1、走向高考 生物,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 高考總復習,生物與環(huán)境,第二單元,必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境,第三講生態(tài)系統(tǒng)的結構、能量流動和物質(zhì)循環(huán),第二單元,考情考點探究,方法警示探究,課前基礎回扣,核心考點突破,課 時 作 業(yè),方法技巧警示,1.(2014江蘇，10)下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是() A富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點 B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能 C食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被分解者利用 D無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復利用 答案D,解析本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動的特點。富營養(yǎng)化是指水體中N、

2、P等物質(zhì)過度排放，導致水中的藻類植物大量繁殖，產(chǎn)生水華、赤潮等現(xiàn)象，這不是能量流動的特點，能量流動是單向的逐級遞減的；生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源主要來自太陽能，也有部分來自化學能；食物鏈中相鄰營養(yǎng)級的能量傳遞效率是10%20%，而不是分解者利用的能量比例；物質(zhì)循環(huán)的特點是具有全球性，物質(zhì)在生物群落和無機環(huán)境之間往返運動，多次利用。,2(2013新課標卷，5)某農(nóng)場面積為140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹來捕食，某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記，下列敘述錯誤的是

3、() A鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度 B該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2 C黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降 D植物鼠鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級含能量最少 答案C,解析本題考查的是種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關知識。在這一生態(tài)系統(tǒng)中，鷹捕食黑線姬鼠，鷹大量遷入，會捕食更多的鼠，鼠的密度會發(fā)生變化，A正確；設該農(nóng)場中有鼠數(shù)為X，則有X1002802，X14000(只)，該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度/hm2，B正確；黑線姬鼠的數(shù)量下降，但生物的種類并沒有改變，因此豐富度沒有發(fā)生變化，C不正確；在一條食物鏈中，按照能量傳遞規(guī)律，營養(yǎng)級越高，所含能量越

4、少，D正確。,3(2013廣東，5)如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現(xiàn)的情況是() A鱸魚的產(chǎn)量不能彌補土著魚的減少量 B土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢 C浮游動物總量銳減后再急升 D浮游植物總量急升后再銳減 答案A,解析本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構及變化特點。由于鱸魚處在土著魚的下一個營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級都要消耗一部分能量，所以鱸魚的產(chǎn)量不能彌補土著魚的減少量，A正確；土著魚和鱸魚為捕食關系，由于鱸魚無天敵，處于優(yōu)勢，B錯誤；鱸魚引入會導致土著魚先減后增，間接導致浮游動物先增加后減少最后趨于穩(wěn)定，C錯誤；通過上面的分析可知浮游植物的變化為

5、先減少后上升最后趨于穩(wěn)定，D錯誤。,一、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 1無機環(huán)境：_ 2生物群落 (1)生產(chǎn)者：_生物。 (2)消費者：主要指動物。 (3)分解者：營_的細菌、真菌等。,非生物的物質(zhì)和能量,自養(yǎng),腐生生活,二、食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結構) 1圖示食物網(wǎng)中包含_條食物鏈。,8,2寫出圖中含營養(yǎng)級最多的食物鏈：_。 3圖中貓頭鷹同時占有第_營養(yǎng)級。 4圖中屬于次級消費者的生物是：_。 5寫出圖示食物網(wǎng)中未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分：_。 6從圖中可以看出，青蛙和蜘蛛之間的關系是：_。,草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹,三、四、五、六,狐、貓頭鷹、吃蟲的鳥、蜘蛛、青蛙、蛇,非生物的物質(zhì)和能量、分解者,競爭和

6、捕食,三、能量流動的過程 1補充圖中標號代表的內(nèi)容 甲：_乙：_丙：_?。篲戊：_ 2生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源是_。,生產(chǎn)者,初級消費者,次級消費者,呼吸作用,分解者,太陽能,3能量輸入生物群落的途徑主要是_。 4據(jù)圖分析食物鏈中甲營養(yǎng)級能量的去向 (1)通過自身_以_的形式散失。 (2)被_同化。 (3)殘枝敗葉、遺體殘骸等被_分解。 (4)未被利用。,生產(chǎn)者的光合作用,呼吸作用,下一營養(yǎng)級,熱能,分解者,四、能量流動的特點及研究意義 1特點 (1)_；(2)_。 2研究能量流動的實踐意義 (1)幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng)，使_。 (2)幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，

7、使能量_。,單向流動,逐級遞減,能量得到最有效的利用,持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?五、物質(zhì)循環(huán) 1概念 (1)物質(zhì)：組成生物體的_，如C、H、O、N、P、S等。 (2)循環(huán)范圍：_和_之間。 (3)循環(huán)特點：具有_、_、_。,化學元素,無機環(huán)境,生物群落,全球性,循環(huán)流動,反復出現(xiàn),2碳循環(huán)過程 (1)請寫出圖中各標號的名稱： _；_；攝食；_； _；分解作用。 (2)循環(huán)形式：_。,呼吸作用,光合作用,呼吸作用,燃燒,CO2,3物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關系 (1)兩者是_的，彼此相互依存，不可分割。 (2)物質(zhì)作為能量的_，使能量沿著_流動；能量作為_，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境

8、之間循環(huán)往返。,同時進行,載體,食物鏈(網(wǎng)),動力,1.是不是所有的植物都營自養(yǎng)生活？ 提示不是，有些植物營寄生生活，如菟絲子。 2一種生物在食物網(wǎng)中是否只能占有一個營養(yǎng)級？ 提示不一定，有的生物在食物網(wǎng)中可以占有多個營養(yǎng)級。 3食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過五個，原因是什么？ 提示因為能量流動具有逐級遞減的特點，超過五個營養(yǎng)級后，所剩能量不足以維持營養(yǎng)級的生存，所以一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過五個。,4生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))與能量流動、物質(zhì)循環(huán)之間具有怎樣的關系？ 提示食物鏈(網(wǎng))是生態(tài)系統(tǒng)的結構，而能量流動與物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的功能，二者是結構與功能的關系。食物鏈(網(wǎng))是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道

9、，它的改變直接影響生態(tài)系統(tǒng)的功能能否正常發(fā)揮。能量流動和物質(zhì)循環(huán)也能影響食物鏈(網(wǎng))，如果能量流動或物質(zhì)循環(huán)被破壞，則直接影響食物鏈(網(wǎng))的結構復雜程度。,1.下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是() A一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% B當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 C生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 D生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 答案C,解析大象的糞便不屬于大象的同化量；狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量應該是從第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是循環(huán)的，能量只能

10、單向流動。,2低碳生活越來越被認同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析，正確的是() A生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是CO2 B參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者 C過程增強后過程隨之增強，不能通過增強減少大氣中CO2 D開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對過程的依賴,答案D 解析化學燃料的燃燒是人類獲取能源的主要方式，也是引起碳循環(huán)失衡的主要原因。因此開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，可以緩解當前的“溫室效應”。,3(2013北京海淀區(qū))在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構中，食物網(wǎng)可使() A每種生物都能將能量傳遞到下一營養(yǎng)級 B每種生物都限定在一條食物鏈的固定位置上 C很多互有聯(lián)

11、系的食物鏈連接成復雜的營養(yǎng)關系 D系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度不斷增加 答案C,4對下列兩條食物鏈的分析正確的是() 玉米人玉米牛人 A一個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多 B能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減 C長期堅持吃素食可緩解世界糧食短缺問題 D若土壤中含相同濃度的某重金屬鹽，則中的人比中的人重金屬積累少 答案C,解析能量在食物鏈中的流動特點是單向流動和逐級遞減的，食物鏈越長，消耗的能量越多，A項錯誤。能量的傳遞效率不會隨營養(yǎng)級升高而遞減，B項錯誤。以素食為食物，可以獲取最多的能量，C項正確。重金屬在食物鏈中可以不斷積累，生物所屬營養(yǎng)級越高，積累越多，D

12、項錯誤。,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,2各成分的比較,3.各成分相互關系,(1)生產(chǎn)者綠色植物 硝化細菌等進行化能合成作用的原核生物和藍藻等進行光合作用的原核生物也屬于生產(chǎn)者；而菟絲子營寄生生活，屬于消費者。 (2)消費者動物 禿鷲、蚯蚓、原生動物等以動植物殘體為食的腐生動物屬于分解者。 (3)分解者細菌 硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型，屬于生產(chǎn)者；寄生細菌屬于消費者。,解析生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物，能夠把無機物轉變成有機物，這些有機物一部分用于滿足自身的生長和代謝的需要，另一部分維持著生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)除生產(chǎn)者以外的全部有機體的生命活動。 答案D,關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述正確的是() 凡是細菌、真菌都是分解者凡是自

13、養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者動物都是消費者異養(yǎng)型生物都是消費者 AB CD 答案A,解析生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物，而有些植物如菟絲子等一些寄生植物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，在生態(tài)系統(tǒng)中應屬于消費者。綠色植物是生產(chǎn)者，除了綠色植物以外，一些進行化能合成作用的細菌如硝化細菌、硫細菌、鐵細菌等，以及含有葉綠素的光合細菌如紫硫細菌、綠硫細菌等，還有藍藻，它們都是自養(yǎng)型，所以也是生產(chǎn)者。消費者是異養(yǎng)類型中的捕食或寄生類型，不包括腐生類型。如以上所述的菟絲子等一些寄生植物，還有營寄生生活的細菌或真菌，如大腸桿菌、炭疽桿菌等，都屬于消費者。分解者是異養(yǎng)型中的腐生類型，除了營腐生生活的各種細菌、真菌外，還有以枯木、糞便

14、等腐敗物質(zhì)為食的甲蟲、白蟻、金龜子、蚯蚓、蜣螂及軟體動物等。,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,1.食物鏈的分析,(1)每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級，中間的任何停頓都不算一條完整的食物鏈。 (2)在食物鏈中，當某種生物大量增加時，一般會導致作為其食物的上一營養(yǎng)級數(shù)量減少，作為其天敵的下一營養(yǎng)級數(shù)量增多。 (3)食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的，使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制約可能來自于種間，也可能來自于種內(nèi)。,(4)食物鏈中的捕食關系是經(jīng)長期自然選擇形成的，不會倒轉，因此箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級。 (5)某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的

15、所有生物，不代表單個生物個體，也不一定是某種群。,2食物網(wǎng)的分析 (1)營養(yǎng)位置：同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級，如貓頭鷹在食物網(wǎng)中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級，這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。,(2)種間關系：在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合，如蛇與貓頭鷹，二者之間既有捕食關系，又有競爭關系。 (3)生物種類與食物網(wǎng)的復雜程度：食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類，而并非取決于生物數(shù)量。,(1)食物網(wǎng)中并不包含生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物成分食物網(wǎng)中不包含分解者。 (2)在食物網(wǎng)中，當某種生物因外來因素而大量增加時，一般除導

16、致上一營養(yǎng)級減少，下一營養(yǎng)級增加外，還會導致與其有競爭關系的生物數(shù)量下降。,解析非生物的能量和分解者細菌不參與食物鏈(網(wǎng))的構成，故該食物網(wǎng)只有兩條食物鏈；鷹與鳥只存在上下環(huán)節(jié)關系，故不存在競爭關系；鷹在食物鏈中只處于第三環(huán)節(jié)，故只占有第三營養(yǎng)級；該食物網(wǎng)中的主要植物類型是草，鼠具有挖洞習性，屬于草食動物的類型，應屬于草原生態(tài)系統(tǒng)。 答案C,C磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級 D嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網(wǎng)影響最大 答案C 解析此食物網(wǎng)共有9條食物鏈，硅藻是植物，屬于生產(chǎn)者，不是分解者，生產(chǎn)者遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大。而磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級，所以C項對。,生態(tài)系統(tǒng)的能量

17、流動,自身呼吸消耗。 流入下一營養(yǎng)級。 被分解者分解利用。 未被自身呼吸消耗，也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用，即“未利用”。如果是以年為單位研究，這部分的能量將保留到下一年。 (2)能量的散失：散失的能量是通過生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用分解有機物而產(chǎn)生的，最終以熱能形式散失。,4能量流動特點及原因分析 (1)單向流動： 能量流動是沿食物鏈進行的，食物鏈中各營養(yǎng)級之間的捕食關系是長期自然選擇的結果，是不可逆轉的。 各營養(yǎng)級通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物重復利用，因此能量流動無法循環(huán)。 (2)逐級遞減： 各營養(yǎng)級生物都會因呼吸作用消耗大部分能量。 各營養(yǎng)級的能量都會有一部分流入分解者，包括未被下一營養(yǎng)級生物利用的部分。,(1)最高營養(yǎng)級能量去路只有3個方面，少了傳遞給下一營養(yǎng)級這一去路。 (2)分解者分解作用的實質(zhì)仍然是呼吸作用。 (3)流經(jīng)各營養(yǎng)級的總能量：對生產(chǎn)者而言強調(diào)關鍵詞“固定”而不能說“照射”，對各級消費者而言強調(diào)關鍵詞“同化”而不能說“攝入”。,解析本題考查了動物對所攝取食物利用的過程及特點。恒溫動物維持體溫，需要消耗較多的有機物，