1、,1,豐子愷 （18981975年） 初名豐潤，后改名豐仁。著名畫家、藝術(shù)教育家，我國美育教育的先驅(qū)者。,豐子愷先生,2,豐子愷,13、,3,4,頭頸 狂吠 倘若 脾氣 凈角 奢侈 譬如 侍候 窺伺 一絲不茍 厲聲呵斥 厲聲叫囂 引吭大叫 供養(yǎng)不周 大模大樣,5,豐子愷筆下的白鵝有什么特點？,高 傲,6,高傲是作者對白鵝的第一印象，作者怎么會有這樣的印象呢？讀了第一自然段， 你就會明白了。,它伸長了頭頸，左顧右盼,7,“好一個高傲的動物！”,8,高 傲,?,9,白鵝的高傲更表現(xiàn)在哪些方面？,叫聲,步態(tài),吃相,10,鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。,11,凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬

2、笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。,12,到生客進來，它會用嚴厲的聲音大聲叫喊：_,當籬笆外有人走路時，它會放大喉嚨大 吼道:_,如果鵝會說漢語，猜猜它會說些什么？,13,“好一個高傲的動物!”,14,鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容；大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。,15,京劇是我國的國粹，其中有五種角色：生、旦、凈、末、丑?！皟艚恰笔蔷﹦≈械囊环N角色，通稱花臉。,16,它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。,17,“好一個高傲的動物!”,18,19,20,21,1.用練習本抄寫課后生字，每個寫3遍。 2.回家讓爸媽給你聽寫課后生字

3、詞。 3.回家有感情的朗讀課文2遍。,作業(yè)：,22,其實鵝吃飯時更高傲、有趣、可笑呢？不信，請你讀讀課文的5、6、7自然段。,1、它需要三樣?xùn)|西下飯。,2、吃法：三眼一板，一絲不茍。,3、循規(guī)蹈矩，不會變通。,23,它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。,就連吃飯都這么講究，怎能說它不高傲呢？,24,譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。,先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。,25,“鵝老爺” “老爺”一詞原是舊時代對有身份、有地位的人的一種尊稱。作者用以稱呼白鵝，可見白鵝在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鵝也就有理由表現(xiàn)得“架子十足”。,26,如此循規(guī)蹈矩、不會變通的一只鵝。怪不得，它吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足。,如果不是高傲的性格，吃飯時怎會非有一個人侍候不可？,27,探究與實踐 寫出有關(guān)動物的成語：,對牛彈琴,虎頭蛇尾,葉公好龍,雞鳴狗盜,呆若木雞,龍飛鳳舞,龍騰虎躍,狐假虎威,虎背熊腰,28,姓名