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文檔簡(jiǎn)介
1、最浪漫的事,背靠著背坐在地毯上 聽聽音樂(lè)聊聊愿望 你希望我越來(lái)越溫柔 我希望你放我在心上 你說(shuō)想送我個(gè)浪漫的夢(mèng)想 謝謝我?guī)阏业教焯?哪怕用一輩子才能完成 只要我講你就記住不忘 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢變老 一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑 留到以后坐著搖椅慢慢聊 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢變老 直到我們老的哪兒也去不了 你還依然把我當(dāng)成手心里的寶,愛情 這個(gè)火辣辣的詞,撞擊著每個(gè)青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房: 什么是愛情?,致女兒的信,蘇霍姆林斯基,1完成詞語(yǔ)、名言絕句和文學(xué)常識(shí)的積累;2了解愛情的真諦,感受偉大愛情的美好;3體會(huì)用故事闡述抽象
2、道理的寫法。,教學(xué)目標(biāo),一、走進(jìn)知識(shí):考考你,忐忑 無(wú)與倫比 曙光 佇立 一抔黃土 怒不可遏 繁衍 化為烏有,忐忑: 真諦: 宿愿: 怒不可遏: 佇立:,二、走近父親,1、這是個(gè)怎樣的父親? 2、文中的父親為什么要用書信的形式來(lái)回答女兒“什么是愛情”這個(gè)問(wèn)題? 作者在回信時(shí)帶著什么樣的心情?文中的“我”對(duì)女兒詢問(wèn)“什么是愛情”的態(tài)度如何? 3、作者為何沒(méi)有直接告訴女兒“什么是愛情”?而講了一個(gè)故事呢?這樣寫有什么好處?,作 家 簡(jiǎn) 介,他是一位關(guān)心女兒成長(zhǎng)并與之平等交流,睿智的父親 他出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭歲當(dāng)小學(xué)教師,先后獲烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國(guó)功勛教師稱號(hào)等榮譽(yù) 他在教育上有很多有益學(xué)
3、生身心全面發(fā)展的科學(xué)主張 他所著教育著作頗豐,主要代表作有:把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子、給教師的一百條建議 、和青年校長(zhǎng)的談話、帕夫雷什中學(xué)等。,他就是前蘇聯(lián)著名的教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基()。,文中的父親為什么要用書信的形式來(lái)回答女兒“什 么是愛情”這個(gè)問(wèn)題?作者在回信時(shí)帶著什么樣的心情?文中的“我”對(duì)女兒詢問(wèn)“什么是愛情”的態(tài)度如何?,書信含蓄,便于說(shuō)理。激動(dòng)歡快。文中的“我”把女兒提出的問(wèn)題看成是女兒長(zhǎng)大的標(biāo)志,同時(shí)“我”對(duì)女兒的成長(zhǎng)表示高興并給予充分的尊重。,作者巧妙避開敏感的問(wèn)題,通過(guò)自己少年時(shí)代祖母所講述的童話,引導(dǎo)女兒去思考,動(dòng)人的童話比抽象的解釋和一番大道理更易于理解、接受。
4、,“我”用自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴女兒一個(gè)正確的引導(dǎo)帶給“我”的巨大收獲,希望女兒重視。同時(shí)運(yùn)用故事揭示這個(gè)抽象的概念,深入淺出,形象生動(dòng)。,4、作者為何沒(méi)有直接告訴女兒“什么是愛情”?而講了一個(gè)故事呢?這樣寫有什么好處?,請(qǐng)復(fù)述這個(gè)充滿詩(shī)意的故事吧!,走進(jìn)故事,1、故事中提到上帝在創(chuàng)造人后,三次來(lái)到人間,他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西?他的態(tài)度是什么? 2、五十多年的時(shí)間,那一對(duì)男女的生活發(fā)生了怎樣的變化?促使那一對(duì)男女(后來(lái)的老頭和老太婆)生活發(fā)生變化的基礎(chǔ)是什么?為什么把故事中的愛情放在五十多年的時(shí)間歷程中去表現(xiàn)? 3、“愛情”、“忠誠(chéng)”、“心靈的追念”這三者之間有什么聯(lián)系? 4、作
5、者的愛情觀是什么?如何對(duì)待愛情?,三、走進(jìn)故事,故事中提到上帝在創(chuàng)造人后,三次來(lái)到人間,他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西?上帝的態(tài)度是什么?,愛 情,勃然大怒,愛情,忠誠(chéng),怒不可遏,愛情,忠誠(chéng),心靈的追念,思索著離去,五十多年的時(shí)間,那一對(duì)男女的生活發(fā)生了怎樣的變化?促使那一對(duì)男女(后來(lái)的老頭和老太婆)生活發(fā)生變化的基礎(chǔ)是什么?為什么把故事中的愛情放在五十多年的時(shí)間歷程中去表現(xiàn)?,一個(gè)窩棚 一片谷物 一個(gè)嬰兒,一幢圓木的房子 一片果園 一群兒女,愛 情,忠誠(chéng),心靈的追念,甜美幸福,真正的愛情能夠經(jīng)歷實(shí)踐的考驗(yàn),“愛情”、“忠誠(chéng)”、“心靈的追念”這三者之間有什么聯(lián)系?,三者有著緊密的聯(lián)系
6、,真正的愛情必然伴隨著忠誠(chéng),是愛人之間的生死相依,永不背叛,相濡以沫,永不厭倦;真正的愛情也必然是心靈的交融與契合,是可以超越死亡的“追念”。,作者的愛情觀是什么?如何對(duì)待愛情?,善待愛情:以人的方式去愛。(人類的愛情不是僅僅為了繁衍后代,還要給對(duì)方以幸福,愛情是一種責(zé)任因?yàn)閻矍槭侨祟愑篮愕拿篮土α浚侨祟惙N族的生命力永不衰敗的紐帶。),真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理的需要,愛情中包含著忠誠(chéng)、心靈的追念等人性的光輝。,品味語(yǔ)言,做一個(gè)幸福的人,只能是在你成為有智慧的人的時(shí)候。 上帝久久地佇立凝視著。隨后深沉地思索著離去了。從那時(shí)起人就成了大地上的上帝。 從人本身來(lái)說(shuō),只有能以人的方式去愛的人,才成為真
7、正的人。,這一句飽含了人生哲理的話語(yǔ),可以從多個(gè)角度去理解。就本文而言,在異性或愛人之間的交往中,只有保持一定的理智、慎重和機(jī)警,才可以和諧相處共創(chuàng)幸福。,這意味著愛情的力量征服了上帝,他在“佇立凝視”中終于意識(shí)到人與其他生物的不同,意識(shí)到人必須主宰自己的精神和幸福。而他最后的離去,就是對(duì)人性力量的認(rèn)可和屈服。連君臨宇宙的上帝都無(wú)可奈何,正說(shuō)明了“愛情,它高于上帝”,人“成了大地上的上帝”。,文章結(jié)尾說(shuō):“萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代,但只有人才能夠愛?!薄叭绻簧拼龕矍?,便不能提高到人類美這一高度,就是說(shuō)它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。”這些話都很好地解釋了“只有能以人的
8、方式去愛的人,才成為真正的人”的含義:真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理需要,愛情中包含的“忠誠(chéng)”“心靈的追念”等人性的光輝,正是人之為人而不是動(dòng)物的根本標(biāo)志。,欣賞故事,一個(gè)凄美的故事:,在醫(yī)院病房的一隅,躺著一位奄奄一息的病人,在世間彌留的最后一刻,他把蒼老的手伸給濁淚漣漣的老妻,感謝他半個(gè)世紀(jì)以來(lái)對(duì)自己無(wú)微不至的照顧。他深知自己不久就要踏上黃泉之路了,為了報(bào)答他的真情,也為了安撫自己的心靈,他決定告訴她一個(gè)深埋在心底的秘密。但是,沒(méi)等他把這個(gè)秘密說(shuō)出口,他的老妻就把手輕輕按到了他的嘴上,她說(shuō):“我不需要聽什么愛的秘密,在我看來(lái),最大的愛的秘密就是我們?cè)诿CH撕V邢嘧R(shí)、相愛,手牽著手一道走過(guò)了50年的
9、風(fēng)雨歷程”丈夫感動(dòng)得涌出了熱淚,最后帶著那永遠(yuǎn)的秘密平靜地離開了人間。,仁者見仁 智者見智,走進(jìn)演播室,有一女孩收到了男孩的一封信,眼前就立刻浮現(xiàn)出男孩的笑容,眼神,還有男孩運(yùn)動(dòng)時(shí)矯健的身姿這一切的一切都令她陶醉。其實(shí),就像他關(guān)注她一樣,她也早就開始默默地關(guān)注他了,問(wèn): 他們可以進(jìn)一步發(fā)展嗎?為什么?,愛情很美,可中學(xué)不是戀愛的季節(jié),早戀如同一枚青橄欖,過(guò)早的摘取戀愛的果實(shí),品嘗到的不是幸福,而是苦澀,就像文中所說(shuō):做一個(gè)幸福的人,只能在你成為有智慧的人的時(shí)候。要想收獲甜美,那就等著果實(shí)成熟的時(shí)候再品嘗。,把握應(yīng)有的愛是幸福,放棄不應(yīng)有的愛是輕松,只有以高尚的人品、成功的事業(yè)乃至雄厚的經(jīng)濟(jì)作為
10、基石,才能達(dá)到美好圣潔的愛情殿堂。,愛情是一種牽掛,是一種默許,更是一種責(zé)任。,青春不是戀愛的季節(jié),這時(shí),我們沒(méi)有足夠的的能力去承擔(dān),真情告白 衷心祝愿,當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí),我們需要反思自己的情感選擇,在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。那就讓我們學(xué)會(huì)用平靜坦然的態(tài)度對(duì)待異性朋友,讓我們?cè)谇啻旱穆猛局姓洳剡@份粉紅色的記憶,在學(xué)業(yè)有成的明天收獲一份成熟的人生之果。,“愛情是什么”是個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題,作者用充滿詩(shī)意的故事告訴我們:萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代,彼此忠誠(chéng),永遠(yuǎn)思念,這就是愛情,是人類才有的愛情。愛情只有是理智的,聰明的,審慎的,它才是高尚的,才會(huì)使人感受到幸福。青春不是愛情的季節(jié),這時(shí)的我們還沒(méi)有足夠的能力去承擔(dān)。,結(jié)束語(yǔ),你知道有哪些關(guān)于愛情的成語(yǔ)嗎?,你知道有哪些關(guān)于愛情的傳說(shuō)、 故事、文學(xué)作品嗎?,你知道有哪些關(guān)于愛情的詩(shī) 詞嗎?,走進(jìn)文學(xué):,??菔癄€ 地老天荒 舉案齊眉 信誓旦旦 執(zhí)子之手 與子偕老 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 如膠似漆 永結(jié)同心 情投意合 甜言蜜語(yǔ) 一心一意,你知道有哪些關(guān)于愛情的成語(yǔ)嗎?,紅樓夢(mèng)中的賈寶玉與林黛玉 梁山伯與祝英臺(tái)的傳說(shuō)故事 聊齋志異中人與鬼
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