1、設(shè)計構(gòu)想：,兒童剛?cè)胄W(xué)，對學(xué)校這個陌生的環(huán)境、對小學(xué)生這樣陌生的角色既充滿新鮮與好奇，也不免有些擔(dān)憂、不安甚至惶恐。如何使他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，情緒穩(wěn)定、心情愉快地學(xué)習(xí)，直是老師們努力探索的內(nèi)容。 設(shè)計“我上學(xué)了”這一單元，旨在配合小學(xué)的入學(xué)教育，幫助學(xué)生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，使其學(xué)會愉快地與老師和同學(xué)交往，并學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律。,教學(xué)目標(biāo),1在集體生活中有安全感，并為自己成為一名小學(xué)生感到自豪。2懂得書包文具的重要,形成對書包等學(xué)習(xí)用品的正確態(tài)度。3初步了解小學(xué)生活的特點，懂得課堂常規(guī)要求。會根據(jù)課表，在家長的幫助下自己準(zhǔn)備課本、整理書包。4通過觀看視頻、師生交流、參與

2、游戲等方式熟悉小學(xué)生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣。,活動,活動一 小學(xué)歡迎你 活動二 上學(xué)的心情怎么樣 活動三 我的美麗愿望,活動一 小學(xué)歡迎你,開學(xué)那天你們在校園里看到了什么？ 你發(fā)現(xiàn)學(xué)校里哪些地方和哪些人在歡迎你嗎？,1“老師們開學(xué)前打掃、整理教室 ” 2 “學(xué)校的歡迎新同學(xué)的紅色橫幅標(biāo)語” 3 “開學(xué)當(dāng)天校長老師們在門口歡迎學(xué)生” 4 “一年級老師對新同學(xué)們的祝愿”,活動二 上學(xué)的心情怎么樣,學(xué)生活動：為小伙伴出主意,你是小學(xué)生了,我會認(rèn)識許多新伙伴,老師會喜歡我嗎？同學(xué)愿意和我玩嗎？,我是小學(xué)生了！,你已經(jīng)是小學(xué)生了,教師從孩子回答的問題中可以發(fā)現(xiàn)他們觀察事物的視角，能夠準(zhǔn)確地了解學(xué)生的問題。引導(dǎo)學(xué)生以一個良好的心情迎接新的生活的到來，鼓勵他們說實話，一起分享快樂、分擔(dān)憂愁。引導(dǎo)他們一起想辦法，解決實際關(guān)心的問題。鼓勵學(xué)生大膽自信面對新環(huán)境，幫助新生緩解“入學(xué)焦慮”，為入小學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的開端。,活動三 我的美麗愿望,上學(xué)歌,太陽當(dāng)空照 花兒對我笑 小鳥說早早早 你為什么背上小書包 我要上學(xué)校 天天不遲到 愛學(xué)習(xí) 愛勞動 長大要為人民立功勞,活動拓