朱會(huì)長(zhǎng),每區(qū)派出的一名家長(zhǎng)。(共9個(gè)評(píng)委)(2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復(fù),區(qū)內(nèi)提前商議安排)(3)集體會(huì)餐時(shí),報(bào)名參加“三獨(dú)”比賽的孩子表演節(jié)目。(4)會(huì)餐結(jié)束,每個(gè)家庭體驗(yàn)兩人三足的游戲。溫馨提示:帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內(nèi)有柴,但自帶一部分。)帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一
16、次性餐具,注意環(huán)保。帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。七、安全問題:1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;2、每組安排家長(zhǎng)安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動(dòng);3、本次是集體活動(dòng),必須聽從老師和區(qū)長(zhǎng)的安排集體行動(dòng);家長(zhǎng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴(yán)格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。5、生火材料妥善保管。6、野炊時(shí),要注意用火安全。八、經(jīng)費(fèi)問題:1、各區(qū)負(fù)責(zé)各組的食品、野炊工具、交通工具。2、班費(fèi)開支:給各區(qū)發(fā)放100元用于購(gòu)買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)購(gòu)買單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品200元備注:1.此次親子活動(dòng)不收
17、取任何費(fèi)用,歡迎爸爸媽媽們都參與。2.活動(dòng)采取自愿報(bào)名形式,如有特殊原因不能參加,請(qǐng)?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動(dòng)安全責(zé)任書,并請(qǐng)家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子當(dāng)天的安全小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案5一、班會(huì)目的1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。二、活動(dòng)過程:(一)班會(huì)開始主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生
18、主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。(二)小品表演首先我們來欣賞小品上課,請(qǐng)大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語(yǔ)言第一部分(1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天(2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天(3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),d離開教室(4)繼續(xù)上課,b、c開始爭(zhēng)吵,a參與其中(5)老師氣憤而去主持人:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說(針對(duì)以
19、上場(chǎng)景,同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論)(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)禮儀即禮節(jié)與儀式,中國(guó)是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀(介紹者):升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行隊(duì)禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些(高雅):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢(賈一鳴)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。徐瑞:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。童艷麗:不去危險(xiǎn)的地方玩。劉戀:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。高萬(wàn)越:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。王凱;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。宋文武:不在教室里
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