1、,能夠使物體“工作”或者運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能量,1能量家族,板塊：教學(xué)課件,我們看不見能量，但是能感覺到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。,能量家族,山坡上的巖石蘊(yùn)藏著能量，會(huì)讓巖石滾下山。,能量家族,收縮的發(fā)條 儲(chǔ)存了能量，能 使鐘走動(dòng)。,能量家族,玩具唧筒中 壓縮的空氣儲(chǔ)存 的能量，會(huì)讓小 果皮從筒中射出。,能量家族,怎樣讓圖中物品儲(chǔ)存能量？,能量家族,運(yùn)動(dòng)的汽車具有“動(dòng)能”,動(dòng)能：物體由于 運(yùn)動(dòng)而具有的能 量。,能量家族,熔爐里的鋼儲(chǔ)存了熱能,熱能：以顯熱和 潛熱的形式所表 現(xiàn)的能量。,熱能可以使水燒開，可以發(fā)電，使?jié)竦奈矬w變干，可以燒熟

2、飯菜，可以取暖,能量家族,燃料、食物以及其他化學(xué)物質(zhì)里都 儲(chǔ)存著能量（化學(xué)能）,化學(xué)能：物體發(fā) 生化學(xué)反應(yīng)時(shí)所 釋放的能量。,食物中的化學(xué)能可以使我們身體運(yùn)動(dòng)，還能使同學(xué)們身體發(fā)育長(zhǎng)高，使我們有力量，有精力思考問題,能量家族,能量還能以聲、 光、電、磁等形 式存在。,聲音的能量（聲能）甚至 可以將玻璃杯震碎,光能可以使植物生長(zhǎng)，進(jìn)行光合作用，可以用來發(fā)電，還能使物體發(fā)熱，特殊的光能看到人體骨骼或者骨骼內(nèi)部,電能可以使燈泡發(fā)亮，還能使機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)，使電視機(jī)出圖像，使電瓶車跑起來，使電冰箱冷藏冷凍食物，使電腦正常工作,聲能可以使紙片震動(dòng)，制作雷達(dá)探尋障礙物如水中的物體,如果沒有能量，人類和自然界的一切

3、活動(dòng)都將停止。,能量家族,圖中哪些對(duì)象在工作？是什么能量使它們工作起來的？,觀察身邊正在工作的對(duì)象，思考：是什么能量使他們工作起來？,能量家族,瓦特發(fā)現(xiàn)水蒸氣頂開 了壺蓋，從這一生活中的 常見現(xiàn)象受到啟發(fā)，改進(jìn) 了蒸汽機(jī)。,英國(guó)發(fā)明家瓦特 （1736.1.91819.8.25）,想一想水蒸汽頂開壺蓋，是由什么能轉(zhuǎn)化為什么能？,光能,化學(xué)能,機(jī)械能,電能,熱能,聲能和動(dòng)能,描述各種能量之間的轉(zhuǎn)換過程 光能（太陽光） 化學(xué)能（植物生長(zhǎng)） 機(jī)械能（機(jī)械運(yùn)動(dòng)） 電能（發(fā)電機(jī)工作） 熱能（電水壺加熱） 聲能 （水開的叫聲）,太陽的能量以光的形式輻射到地球，植物接收了來自太陽的光能，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，人吸收植物的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化為熱能。,（1）點(diǎn)亮臺(tái)燈： 臺(tái)燈把（ ） （ ） （2）用熱水洗臉： 電熱水器把（ ） （ ） （3）吃飯后去上學(xué)： 你把食物中的（ ） （ ）,電能,光能,化學(xué)能,動(dòng)能,熱能,電能,描述早晨起床后到出門上學(xué)的這段時(shí)間里，你經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過程。,練一練,滾動(dòng)的足球 熱能 振動(dòng)的音叉 燒開的水 動(dòng)能 奔馳的列車 牛奶 電能 汽笛聲 水果 聲能 干電池 導(dǎo)線中的電流 化學(xué)能 燃燒的火焰,思考與交流,應(yīng)