下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學七年級生物下冊 輸送血液的泵心臟學案(無答案) 新人教版學習目標:1說出心臟的位置和形態(tài)。2描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能。3描述血液的循環(huán)流動。學習過程:課前預(yù)習部分:1、下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,識圖回答:(1)填寫各部分名稱(2)完成下表位置:胸腔中略偏左。特點:主要由_構(gòu)成、左心室壁_,與功能相適應(yīng)。心房左心房:連通 。心臟右心房:連通 結(jié)構(gòu)心房與心室之間有 ,只能朝向 開,心室與動脈之間有 ,只能朝向 開。心室左心室:連通 。右心室:連通 。課堂學習部分:一、 心臟的結(jié)構(gòu)和功能觀察與思考:1、 觀察可本68頁心臟解剖圖2、 思考:(1) 心臟壁主要由什么組織構(gòu)成的?由
2、此可以推斷它具有什么功能?(2) 從心臟壁的厚薄來看,心房與心室有什么不同?左心室與右心室有什么不同?試著解釋為什么會有這些不同?(3) 心臟四個腔之間的關(guān)系是怎樣的?(4) 心房與心室之間、心室與動脈之間有什么特殊的結(jié)構(gòu)?這些結(jié)構(gòu)有什么作用?3、 記憶二、 血液循環(huán)的過程體循環(huán)肺循環(huán)起點_終點_血液變化_血變?yōu)開血_血變?yōu)開血功能為_運來氧氣和養(yǎng)料,把二氧化碳等廢物運走與_進行氣體交換,獲得氧氣,把二氧化碳交給肺泡聯(lián)系在心臟處匯合成一條完整的循環(huán)途徑,承擔物質(zhì)運輸?shù)墓δ苷n堂小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們知道了心臟有四個腔: 、 、 和 ;左心房與 相連,左心室與 相連,右心房與 相連,右心室與
3、 相連。當堂檢測:1.心臟各腔哪一個部位心壁最厚?( )。A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室2在人體的血液循環(huán)途徑中,不存在瓣膜結(jié)構(gòu)的是( )A心室和心房之間 B心室和動脈之間 C動脈內(nèi) D靜脈內(nèi)3.左心室的壁最厚,其正確解釋是( )A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大C.左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強D.左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強4.心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )A.右心房右心室肺動脈 B. 左心室左心房主動脈C.肺動脈右心房右心室 D. 主動脈左心房左心室5. 與左心室相連的血管是( )
4、A.肺靜脈 B.肺動脈 C.主動脈 D.下腔靜脈6.將心臟的4個腔與相連的血管用線連起來。a左心房 主動脈b左心室 脈動脈c右心房 上下腔靜脈d右心室 肺靜脈7.右圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(1)心臟主要由 構(gòu)成,分為四個腔,其中心肌最發(fā)達的是 。(2)在圖中流動脈血的心腔有 ,流靜脈血的血管有 。(3)圖中屬于靜脈血管有 。(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中f只能向 開;e只能向 開,使血液不能倒流。 (5)肺循環(huán)開始于圖中 ,終止于圖中 。(6)用字母和箭頭表示出a,A,B,c這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動的方向: 。第四章第四節(jié)輸血和血型學習目標:1.說出ABO血型的類型。2
5、.概述人體的血量,以及輸血同血型和血量的關(guān)系。學習過程:課前預(yù)習部分:1一個人因大量出血而危及生命的時候,必須通過輸血進行搶救,應(yīng)以輸入 為原則。任何血型的人都可以輸入少量的 血;AB血型的人,除可輸入O型血外,也可以輸入少量的 型或 型血。2成年人的血量大致相當于本人體重的 。3醫(yī)學研究表明,對于一個健康的成年人,如果一次失血不超過 mL,所喪失的血漿成分和血細胞,可以在短期內(nèi)得到補充。4從1998年起,我國實行無償獻血制度,提倡 周歲的健康公民自愿獻血。課堂學習部分:一、血量和輸血閱讀課本69頁內(nèi)容,明確失血的危害。二、血型的發(fā)現(xiàn)閱讀課本69頁第二段,分析:ABO血型有哪些?三、同型輸血閱
6、讀課本70頁及輸血關(guān)系表,分析:1、輸血的時候,應(yīng)以輸入 為原則。2、各種血型有什么輸血關(guān)系?課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們了解到人的血型有 、 、 和 四種, 是輸血的原則。當堂檢測:1某人血型為因大量出血危及生命,必須輸血,此人血型為AB型,他應(yīng)輸( )A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型2AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血( )A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型3某一健康的人一次失血為多少才能引發(fā)生命危險( )A.1 2001 500 mL B.8001 000 mLC.600700 mL D.400500 mL4我國提倡多大年齡的人可以無償獻血( )A.2245周歲B.1
7、845周歲C.1855周歲D.2255周歲5.一個人一次失血不超過體內(nèi)血的(),短期內(nèi)可以恢復(fù)正常。A.10%B.20%C.30%D.40%6AB血型的人,除可以輸同型的血,還可以輸O型、A型、B型。()7可以給O型輸血的只有O型、AB型。 ()8成年人的血量約為體重的7%8%。 ( )9健康成年人每次獻血300 mL是不會影響健康的。 ( )10、用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來。A.嚴重貧血患者 a.血漿B.身體大面積燒傷者 b.濃縮血小板懸液C.外出血不易止血的患者 c.濃縮紅細胞懸液趣味閱讀:為什么只有血型相合才能輸血為什么只有血型相合才能輸血呢?因為當含有A(或B)凝集原的紅細胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時,由于相對抗的凝集原和凝集素(如A凝集原與抗A凝集素)的相互作用,使紅細胞凝集成團。凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管,引起血液循環(huán)發(fā)生障礙。接著這些紅細胞又破裂溶血,放出大量的血紅蛋白。當大量血
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢驗科輪崗培訓(xùn)制度
- 醫(yī)師培訓(xùn)與考核制度
- 部門新人培訓(xùn)管理制度
- 醫(yī)護人員培訓(xùn)服務(wù)制度
- 新員工成長培訓(xùn)管理制度
- 防汛減災(zāi)教育培訓(xùn)制度
- 舞蹈培訓(xùn)學生請假制度
- 質(zhì)量方面培訓(xùn)及考試制度
- 院內(nèi)查房培訓(xùn)制度
- 崗前培訓(xùn)班管理制度
- 《智慧教育黑板技術(shù)規(guī)范》
- 《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》-第1部分火力發(fā)電廠
- 歌曲《我會等》歌詞
- 八年級物理上冊期末測試試卷-附帶答案
- 小學英語五年級上冊Unit 5 Part B Let's talk 教學設(shè)計
- 老年癡呆科普課件整理
- 學生校服供應(yīng)服務(wù)實施方案
- 2022年鈷資源產(chǎn)業(yè)鏈全景圖鑒
- GB/T 22900-2022科學技術(shù)研究項目評價通則
- 自動控制系統(tǒng)的類型和組成
- GB/T 15171-1994軟包裝件密封性能試驗方法
評論
0/150
提交評論