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1、寒假實(shí)踐報(bào)告回訪母校 寒假實(shí)踐報(bào)告回訪母校 回訪母校提供了一個(gè)很好的實(shí)戰(zhàn)鍛煉平臺(tái),讓同學(xué)們得以在宣傳的過(guò)程中更深入地了解母校,下面是寒假實(shí)踐報(bào)告回訪母校范文,歡迎閱讀。 為響應(yīng)我校xx年“大學(xué)生寒假回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我院于xx年11月份成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織了多支隊(duì)伍,分別到省內(nèi)外的中學(xué)進(jìn)行回訪母?;顒?dòng)。本次實(shí)踐隊(duì)包括潮南區(qū)兩英中學(xué)實(shí)踐隊(duì)、陸豐市龍山中學(xué)實(shí)踐隊(duì)、臺(tái)山市第一中學(xué)實(shí)踐隊(duì)、化州市第一中學(xué)實(shí)踐隊(duì)、揭陽(yáng)市第二中學(xué)實(shí)踐隊(duì)等二十三支實(shí)踐隊(duì)。 xx年1月13日起,回訪實(shí)踐隊(duì)伍陸續(xù)完成了對(duì)母校的回訪宣傳活動(dòng)。在各支隊(duì)伍的努力下,各大母校的高三學(xué)子們對(duì)廣東工業(yè)大學(xué)有了一個(gè)更深入的了解,對(duì)自己
2、的奮斗目標(biāo)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。 一二月間仍時(shí)有寒風(fēng)撲面,但各隊(duì)員火熱的心情絲毫未減。各隊(duì)伍預(yù)先與母校負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,了解了高三學(xué)子們現(xiàn)階段的情況,然后制定針對(duì)性的宣傳計(jì)劃。通過(guò)擺攤、班級(jí)宣傳、開(kāi)展宣講會(huì)等方式,借助宣傳手冊(cè)、ppt、視頻等手段,吸引了廣大高三學(xué)子們對(duì)我校的興趣。 在實(shí)踐隊(duì)員耐心的宣傳與解答下,同學(xué)們對(duì)我校各專業(yè)特色、師資力量和豐富的校園生活等有了清晰的了解,并表現(xiàn)出了極大的向往。此外,各隊(duì)伍還留下了線上 _,方便同學(xué)們對(duì)我校的后續(xù)了解。 本次寒假回訪母?;顒?dòng)已順利完成,不僅得到了各高中母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,也得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。 同時(shí),給我院學(xué)子們提供了一個(gè)很好的
3、實(shí)戰(zhàn)鍛煉平臺(tái),讓同學(xué)們得以在宣傳的過(guò)程中更深入地了解我校,對(duì)我校產(chǎn)生更大的自豪感。此外,給高中母校的師弟師妹帶去了鼓勵(lì)與關(guān)懷,讓高三的學(xué)子們能更好地認(rèn)識(shí)與了解我校這一所廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)高校,讓更多的優(yōu)秀人才增進(jìn)了對(duì)我校的認(rèn)可與興趣。相信我校能在xx年吸納更多高水平高素質(zhì)的人才,更好地建設(shè)高水平學(xué)科。 我們回訪母校小隊(duì)一行五人來(lái)到了我們的母校,山東省青島市的黃島區(qū)一中,這天恰是學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)的日子,待家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我們一起去看望曾經(jīng)的班主任,并且向他們匯報(bào)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和個(gè)人成長(zhǎng)歷程。 老師對(duì)我們的成長(zhǎng)感到欣慰,看到我們一個(gè)個(gè)回來(lái)了,似乎又回到了之前的時(shí)光。兩年的時(shí)間并沒(méi)有改變我們的相貌
4、或是言語(yǔ),但是有些改變確然是發(fā)生了。看著原來(lái)又敬又怕的老師再次在我們身邊,雖然還是原來(lái)的桌椅板凳,雖然還是原來(lái)的師生關(guān)系,但是情感卻變了,多的是親切和想念,少的是疏離和誤解。 看著老師說(shuō)起現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹,我們不禁啞然失笑,還是一樣的絮絮叨叨,但是我們都知道,是他們辛辛苦苦的培育,才有了我們的成長(zhǎng)?;氐搅四感#嬲鎸?shí)實(shí)的有一種回家的感覺(jué)。 今天我們以畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐身份,走進(jìn)了學(xué)弟學(xué)妹中間,與他們交流互動(dòng)。為避免引起學(xué)弟學(xué)妹們情緒浮躁,我們只進(jìn)行了小規(guī)模的交流與互動(dòng)。 首先,我們針對(duì)高三的學(xué)弟學(xué)妹出現(xiàn)的學(xué)習(xí)壓力的問(wèn)題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)上的交流向他們分享了我們高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行鼓勵(lì),后來(lái)又與學(xué)弟學(xué)妹們聊起了我們的大學(xué)生活,他們聽(tīng)得十分認(rèn)真,足見(jiàn)對(duì)那一顆顆對(duì)大學(xué)生活的期盼之心。 然后,我們向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了我們的學(xué)校,也推薦了西北農(nóng)林科技大學(xué)的學(xué)校網(wǎng)站及微信、微博等新媒體平臺(tái),學(xué)弟學(xué)妹紛紛表示
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