1、二、創(chuàng)新的意義,一、創(chuàng)新的概念,創(chuàng)新與創(chuàng)新教育,創(chuàng)新在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為：拋開舊的，創(chuàng)造新的。,一、創(chuàng)新的概念,1921年，美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特在經(jīng)濟發(fā)展理論一書中提出的。,創(chuàng)新概念包含的范圍非常廣，凡是對人類進步文明有益的各種各樣的新內(nèi)容、新形式、新活動、新成果等，都是創(chuàng)新。,innovation Technological innovation & Knowledge innovation,一、創(chuàng)新的概念,1、創(chuàng)新是對現(xiàn)存事物進行某種創(chuàng)造性的改造； 2、創(chuàng)新是人的創(chuàng)造性勞動及其價值的實現(xiàn)； 3、創(chuàng)新是人們能動地進行的產(chǎn)生一定價值成果的首 創(chuàng)性勞動； 4、創(chuàng)新是創(chuàng)造出與現(xiàn)存事物不同的新

2、東西，即新技 術(shù)、新產(chǎn)品、新觀念等； 5、創(chuàng)新是將新的觀念和方法付諸實踐； ,一、創(chuàng)新的概念,所謂創(chuàng)新是指創(chuàng)新主體綜合性地應(yīng)用知識、經(jīng)驗與新的信息，通過觀念的調(diào)整與轉(zhuǎn)變，開展引進與研究開發(fā)新事物和對人類文明進步有益的新型活動。,創(chuàng)新學(xué)是關(guān)于創(chuàng)新的本質(zhì)和規(guī)律的科學(xué)，是關(guān)于創(chuàng)新的理論化系統(tǒng)化的世界觀和方法論。創(chuàng)新學(xué)研究的范疇很廣，總的可概括為生產(chǎn)力創(chuàng)新和生產(chǎn)關(guān)系創(chuàng)新兩大類。,勞動者創(chuàng)新也就是要提高創(chuàng)新者的綜合素質(zhì)，包括創(chuàng)新力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新心理、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新活動等。,生產(chǎn)工具創(chuàng)新是生產(chǎn)力創(chuàng)新的關(guān)鍵，也是社會進步的標(biāo)志。,勞動對象創(chuàng)新主要涉及創(chuàng)新過程、創(chuàng)新結(jié)果和創(chuàng)新環(huán)境三個要點。,處處可以創(chuàng)新 人

3、人可以創(chuàng)新,對企業(yè)而言： Product innovation Technological innovation Management innovation Market innovation,處處可以創(chuàng)新,對社會與團體而言： Cultural innovation System innovation Organizational innovation,處處可以創(chuàng)新,對個人而言： 學(xué)習(xí)創(chuàng)新 生活創(chuàng)新 工作創(chuàng)新,處處可以創(chuàng)新,陶行知先生提出創(chuàng)新活動的普遍性 空間上處處是創(chuàng)新之地 時間上天天是創(chuàng)新之時 主體上人人是創(chuàng)新之人,處處可以創(chuàng)新,相對人類文明而言的創(chuàng)新 & 相對個人而言的創(chuàng)新,創(chuàng)新就是相對

4、本人或社會提供新穎獨特產(chǎn)品、在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生新成效的思想或?qū)嵺`。 所謂新產(chǎn)品既可以是新理論、新技術(shù)、新工藝，也可以是新觀念、新構(gòu)想、新做法 。,創(chuàng)新的參考系,相對人類文明而言的創(chuàng)新 & 相對個人而言的創(chuàng)新,社會尺度的創(chuàng)新指科學(xué)家、發(fā)明家、藝術(shù)家等的高級創(chuàng)造活動，他們的創(chuàng)造性要看其創(chuàng)造成果對社會文明進步的貢獻。 個人尺度的創(chuàng)新用于個人的學(xué)習(xí)和成長，創(chuàng)造性思維活動及其產(chǎn)物對個人具有新穎性、特殊性，對個人人格提升、智慧發(fā)展和能力提高有重要影響。,創(chuàng)新的參考系,相對人類文明而言的創(chuàng)新 & 相對個人而言的創(chuàng)新,初級創(chuàng)新以個人為參照，僅指對個人而言 前所未有的能力表現(xiàn)； 中級創(chuàng)新以同行業(yè)或同類群體為參照，

5、專 指提供既有創(chuàng)意又有一定社會價值 的新產(chǎn)品； 高級創(chuàng)新以整個社會為參照，特指從無到有 填補空白。,創(chuàng)新的參考系,創(chuàng)新的內(nèi)涵,創(chuàng)新是人知識、能力、素質(zhì)三者積累結(jié)合而外化出的一種超越現(xiàn)實、打破陳規(guī)、突破權(quán)威、獨辟蹊徑、別開生面的意識、精神和實踐。,創(chuàng)新是一種意識精神，是一種風(fēng)格境界創(chuàng)新人格 創(chuàng)新是一種思維方式，創(chuàng)新是一種智慧創(chuàng)新思維 創(chuàng)新是一種技能方法，創(chuàng)新是一種能力創(chuàng)新技法,二、創(chuàng)新的意義,創(chuàng)新與人類： 一部人類發(fā)展史，就是一部創(chuàng)新創(chuàng)造史。 創(chuàng)新是人的本質(zhì)特征。 創(chuàng)新改變世界。,二、創(chuàng)新的意義,火的發(fā)明使人類告別了茹毛飲血的野蠻時代；電燈的發(fā)明改變了人類日出而作，日落而息的傳統(tǒng)生活方式；火車飛

6、機的誕生使天涯近在咫尺；網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用。人類歷史每前進一步，都伴隨著新的發(fā)現(xiàn)，新的創(chuàng)造。,二、創(chuàng)新的意義,創(chuàng)新與國家： 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。,二、創(chuàng)新的意義,提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。,二、創(chuàng)新的意義,創(chuàng)新與時代： 知識經(jīng)濟依靠知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用的經(jīng)濟。 知識經(jīng)濟是指以知識（智力）資源的占有、配置、生產(chǎn)和使用（消費）為最重要因素的經(jīng)濟。（聯(lián)合國世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織） 創(chuàng)新是時代特征。 （多彩的、與時俱進的）,二、創(chuàng)新的意義,創(chuàng)新與企業(yè)： 技術(shù)創(chuàng)新

7、 管理創(chuàng)新 營銷創(chuàng)新 創(chuàng)新出效率、出效益、出生產(chǎn)力 創(chuàng)新是企業(yè)生命,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展與生存的根本動力。創(chuàng)新是推動經(jīng)濟快速增長的重要來源。,二、創(chuàng)新的意義,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展與生存的根本動力。 創(chuàng)新是推動經(jīng)濟快速增長的重要來源。 創(chuàng)新是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的有效途徑。,二、創(chuàng)新的意義,創(chuàng)新與個人： 創(chuàng)新就是生活 創(chuàng)新是成功之路 我創(chuàng)新，我成功！,二、創(chuàng)新的意義,體育是人類文明的火種 體育是永不服輸?shù)木?體育是內(nèi)心生長的力量 安踏運動鞋廣告,創(chuàng)新是人類文明的火種 創(chuàng)新是永不滿足的精神 創(chuàng)新是內(nèi)心生長的力量 someone,命運之謎解析,播種一種觀念，收獲一種行為； 播種一種行為，收獲一種習(xí)慣； 播種一種習(xí)慣，

8、收獲一種品格； 播種一種品格，收獲一種命運。,農(nóng)民王衡登上國家最高科技獎頒獎臺,山西省萬榮縣光華鄉(xiāng)王胡村的農(nóng)民王衡因發(fā)明了“BR型增強防水劑”及地下水害處理新技術(shù)而解決了“地下水害”這一世界性難題, 2004年3月28日，榮獲2004年度國家技術(shù)發(fā)明二等獎,成為我國億萬農(nóng)民中獲此殊榮的“第一人”。 他的成果已在京九鐵路、葛洲壩、三峽大壩等工程中得到應(yīng)用,取得良好效果。,農(nóng)民王衡登上國家最高科技獎頒獎臺,踏進科技發(fā)明的門坎，源于一次偶然的經(jīng)歷。1982年，32歲的王衡到河北辦事，正遇上開灤煤礦鬧水災(zāi)。無情的水害淹了四個大型礦井，導(dǎo)致5萬多名礦工下崗?？吹交疖囘\來的成車皮大豆傾倒井下，深深刺痛了王

9、衡的心。身為農(nóng)民子弟，他深知種糧的艱辛。從此，王衡決心研制防水材料，挑戰(zhàn)工程水患。,農(nóng)民王衡登上國家 最高科技獎頒獎臺,為生活所迫，王衡小學(xué)五年級就不得不輟學(xué)下田種地。只有小學(xué)文化程度的王衡，在各地奔波了4個多月，廣泛調(diào)研水害狀況。他把有防水劑配方的水泥做成碗大的疙瘩，浸在臉盆中觀察。在無數(shù)次失敗中，他由外行變成內(nèi)行。3年之后，經(jīng)過上千次的“土法”試驗，BR型增強防水劑終于研制成功。,農(nóng)民王衡登上國家 最高科技獎頒獎臺,只要有智慧、勇氣和毅力，人人都有條件、有潛力創(chuàng)造發(fā)明。,多年來，王衡累計獲得知識產(chǎn)權(quán)58項，申報發(fā)明專利11項，獲國家、省部級科研成果13項。他在國家一級刊物發(fā)表論文13篇，出

10、版發(fā)行論著兩部，參加國家五部規(guī)范的編撰。,設(shè)知識素質(zhì)為z、創(chuàng)新素質(zhì)為c、道德素質(zhì)為d， 則有公式： 能力素質(zhì) = zc 人才素質(zhì) = (zc)d,人才素質(zhì)公式,知識素質(zhì)創(chuàng)新素質(zhì) = 能力素質(zhì) 能力素質(zhì)道德素質(zhì) = 人才素質(zhì),創(chuàng) 新 名言,成功者與失敗者之間的差距，不是知識與經(jīng)驗，而是思維方式的不同。 哈佛校訓(xùn),大腦不是一個要被填滿的容器，而是一支需被點燃的火把。 Plutarch,處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。 陶行知,Education,Cultivate your hands（Working hands） Develop your head （Thinking head） Promote your heart （