1、12 為人民服務(wù),R 六年級下冊,1,學(xué)習(xí)交流PPT,課前導(dǎo)入,同學(xué)們，當(dāng)我們漫步于北京新華門時(shí)，你會看到巨大影壁上有一行金色大字。,2,學(xué)習(xí)交流PPT,你知道這五個(gè)字是誰在什么情況下提出來的嗎？,為人民服務(wù)是1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團(tuán)追悼張思德會議上作的演講。毛澤東在演講中，號召全黨全軍向他學(xué)習(xí)。,3,學(xué)習(xí)交流PPT,現(xiàn)在讓我們一起回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，回到1944年9月8日，到張思德同志的追悼會現(xiàn)場，讓我們在毛主席的演講中緬懷這位為人民的利益而犧牲的好同志。,4,學(xué)習(xí)交流PPT,毛澤東（18931976），字潤之，湖南湘潭人。偉大的馬克思列寧主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家

2、和軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。 主要作品：毛澤東選集毛澤東文集毛澤東詩詞。,課文鏈接,5,學(xué)習(xí)交流PPT,中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年：抗日戰(zhàn)爭是近代以來中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭，是20世紀(jì)中國和世界歷史上的重大事件，也是戰(zhàn)爭史上的奇觀。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。2015年9月3日，中國政府舉行了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式，閱兵在北京天安門地區(qū)組織實(shí)施。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,鴻 毛,一言九 鼎,興 旺,

3、炊 事員,wn,dn,hn,chu,7,學(xué)習(xí)交流PPT,多音字,剝,（ ）剝削,（ ）剝皮,削,（ ）瘦削,（ ）削蘋果,b,bo,xu,xio,盡,（ ）盡管,（ ）盡力,jn,jn,8,學(xué)習(xí)交流PPT,詞語解釋。,鴻毛： 泰山： 服務(wù)： 精兵簡政：,大雁的毛，比喻事物微不足道。 山名，在山東省。古人以泰山為高山的代表，常用來比喻敬仰的人和重大的、有價(jià)值的事物。 為集體（或別人）的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。 縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,五湖四海： 死得其所： 寄托： 追悼： 固：,泛指全國各地。文中可理解為革命隊(duì)伍的人來自全國各地，四面八方。 形容死得有意義，有價(jià)值。 把理想、希

4、望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。 沉痛地懷念（死者）。 本來；原來。,10,學(xué)習(xí)交流PPT,哀思： 法西斯： 興旺： 剝削：,悲哀思念的感情。 指法西斯主義，即一種最反動(dòng)最野蠻的獨(dú)裁制度和思想體系。 興盛；旺盛。 無償?shù)卣加袆e人的勞動(dòng)或產(chǎn)品，主要是憑借生產(chǎn)資料的私人所有權(quán)來進(jìn)行的。,11,學(xué)習(xí)交流PPT,根據(jù)地： 解放：,據(jù)以長期進(jìn)行武裝斗爭的地方，特指我國在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的革命根據(jù)地。 推翻反動(dòng)統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。,12,學(xué)習(xí)交流PPT,自由讀課文，思考：毛澤東同志的這個(gè)講話圍繞什么中心講的？分幾層意思講的？每層意思是什么？,課文探究,

5、為人民服務(wù),13,學(xué)習(xí)交流PPT,（1）宗旨：完全、徹底地為人民服務(wù)。 （2）死的意義：重于泰山，輕于鴻毛。 （3）不怕批評，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。 （4）不怕困難，不怕犧牲，努力奮斗。 （5）寄托哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。,14,學(xué)習(xí)交流PPT,學(xué)習(xí)第1自然段：隊(duì)伍的宗旨,課文妙解,“我們這個(gè)隊(duì)伍”是個(gè)什么樣的隊(duì)伍？“張思德同志”又是個(gè)什么樣的同志？“我們這個(gè)隊(duì)伍”的目的是什么？帶著問題自讀第1自然段。,15,學(xué)習(xí)交流PPT,我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。,16,學(xué)

6、習(xí)交流PPT,學(xué)習(xí)第2自然段：死的意義,這段話是圍繞哪一句展開的？,人總是要死的，但死的意義有不同。,17,學(xué)習(xí)交流PPT,中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。,句意：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。,18,學(xué)習(xí)交流PPT,什么樣的死重于泰山，什么樣的死輕于鴻毛？,為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。,為人民利益而死，死得光榮、有價(jià)值；替敵人賣命，損害人民利益，死得不值，為人民所痛恨。,19,學(xué)習(xí)交流PPT,學(xué)習(xí)第3自然段：正確對待別人的批評,這幾句話說的是什么意思？是怎么

7、聯(lián)系起來的？找出關(guān)聯(lián)詞語，體會關(guān)聯(lián)詞語的作用。,因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。,因?yàn)?所以,如果,就,不管,都,只要,就,就,20,學(xué)習(xí)交流PPT,這段話共有四句，第一句的意思是：“我們”要?dú)g迎批評；第二句的意思是：“我們”要?dú)g迎任何人的批評；第三句和第四句的意思是：“我們”接受任何人的只要是正確的批評。句與句之間聯(lián)系緊密，意思層層遞進(jìn)，句與句之間是圍繞一個(gè)意思從不同側(cè)面展開論述的。,21,學(xué)習(xí)交流PPT,我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我

8、們的勇氣。,思考：怎樣理解這句話？,革命斗爭不會是一帆風(fēng)順的，必然要遇到艱難困苦。但是，“我們”為了人民利益，為了民族解放，就不能怕困難，要看到成績和光明，要樹立信心，鼓足勇氣。,學(xué)習(xí)第4自然段,22,學(xué)習(xí)交流PPT,我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。,革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起來的。因此，不論是干部對戰(zhàn)士，還是戰(zhàn)士對戰(zhàn)士，都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)“我們”的目標(biāo)?！耙磺?、都要”和三個(gè)“互相”從不同層面闡述了什么才是真正的革命同志關(guān)系。,思考：這句話提出了怎樣的觀點(diǎn)？,23,學(xué)習(xí)交流PPT,學(xué)習(xí)第5自然段,思考：開追悼會的目的是什么？,開追悼會的目的在于“寄托我們的哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來”。,24,學(xué)習(xí)交流PPT,如何聯(lián)系實(shí)際理解文中講的道理？,本文講的是全心全意為人民服務(wù)的道理，要領(lǐng)會這個(gè)道理，就應(yīng)該聯(lián)系我們熟悉的事例，使抽象的道理形象化。例如，為人民利益而死，我們可以聯(lián)系剛剛學(xué)過的課文里的革命先烈李大釗、郝副營長以及以前學(xué)的王二小等事例；在如何對待批評、對待同志、對待困難等,25,學(xué)習(xí)交流PPT,問題上，可以聯(lián)系我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中師長的教誨、同學(xué)的幫助以及不怕困難的同學(xué)如何勇敢面對困難的生動(dòng)感人的事例，領(lǐng)會文中所講的道理。因此，聯(lián)系實(shí)際，不僅要聯(lián)系過去的，還要聯(lián)系現(xiàn)在的；不僅要