1、開展生活垃圾分類活動(dòng)方案為了讓大家都能夠明白垃圾對(duì)我們生活的影響，則關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)更是相當(dāng)重要。下面是第1文檔網(wǎng)為大家整理的，供大家參考。展開生活垃圾分類活動(dòng)方案(1)城市生活垃圾分類搜集工作是實(shí)行垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的1個(gè)10分重要的步驟，對(duì)改良人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可延續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)儉型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類搜集，不但關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是1項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。但是垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這1問題所限。現(xiàn)今社會(huì)，垃圾回收并不是技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門“垃圾分類

2、，環(huán)保節(jié)能”的號(hào)令，舉行“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)，具體方案以下1、活動(dòng)的主題垃圾分類，你我有責(zé)2、成立學(xué)?！袄诸?，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx教育教學(xué)方面：宣揚(yáng)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推動(dòng)。3、活動(dòng)的主旨通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這1實(shí)際問題的重視;宣揚(yáng)分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。4、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日5、活動(dòng)目標(biāo)1

3、.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在往后生活中能夠分類投放各類垃圾，建立環(huán)保意識(shí)。3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置比賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)1步培養(yǎng)科學(xué)思惟的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力6、活動(dòng)情勢(shì)本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣揚(yáng)、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等情勢(shì)讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)儉資源。7、具體要求

4、1、學(xué)校宣揚(yáng)通過紅圍巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的情勢(shì)進(jìn)行校園氛圍宣揚(yáng)。2、每一個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)，開辟相干“垃圾分類”板塊。4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的搜集。5、健康科根據(jù)3年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有進(jìn)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。 8、具體措施1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相干的教案。3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理搜集，在每學(xué)期期末

5、上交。4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片1律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的情勢(shì)。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這1側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。展開生活垃圾分類活動(dòng)方案(2)1、活動(dòng)背景：校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境愈來(lái)愈卑劣，垃圾隨處可見，污水隨便從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不但關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。2、活動(dòng)名稱：xxx垃圾分類環(huán)?；顒?dòng)3、活動(dòng)主題：“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”4、活動(dòng)目的：1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。2

6、、通過宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相干，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，1場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每一個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。5、活動(dòng)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。6、主辦單位：xxxx7、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日8、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)9、參加對(duì)象：學(xué)校學(xué)生10、活動(dòng)情勢(shì)：演講，宣揚(yáng)手冊(cè)，宣揚(yáng)海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。101、活動(dòng)流程： 1)、活動(dòng)宣揚(yáng)：校內(nèi)主要宣揚(yáng)點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講授垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式記念小傳

7、單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相干的橫幅，貼出宣揚(yáng)海報(bào)，也能夠進(jìn)行簽名活動(dòng)。(2)、主題活動(dòng)：A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來(lái)提示同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。C、在宣揚(yáng)處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同色彩(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物資嘉獎(jiǎng)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答，嘉獎(jiǎng)物品同上。D、在校廣播臺(tái)及相干平臺(tái)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)(3)、活動(dòng)結(jié)束1.安排宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)人員，由院新聞中

8、心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)，并公布于校新聞網(wǎng)。2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)和相干資料(活動(dòng)照片和報(bào)導(dǎo)等)的留檔保存工作。3.成立機(jī)動(dòng)小組，嚴(yán)防活動(dòng)當(dāng)天產(chǎn)生意外事件。4.對(duì)亂扔的相干宣揚(yáng)產(chǎn)品進(jìn)行回收5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每一個(gè)人的1個(gè)動(dòng)作，將是我們酷愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的1大步。(視情況而定)展開生活垃圾分類活動(dòng)方案(3)1、活動(dòng)目的平常生活中，垃圾分類處理愈來(lái)愈遭到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在往后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們1起共同努力，保護(hù)好我們身旁的環(huán)

9、境，為了大家都能具有1個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的1份氣力。2、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日下午xx3、活動(dòng)對(duì)象xx校區(qū)x年級(jí)全部學(xué)生4、活動(dòng)地點(diǎn)xx校區(qū)x樓報(bào)告廳5、活動(dòng)流程 、組織學(xué)生觀看xx市垃圾分類宣揚(yáng)片。2、齊誦童謠垃圾分類我宣揚(yáng)3、學(xué)生代表發(fā)言。4、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問并進(jìn)行摹擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。6、活動(dòng)安排 、報(bào)告廳布置、錄相：xx負(fù)責(zé)。2、學(xué)生坐位安排：xx安排。3、4個(gè)垃圾筒及部份垃圾：xx負(fù)責(zé)。4、電視臺(tái)人員茶水：xx。5、活動(dòng)主持：xx。6、拍照：xx。7、信息報(bào)導(dǎo)：xx。8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。7、補(bǔ)充說(shuō)明1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停1次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停1