1、 國學(xué)人物之劉浦江國學(xué) 聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識，迅速提高學(xué)習(xí)能力,接下來為大家提供的國學(xué)人物之劉浦江 劉浦江 生卒：1961xxxx年，他通過高考進入北京大學(xué)歷史學(xué)系中國史專業(yè)，是恢復(fù)高考后墊江第一個考上北大的學(xué)生。 1983年7月，本科畢業(yè)的劉浦江被分配到中共中央黨校，在文史教研部擔任助教，后來提升為講師。劉浦江在懷念恩師鄧廣銘先生一文中寫到，大學(xué)畢業(yè)后，我在一所說是機關(guān)又不是機關(guān)、說是學(xué)校又不像學(xué)校的學(xué)校任教，游離于學(xué)術(shù)界之外，后來想要回到學(xué)術(shù)界，就在1987年10月去鄧廣銘家里找他，希望能幫忙介紹他去中華書局工作。那時，鄧廣銘剛剛創(chuàng)辦北京大學(xué)中國中古史研究中心，聽

2、過劉浦江的介紹之后，就決定把他調(diào)到中古史中心來。劉浦江回憶稱，當時北大的人事部門曾就此提出異議，認為調(diào)劉浦江這種人進來不合適，鄧廣銘則說不可以資格取人。據(jù)說鄧廣銘為此還去找了北大分管人事的副校長。劉浦江只有學(xué)士學(xué)歷，鄧廣銘將他調(diào)入北大的時候，他也沒有什么學(xué)術(shù)建樹。鄧廣銘和劉浦江的談話也只有兩個小時。鄧廣銘認為他是當時青年學(xué)者中對宋遼金史料最為熟悉的人，決定讓他調(diào)回北大。1988年4月，劉浦江順利回到北京大學(xué)，歷任講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。xxxx年至xxxx年，他還擔任了北京大學(xué)歷史學(xué)系的副主任。xxxx年1月6日23點57分，因病逝世。 宋史學(xué)家鄧廣銘的女兒鄧小南教授回憶，鄧廣銘最初交

3、給劉浦江的任務(wù)是讓他讀大金國志并解決此書的真?zhèn)螁栴}。劉浦江由此開始了遼金史的研究。后來，鄧廣銘把三朝北盟會編的?？惫ぷ饕步唤o了劉浦江。鄧小南評價稱，劉浦江在遼金史領(lǐng)域有一定的開拓之功;劉浦江做遼金史，不僅使用遼金史的文獻，還兼顧宋人的記載，把遼、宋、金當作通體研究，此外他還充分利用考古材料、女真文和契丹文的文獻。劉浦江在xxxx年之前主要關(guān)注金史，xxxx年后才轉(zhuǎn)向遼史。劉浦江不愿只限于斷代史的研究，還希望對中國古代政治文化做一個整體的梳理，他自xxxx年起主持國家社會科學(xué)基金項目歷史學(xué)視野中的正統(tǒng)論：以華夷觀念為中心。后來，他還發(fā)表了一些四庫學(xué)的文章。 劉浦江不僅學(xué)問做得好，還是北大學(xué)生心目

4、中的好老師、真教授。他曾為北大本科生開設(shè)中國古代史、中國史學(xué)史、宋遼金史專題課程，為研究生開設(shè)四庫全書總目研讀、三朝北盟會編研讀等課程，深受學(xué)生的歡迎和喜愛。當年他的學(xué)生何蘊琪曾專門撰文回憶：劉先生講課由兩部分構(gòu)成：一段時間是無微不至的對史實的進入某年某月某日某人某事，非常具體，另一段時間則是他作為一個史學(xué)家的觀察和評論，對象就無所不包了，對人對事、對國家民族、對時代，而這些都是從史實中生發(fā)出來的。所以他的課是時空穿梭的。為了跟上他的思路，你必須手疾眼快，還須頭腦敏捷，所以一堂課下來特別精神，仿佛做了一次智力體操。 劉浦江作為歷史系教授，還曾經(jīng)長年為北大中文系本科一年級學(xué)生開設(shè)中國古代史課程。

5、他的學(xué)生陳恒舒回憶說：他很注意對我們古代文化基本素養(yǎng)的訓(xùn)練，比如干支紀年甚至紀月、紀日，比如讀寫繁體字等?，F(xiàn)在想想，確實獲益匪淺。如果一個老師僅僅能傳授知識，那便算不得好老師，充其量算個平庸之輩，因為這是所有老師都可以做到的。而劉先生身上卻有一種令人肅然起敬的人格魅力，所以很多大一新生將他奉為自己的精神導(dǎo)師。 作為遼金史研究領(lǐng)域卓有成就的學(xué)者，劉浦江的英年早逝讓人不勝惋惜。他的朋友著名宋史學(xué)者王瑞來說：在學(xué)術(shù)取向上的類似性，使我對浦江的去世格外悲痛。我常跟學(xué)生講兩句話，一是先做雜家，后做專家;二是做斷代史，須擁有通史的視野。這也是我心向往之和身體力行的方向?？雌纸膶W(xué)術(shù)業(yè)績，可以說上述兩點都做

6、到了。他是博而反約的雜家，又是氣象宏闊的專家。以浦江這樣的知識結(jié)構(gòu)與見識學(xué)養(yǎng)，如果假以天年，那可真的是不可限量，會在沒有大師的時代創(chuàng)造奇跡。 鄧小南評價劉浦江是真學(xué)者，好老師，心地純粹，有思想，有風骨，面對學(xué)術(shù)議題的敏銳犀利，面對煩劇工作的盡責擔當，面對挑戰(zhàn)坎坷的達觀執(zhí)著，乃至他的嚴厲，他的愉悅，他的脾性，都使他具有特殊的人格魅力，她還借用了宋人的話評價他質(zhì)猶近古，純正篤實。北京大學(xué)歷史學(xué)系教授羅新評價稱，失去他，是北大中古史中心三十年來最大的損失。北大中古史中心王小甫教授評價說，國內(nèi)遼金史學(xué)界的前沿，恐怕就得看劉浦江的研究成果。至于民族史，他專門學(xué)習(xí)契丹文字，利用契丹文墓志進行研究，已經(jīng)站到了國際學(xué)界的前沿。這樣的學(xué)者在國際契丹遼史學(xué)界恐怕也是少有的。北