跳繩比賽活動方案范文_第1頁
跳繩比賽活動方案范文_第2頁
跳繩比賽活動方案范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 跳繩比賽活動方案范文 范文方案1 :跳過競賽方案1 、競賽目的:推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育;增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動能力、運(yùn)動興趣和集體凝聚力。二、游戲時間:xxxx月28日-3 xxxx級可報3男3女。級2、集體跳躍:3xxxx年級的男女學(xué)生躍升至前12名,并獲得證書、獎品。獎勵2、集體獎勵:每一個年級都是小組總分的前兩名,男女混合的兩個人跳前兩名。每個年級還選擇道德時尚獎、優(yōu)秀組織獎。集體獎勵授予獎品,并包含在2+的班級積分中八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排小組組長:謝,副組長:喬麗萍唐聞生:文裘蕓易唐穎申彪鄭桂貞劉王運(yùn)成石清裁判:裁判王世清:謝恒于和江衡唐祖海羅田麗計時員:

2、蔣、唐計數(shù)器:學(xué)生持有。記錄器:何友蓮、徐俊華、張杰、黃敏統(tǒng)計員:張文、李雅君宣言:劉運(yùn)城學(xué)生二級學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文攝影、相機(jī)責(zé)任:攝影姜瑜、王本友、運(yùn)動器材:你可以自己帶跳繩課。十、活動要求:在xxxx,那些沒有參加體育鍛煉的人、那些剛動過手術(shù)但沒有康復(fù)或不允許參加體育鍛煉的人。5、在跳繩比賽過程中,請班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,以免影響其他班級的比賽。6、比賽結(jié)束后將現(xiàn)場公布結(jié)果。如果對結(jié)果有任何異議,請立即到評分辦公室申請批準(zhǔn)。7、想要參加跳繩比賽的運(yùn)動員應(yīng)該提前熱身以避免受傷。8、比賽前請所有工作人員集中在操場上。我希望在收到時間表后,各班積極行動,做好思想動員和落實工作,迅速組建團(tuán)隊,

3、狠抓培訓(xùn),為比賽做好一切準(zhǔn)備。9、請要求每位班主任將9月2xx年級的登記表作為一個單元。班主任將組織培訓(xùn),班主任將組織競賽2.充分利用每個下午的活動課進(jìn)行培訓(xùn)。五、比賽規(guī)則單根跳繩1.比賽時間:一分鐘。2.玩家數(shù)量:3級.競賽規(guī)則:一分鐘內(nèi),單根跳繩的數(shù)量。你可以在跳躍時暫停,并將一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)作為你的最終得分。然后用全班跳繩的總次數(shù)除以全班人數(shù),最高平均分。團(tuán)體跳繩比賽1 .比賽時間:兩分鐘。2.玩家數(shù)量:3級.競賽規(guī)則:兩分鐘內(nèi),如果有暫停,自動退出。獲勝者是。在最后一場比賽中人數(shù)眾多的人、總體頻率高的人、節(jié)奏整齊的人低組模式跳過競爭:向前編織和跳躍組:向前跳,向后跳。高組:向前跳,向后跳,跳雙圈。以班級為單位。比賽前,參賽班級組成良好的團(tuán)隊,哨聲同時開始,同時結(jié)束。六、獎勵設(shè)置1.每個班級選擇“跳過小星星”并呈現(xiàn)一個好消息。2.系主任將個人競賽和集體競賽的分?jǐn)?shù)分別上報給教學(xué)部門,量化為班級分?jǐn)?shù),最后對獲勝班級進(jìn)行評估。的成績七、其他相關(guān)事項1.每節(jié)課教師應(yīng)在課余時間指導(dǎo)學(xué)生、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育運(yùn)動”的快樂過程。2.原則上,每個職業(yè)要求所有成員都參加戰(zhàn)爭3.請參加比賽。班級和個人應(yīng)在比賽前做好充分的運(yùn)動準(zhǔn)備,并引導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論