數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程復(fù)習(xí).pptx_第1頁
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1、一元二次方程,1,江夏區(qū)第二中學(xué) 陳必志,人教版九年級(jí)第一輪專題復(fù)習(xí),一元二次方程(專題),2,知識(shí)梳理:,1、一元二次方程的概念及一般形式:,ax2+bx+c=0 (a0),一元二次方程(專題),3,知識(shí)梳理:,2、一元二次方程的解法:,直接開平方法:,配方法:,公式法:,因式分解法:,一元二次方程(專題),4,知識(shí)梳理:,3、求根公式:,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根為:,一元二次方程(專題),5,知識(shí)梳理:,4、根的判別式:=b2-4ac,當(dāng)b2-4ac0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根:,當(dāng)b2-4ac=0時(shí), 方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根:,當(dāng)b2-4ac0時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根:

2、,一元二次方程(專題),6,知識(shí)梳理:,5、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:,設(shè)一元二次方程ax2+bx+c0(a0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:,7,【例題精講】,【例1】用指定方法解下列方程:,8,【例題精講】,【例2】已知方程2x2-4x-1=0的兩根為x1,x2, 不解方程求:,9,【例題精講】,【例2】已知方程2x2-4x-1=0的兩根為x1,x2, 不解方程求:,10,【例題精講】,【例2】已知方程2x2-4x-1=0的兩根為x1,x2, 不解方程求:,11,【例題精講】,【例2】已知方程2x2-4x-1=0的兩根為x1,x2, 不解方程求:,12,【例題精講】

3、,【例3】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,:,13,【例題精講】,【例3】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,:當(dāng) 時(shí),14,【例題精講】,【例4】若將直線y=-2x+5向下平移t個(gè)單位后與 雙曲線剛好只有一個(gè)交點(diǎn),求t值。,解:若將直線y=-2x+5向下平移t個(gè)單位得 直線解析式為y=-2x+5-t,15,【當(dāng)堂過關(guān)檢測(cè)】,1.若關(guān)于x的一元二次方程 的一個(gè)根是-2,則另一個(gè)根是_ 2.如果關(guān)于x的方程 (為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么k= . 3.關(guān)于x的一元二次方程 有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是,x=1,16,【當(dāng)堂

4、過關(guān)檢測(cè)】,4.若x1,x2是一元二次方程x2-4x-6=0的兩個(gè)根,則x1+x2的值是( ) A.4. B.6. C.4. D.6. 5.已知一元二次方程(a-1)x2-2x+a2-1=0的一個(gè)根為0,則a的值為( ) A 1 B -1 C 0 D 1 6.關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是x1,x2,且 ,則 的值是( ) A、1 B12 C13 D 25,A,B,C,17,【當(dāng)堂過關(guān)檢測(cè)】,7.已知a,分別是ABC的三邊,其中a1,4,且關(guān)于x的方程x2-4x+b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷ABC的形狀。,ABC為等腰三角形,18,【能力提升】,1.如圖,PCAB,PM平分CPA,交CA、CB于E、F.若CE、CF為方程x2+(m-2)x+m+1=0的兩根.(1) 求m的值; (2) 求CE的長(zhǎng),(1) m=0,(2)CE=1,19,【能力提升】,2、如圖,直線y=-x+m(m0)交雙曲線 交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),若(x1-x2)2=20,求m的值。,20,【能力提升】,3、過點(diǎn)A(0,4)作直線交拋物線y=x2-2x-2于M、N兩點(diǎn),且OMON,求直線MN的解析式。,

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