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人工降雨,溫室肥料,食品保鮮,舞臺煙霧,滅火,二氧化碳制取的研究,實(shí)驗(yàn)室中制備二氧化碳的反應(yīng)原理:,布拉克,氧氣的制取裝置,固體,加熱,密度大于空氣,反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件,溶解性,密度,不易溶于水,發(fā)生裝置,收集裝置,2kMnO4 = k2MnO4+MnO2+O2,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的選擇,常溫,密度比空氣,溶于水,固體與液體,大,能,反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件,密度,溶解性,向上排空氣法,發(fā)生裝置,收集裝置,請選擇,錐形瓶,平底燒瓶,燒杯,試管,集氣瓶,長頸漏斗,雙孔,水槽,單孔,分液漏斗,單孔,漏斗,1、裝置有哪些儀器組成? 2、如何使用? 3、裝置有什么優(yōu)點(diǎn)?,講一講你的設(shè)計(jì),檢 驗(yàn),是CO2?,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)步驟:,檢驗(yàn)氣體,聯(lián)系實(shí)際,此實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯(cuò)誤?請改正?,反饋練習(xí),學(xué)以致用,常用來貯存水或燒水的器皿(如暖水壺、熱水壺)的壁上常結(jié)有一層水垢(主要成分是CaCO3)不易清洗,你能運(yùn)用所學(xué)知識輕松地洗掉嗎?,小發(fā)明:就地取材,選用家里現(xiàn)有的物品(墨水瓶、塑料瓶、圓珠筆等)自制一套制取二氧化碳的裝置,參加班級展覽,合理者可到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),課外探究,小
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