高中物理 第三章 第1講 磁現(xiàn)象和磁場教學(xué)案 新人教版選修3-1_第1頁
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文檔簡介

1、重慶市萬州區(qū)分水中學(xué)高中物理 第三章 第1講 磁現(xiàn)象和磁場教學(xué)案 新人教版選修3-1目標(biāo)定位1.了解磁現(xiàn)象,知道磁場的概念,明確磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的.2.了解電流的磁效應(yīng)及其發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義.3.了解地磁場的分布情況和地磁兩極的特點(diǎn)一、磁現(xiàn)象1天然磁石和人造磁體都叫做永磁體,它們都能吸引鐵質(zhì)物體,我們把這種性質(zhì)叫做磁性2磁體的各部分磁性強(qiáng)弱不同,磁性最強(qiáng)的區(qū)域叫做磁極能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,例如懸吊著的磁針,靜止時(shí)指南的磁極叫做南極,又叫S極;指北的磁極叫做北極,又叫N極想一想將一個(gè)磁體從中間分成兩部分后,是不是每一部分只

2、有一個(gè)磁極呢?答案不是二、電流的磁效應(yīng)1深受康德哲學(xué)思想影響的丹麥物理學(xué)家奧斯特相信,就像電和熱、電和光之間存在著聯(lián)系一樣,電和磁之間也應(yīng)該存在著聯(lián)系21820年4月,在一次講課中,奧斯特偶然地把導(dǎo)線沿南北方向放置在一個(gè)帶玻璃罩的指南針上方,通電時(shí)磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了他繼續(xù)進(jìn)行了大量的研究,同年7月發(fā)表論文,宣布發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭示了電與磁的聯(lián)系三、磁場磁體與磁體之間,磁體與通電導(dǎo)體之間,通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用,都是通過磁場發(fā)生作用的想一想有人說:“磁體和磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生作用的,而通電導(dǎo)線與通電導(dǎo)線之間的作用是通過電場發(fā)生作用的”,這種說法對嗎?答案不對,奧斯特的實(shí)驗(yàn)告訴我

3、們,通電導(dǎo)線周圍存在磁場,通電導(dǎo)線間的作用也是通過磁場發(fā)生作用的四、地球的磁場1地磁場:(如圖311所示)地球本身是一個(gè)磁體,N極位于地理南極附近,S極位于地理北極附近2磁偏角:地球的地理兩極與地磁兩極并不重合,因此,磁針并非準(zhǔn)確的指向南北,其間有一個(gè)夾角,這就是地磁偏角,簡稱磁偏角磁偏角的數(shù)值在地球上的不同地點(diǎn)是不同的想一想指南針為什么能指南呢?答案地球是個(gè)大磁體,其地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近指南針在地球的磁場中受磁場力的作用,所以一端指南一端指北一、磁場1磁場:磁體的周圍和電流的周圍存在磁場磁場和常見的由分子、原子組成的物質(zhì)不同,不是以微粒形式存在,但卻是一種客觀存在的

4、物質(zhì)2基本性質(zhì):對放入其中的磁體或電流有力的作用3磁場的產(chǎn)生:(1)磁體周圍有磁場;(2)電流周圍有磁場(奧斯特實(shí)驗(yàn))例1下列關(guān)于磁場的說法中,正確的是()A磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)B磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D磁場只有在磁極與磁極、磁極與電流發(fā)生作用時(shí)才產(chǎn)生答案A二、電流的磁效應(yīng)例2在做“奧斯特實(shí)驗(yàn)”時(shí),下列操作中現(xiàn)象最明顯的是()A沿電流方向放置磁針,使磁針在導(dǎo)線的延長線上B沿電流方向放置磁針,使磁針在導(dǎo)線的正下方C電流沿南北方向放置在磁針的正上方D電流沿東西方向放置在磁針的正上方答案C三、正確解讀地磁場圖3121地磁場:地球是一個(gè)大

5、磁體,地球周圍存在的磁場叫地磁場如圖312所示,地球磁體的N極(北極)位于地理南極附近,地球磁體的S極(南極)位于地理北極附近2雖然地磁兩極與地理兩極并不重合,但它們的位置相對來說差別不是很大因此,一般我們認(rèn)為:(1)在赤道正上方,距離地球表面高度相等的點(diǎn),磁場的強(qiáng)弱相同,且方向水平向北(2)在南半球,地磁場方向指向北上方;在北半球,地磁場方向指向北下方圖313例3如圖313所示,假設(shè)將一個(gè)小磁針放在地球的北極點(diǎn)上,那么小磁針的N極將()A指北 B指南C豎直向上 D豎直向下答案D解析地磁場的分布規(guī)律與條形磁鐵類似,在地理北極附近,地磁場豎直向下,此處小磁針的N極應(yīng)豎直向下,D對.對磁場的理解1

6、關(guān)于磁場,下列說法正確的是()A其基本性質(zhì)是對處于其中的磁體或電流有力的作用B磁場是看不見、摸不著、實(shí)際不存在的,是人們假想出來的一種物質(zhì)C磁場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)D磁場的存在與否決定于人的思想,想其有則有,想其無則無答案AC解析磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體或電流有力的作用,A正確磁場雖然看不見摸不著,但是它是客觀存在的,B、D錯(cuò)誤C正確故選AC.電流的磁效應(yīng)2超導(dǎo)是當(dāng)今高科技的熱點(diǎn)之一,當(dāng)一塊磁體靠近超導(dǎo)體時(shí),超導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的電流,對磁體有排斥作用,這種排斥力可使磁體懸浮在空中,磁懸浮列車就采用了這項(xiàng)技術(shù),磁體懸浮的原理是()A超導(dǎo)體電流的磁場方向與磁體的磁場方向相同B超導(dǎo)體

7、電流的磁場方向與磁體的磁場方向相反C超導(dǎo)體使磁體處于失重狀態(tài)D超導(dǎo)體對磁體的作用力與磁體的重力相平衡答案BD磁極間的相互作用3磁力玻璃擦是目前很時(shí)尚的玻璃清潔器,其原理是利用異性磁極的吸引作用可使外面的一片跟著里面的一片運(yùn)動(dòng),舊式磁力玻璃擦在使用時(shí)由于相對移動(dòng)會(huì)導(dǎo)致前、后兩面的同性磁極間距較小,由于同性磁極有相互排斥的作用很容易脫落,其內(nèi)部N、S磁極分布如圖314甲所示,經(jīng)過改進(jìn)后,新式磁力玻璃擦內(nèi)部的N、S磁極分布如圖乙所示,使用時(shí)兩片不易脫落,關(guān)于兩種磁力玻璃擦脫落的主要原因,下列說法中正確的是()圖314A甲圖中前、后面的同性磁極間距較小,同性磁極相互斥力大,容易脫落B甲圖中前、后面的異

8、性磁極間距較小,異性磁極相互引力大,不容易脫落C乙圖中前、后面的同性磁極間距較大,同性磁極相互斥力小,不容易脫落D乙圖中前、后面的異性磁極間距較大,異性磁極相互引力小,容易脫落答案AC解析甲圖同性磁極間距較小,相互斥力大,容易脫落,A正確;乙圖中前后面的同性磁極間距較大,相互斥力小,不容易脫落,C正確.(時(shí)間:60分鐘)題組一磁現(xiàn)象和磁場1鐵棒A能吸引小磁針,鐵棒B能排斥小磁針,若將鐵棒A靠近鐵棒B時(shí),下述說法中正確的是()AA、B一定相互吸引BA、B一定相互排斥CA、B間可能無磁場力作用DA、B可能相互吸引,也可能相互排斥答案D圖3152(2013溧陽中學(xué)檢測)如圖315所示,一根條形磁鐵,

9、左端為S極,右端為N極下列表示從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖象中正確的是()答案C解析條形磁鐵兩極磁性最強(qiáng),中間磁性最弱,故磁性強(qiáng)弱變化曲線如C所示3在隧道工程以及礦山爆破作業(yè)中,部分未發(fā)火的炸藥殘留在爆破孔內(nèi),很容易發(fā)生人身傷亡事故為此,科學(xué)家制造了一種專門的磁性炸藥,在磁性炸藥制造過程中摻入了10%的磁性材料鋇鐵氧體,然后放入磁化機(jī)磁化使用磁性炸藥一旦爆炸,即可安全消磁,而遇到不發(fā)火的情況可用磁性探測器測出未發(fā)火的炸藥,已知摻入的鋇鐵氧體的消磁溫度約為 400 ,炸藥的爆炸溫度約2 240 3 100 ,一般炸藥引爆溫度最高為140 左右以上材料表明()A磁性材料在低溫下容易被磁化 B磁

10、性材料在高溫下容易被磁化C磁性材料在低溫下容易被消磁 D磁性材料在高溫下容易被消磁答案D4下列關(guān)于磁場的說法中正確的是()A磁體周圍的磁場看不見、摸不著,所以磁場不是客觀存在的B將小磁針放在磁體附近,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭艿酱艌隽Φ淖饔肅把磁體放在真空中,磁場就消失了D當(dāng)磁體周圍撒上鐵屑時(shí)才能形成磁場,不撤鐵屑磁場就消失答案B5在奧斯特電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,通電直導(dǎo)線應(yīng)該()A平行南北方向,在小磁針正上方B平行東西方向,在小磁針正上方C東南方向,在小磁針正上方D西南方向,在小磁針正上方答案A題組二與磁場有關(guān)的相互作用6把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部,發(fā)現(xiàn)兩者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部時(shí),兩

11、者互不吸引,則()A甲有磁性,乙無磁性 B甲無磁性,乙有磁性C甲、乙都有磁性 D甲、乙都無磁性答案A解析磁體具有磁性,能夠吸引鐵磁性一類的物質(zhì),磁體各個(gè)部分的磁性強(qiáng)弱不同,條形磁體兩端的磁性最強(qiáng),叫做磁極,中間的磁性最弱,幾乎沒有當(dāng)鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部,兩者互相吸引,說明甲是磁體,具有磁性;把鐵棒乙的一端靠近鐵棒甲的中部,兩者不能相互吸引,說明乙不是磁體,沒有磁性圖3167如圖316所示,甲、乙、丙、丁四幅圖中,四個(gè)相同的磁體都處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A對地面壓力最大的是丙 B對地面壓力最大的是甲C對地面壓力最大的是甲、丙、丁D對地面壓力最大的是丙、丁答案D圖3178(2013上饒中學(xué)檢測

12、)如圖317所示,a、b、c三根鐵棒中有一根沒有磁性,則這一根可能是()Aa Bb Cc D都有可能答案A解析b c肯定是有磁性,不然不會(huì)被排斥,c被排斥,說明bc極性相對,b要是沒有磁性, a也不會(huì)向b這邊偏,只能是a.圖3189如圖318是“超導(dǎo)磁懸浮”現(xiàn)象,懸浮在空中的是一塊重力為G的永久磁鐵,下方是超導(dǎo)體,則下列說法正確的是()A懸浮磁體受到的懸浮力大于重力GB懸浮磁體受到的懸浮力等于重力GC懸浮磁體對超導(dǎo)體的力小于重力GD懸浮磁體對超導(dǎo)體的力等于重力G答案BD題組三地球的磁場圖31910中國是世界上研究磁現(xiàn)象最早的國家,中國的四大發(fā)明之一“司南”,如圖319所示,司南在地磁場的作用下

13、具有指向性下列關(guān)于司南的說法正確的是()A司南是用金屬銅制成的勺子,放在刻有方位的磁盤上,當(dāng)它靜止時(shí),勺柄指南B司南是用金屬銅制成的勺子,放在刻有方位的磁盤上,當(dāng)它靜止時(shí),勺柄指北C司南是用天然磁石制成的勺子,放在刻有方位的銅盤上,當(dāng)它靜止時(shí),勺柄指南D司南是用天然磁石制成的勺子,放在刻有方位的銅盤上,當(dāng)它靜止時(shí),勺柄指北答案C解析司南的勺柄相當(dāng)于條形磁鐵的S極,故其靜止時(shí)勺柄指南11磁性是物質(zhì)的一種普遍屬性,大到宇宙星體,小到電子、質(zhì)子等微觀粒子,幾乎都會(huì)有磁性,地球就是一個(gè)巨大的磁體在一些生物體內(nèi)也會(huì)含有微量磁性物質(zhì),鴿子就是利用這種體內(nèi)外磁性的相互作用來辨別方向的若在鴿子身上綁一塊永久磁鐵,且其產(chǎn)生的磁場比附近的地磁場強(qiáng)的多,則在長距離飛行中()A鴿子仍能如平時(shí)一樣

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