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文檔簡(jiǎn)介

1、,鑒賞三首礁石詩(shī),史上最快最全的網(wǎng)絡(luò)文檔批量下載、上傳、處理,盡在:,2,文學(xué)鑒賞的含義,文學(xué)作品鑒賞,是人們閱讀文學(xué)作品時(shí)產(chǎn)生的一種精神活動(dòng),也就是對(duì)文學(xué)作品的感受、體驗(yàn)、理解和品味。 讀者通過(guò)注意、期待、知覺(jué)、想象、領(lǐng)悟、情感、回味等心理活動(dòng),運(yùn)用具體的形象思維,借助想象和聯(lián)想,去感受作品中所描繪的情景,體會(huì)作品的意蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)文學(xué)作品的審美價(jià)值和其他價(jià)值。,史上最快最全的網(wǎng)絡(luò)文檔批量下載、上傳、處理,盡在:,3,文學(xué)作品鑒賞包括思想內(nèi)容鑒賞,藝術(shù)技巧鑒賞和寫(xiě)作風(fēng)格鑒賞等。 文學(xué)作品鑒賞的目的是在鑒賞中受到美的熏陶,提高鑒別能力,從而增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感,由賞美,愛(ài)美,進(jìn)一步去創(chuàng)造美。

2、,史上最快最全的網(wǎng)絡(luò)文檔批量下載、上傳、處理,盡在:,4,文學(xué)鑒賞的技巧,(一)關(guān)注局部,顧及整體 (二)入乎其內(nèi),出乎其外 (三)聯(lián)想想象,虛實(shí)相間,充分發(fā)揮自己想象創(chuàng)造力。 (四)全面把握不同形式的作品特點(diǎn)。,史上最快最全的網(wǎng)絡(luò)文檔批量下載、上傳、處理,盡在:,5,詩(shī)歌,具有抒情性、形象性,講究意境,蘊(yùn)涵豐富的情感,語(yǔ)言高度凝練、含蓄,語(yǔ)句有跳躍性,講究韻律,富有音樂(lè)美。,把握感情基調(diào)。抒情是詩(shī)歌最大的特點(diǎn),作者的喜怒哀樂(lè)之情,在詩(shī)的字里行間,隨處都能感受到。因此,可通過(guò)詩(shī)中的意象構(gòu)筑意境,得以傳達(dá)感悟詩(shī)情。 發(fā)揮想象,領(lǐng)悟深意。詩(shī)歌由意象的構(gòu)筑傳情達(dá)意,往往還需發(fā)揮想象,才能真正領(lǐng)略其中

3、的無(wú)限風(fēng)光。 揣摩詞句,品味語(yǔ)言。詩(shī)歌語(yǔ)言講究凝練、含蓄、形象及音樂(lè)性。因此,詩(shī)歌語(yǔ)言又具有自己特殊的表現(xiàn)手法,如句子成分省略,語(yǔ)序顛倒,詞義詞性轉(zhuǎn)換,修辭手法運(yùn)用及語(yǔ)言排列次序等不同。在理解時(shí),必須聯(lián)系全詩(shī)的主旨及詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格。還有節(jié)奏的停頓,語(yǔ)調(diào)的變換。,礁石(艾青),一個(gè)浪,一個(gè)浪無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫,散開(kāi)它的臉上和身上象刀砍過(guò)的一樣但它依然站在那里 含著微笑,看著海洋1954年7月25日,賞析:,意象的象征意義:,浪無(wú)休止、撲、打、散開(kāi),(頑強(qiáng)),礁石打碎、站、看、微笑,(堅(jiān)強(qiáng)、達(dá)觀、不屈不撓),象征:在連續(xù)不斷地磨難中奮進(jìn)的達(dá)觀、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士、民族,礁石這首詩(shī)是

4、寫(xiě)礁石,著重在寫(xiě)礁石的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的精神??梢哉f(shuō),這是詩(shī)人的自我寫(xiě)照。從少年時(shí)代起,詩(shī)人就顯示出一種倔強(qiáng)的品格。他不屈服于父親的壓力,毅然和地主的家庭以及這個(gè)家庭的根深蒂固的舊觀念決裂。而后他在敵人的監(jiān)獄中,這種倔強(qiáng)又經(jīng)過(guò)了淬火,變成頑強(qiáng)、甚至英勇了。再以后的二十多年磨難,使這種頑強(qiáng)變得更加沉勇了。當(dāng)然,這種堅(jiān)強(qiáng)不只是一種個(gè)人品格,它是以對(duì)于生活的堅(jiān)定信念,對(duì)于正義的無(wú)比堅(jiān)貞為基本構(gòu)成要素的。,詩(shī)人運(yùn)用擬人化修辭手法,這樣更集中、凝練,形象感更強(qiáng)?!敖甘毕袷且蛔稹霸?shī)雕塑”,形成一種“美的凝聚”。本詩(shī)又運(yùn)用了象征的寫(xiě)作手法,寫(xiě)的雖然是自然界海洋但又不僅僅是自然界的海洋,更多的是人類(lèi)生活的海洋

5、,在詩(shī)人筆下,“礁石”不僅象征了不向命運(yùn)低頭的詩(shī)人自身,更象征了我們民族的那種不可或缺的不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。,表現(xiàn)手法:,本詩(shī)語(yǔ)言洗練、質(zhì)樸、明快、不加雕飾,詩(shī)中的形象卻鮮明、生動(dòng)、豐滿(mǎn)、栩栩如生,這也足以見(jiàn)得詩(shī)人獨(dú)到的寫(xiě)作功力。,語(yǔ)言特點(diǎn):,無(wú)疑礁石是一首含蓄蘊(yùn)藉,意象豐盈的好詩(shī)。你看它,句句寫(xiě)礁石,實(shí)則是句句在寫(xiě)人。讀罷,誰(shuí)的眼前都會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)任你風(fēng)吹浪打,“我自巋然不動(dòng)”,又恰“似閑庭信步”的偉岸形象。因此,與其說(shuō)這礁石是人化了的礁石,不如干脆說(shuō),這是英雄化了的人。顯然,意象豐盈更是這首詩(shī)催動(dòng)人心的地方。 但究競(jìng)這是怎樣的礁石呢?你看他,傲立滄海邊,堅(jiān)如磐石般,雖是狂浪“無(wú)

6、休止地?fù)溥^(guò)來(lái)”,卻一一在它的腳下“被打成碎沫,散開(kāi)”。然而,它雖是勝利了,仍然保持了自我,卻并非沒(méi)有創(chuàng)傷,“臉上和身上,象刀砍過(guò)一樣”。所貴者,乃在于它并沒(méi)有沉吟于創(chuàng)痛,嘯呼于磨難,更沒(méi)有炫耀勝利(它知道那是淺薄的),而是“依然站在那里,含著微笑,看著海洋”。這一“微笑”,便讓讀者看到了高爾基筆下那只矯健的海燕,仿佛在聽(tīng)它呼喚,“暴風(fēng)雨,你來(lái)得更猛烈些吧!”也讓人們看到了魯迅筆下那“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”的“真的猛士”。,鑒賞欣賞:,這首詩(shī)歌在寫(xiě)作手法上,采取了比擬的手法,如第一、二句:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)”用“撲過(guò)來(lái)”描寫(xiě)浪花,無(wú)疑,是把浪花比喻成“人”的寫(xiě)法,

7、本來(lái)沒(méi)有生命的浪花,好像也有主觀意志,能主動(dòng)對(duì)礁石發(fā)起攻擊。而接下來(lái)的是:寫(xiě)礁石“打碎”浪花,同樣把礁石擬人化了,客觀事物的相磨相蕩,仿佛是人與人的斗爭(zhēng)。這里,就有了比喻、擬人,同時(shí),在更深的層次上,有“移情”的作用。客觀事物本來(lái)沒(méi)有什么意志、目的,但是在作者看來(lái),它們卻似乎有了意志、目的,實(shí)際是作者把自己的思想感情“投射”到了外物身上,給沒(méi)有生命的東西賦予了生命。就像杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的句子一樣,花何嘗濺淚?鳥(niǎo)何嘗驚心?不過(guò)作者“感時(shí)”、“恨別”,心意悲傷,帶著情感的有色眼鏡去看待外物,覺(jué)得外物好像也在悲傷一樣。這首詩(shī)歌的第二節(jié),進(jìn)一步寫(xiě)礁石的“臉”、“身”和“笑”,更是清楚明白

8、的擬人,而“移情”的審美心理活動(dòng),仍然滲透在其間。這樣的寫(xiě)法,使客觀世界變得“人情化”,賦天地以生命,使生命的活力鼓蕩在宇宙間,確實(shí)是打動(dòng)人心的好詩(shī)。,礁 石 屠岸 大海以軟浪的柔指 千百次地愛(ài)撫她的寵兒, 在千萬(wàn)次的愛(ài)撫下, 礁石的肌膚變得光潔潤(rùn)滑; 他匍匐在母親的胸膛上, 吸吮那永不枯涸的乳漿; 他在永遠(yuǎn)搖蕩的搖籃里安臥, 聽(tīng)潮水喃喃地唱著催眠的歌。 大海用千萬(wàn)條頭發(fā)的弧線(xiàn) 織成一團(tuán)愛(ài)意覆蓋孩子的臉; 礁石偎在母親的臂彎里, 讓柔情的高潮淹沒(méi)了自己。 大海尋找孩子的蹤影, 不知道這小小的身軀已經(jīng) 在過(guò)多的愛(ài)流里沉淪。,賞析:,意象的意義:,大海母親:柔指、愛(ài)撫,礁石孩子:肌膚“光潔潤(rùn)滑”、

9、匍匐、吸吮、安臥、偎、淹沒(méi)、沉淪,(溺愛(ài)),(被溺愛(ài)),表現(xiàn)一個(gè)只靠母親愛(ài)撫而生活的寵兒的覆滅。,評(píng)析:,這又是一種寫(xiě)“礁石”的方法,寫(xiě)得自然圓熟,寫(xiě)出了新的意蘊(yùn)。屠岸處理海水與礁石的關(guān)系,不同于一般的總是把他們置于對(duì)立的地位。他是從“愛(ài)”的角度來(lái)寫(xiě)海水對(duì)礁石的關(guān)心。“你死我活”的斗爭(zhēng)固然可以使一方戰(zhàn)勝另一方,可是出于偉大的“愛(ài)”,竟也可以吞蝕掉對(duì)方。這才是出人意料的悲劇呢!當(dāng)“大?!币圆粩嗟膼?ài)撫來(lái)“淹沒(méi)”礁石時(shí),她再也不會(huì)想到這正是使礁石沉淪的原因吧。翻舊出新,這正是一個(gè)詩(shī)人的獨(dú)創(chuàng)性之所在。,礁石 莫文征,賞析:,意象:礁壘,品德、風(fēng)貌:在風(fēng)浪中“緘默凝視”、“思安而居?!?在苦澀中品嘗“生

10、活的淳美” 抗擊雨、浪、暴日、巨雷 在巨浪中隱現(xiàn)而不失“崔巍”、根基 沒(méi)長(zhǎng)鮮花、芳草,有浪花、珊瑚 “它像提燈的少女輕盈俊美”,給人以力量,神圣職責(zé):是“點(diǎn)滴陸地”,“像多情的親人”招喚游子,警示狂徒;體現(xiàn)海的意志撞沉賊船,護(hù)送“情愛(ài)之帆”。,保護(hù)人民、維護(hù)自然法則的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,曾幾何時(shí)心中有過(guò)這樣的澎湃!此時(shí)此刻洶涌的大海在我眼前咆哮著.沖撞著,它撲到礁石上撕咬著.狂抓著。礁石一動(dòng)不動(dòng)地承受著這一切,多么堅(jiān)定.多么剛毅.多么頑強(qiáng)! 礁石!我從未見(jiàn)過(guò),為何眼前出現(xiàn)了那嶙峋的礁壘?它靜靜地凝視大海,看著浪頭向它打過(guò)來(lái)。但它仍一動(dòng)不動(dòng)地靜默著。在苦澀里享受著它純美的生活。它體會(huì)過(guò)溫暖甜蜜嗎?為何在它

11、心里有如此美好的生活?年復(fù)一年仍然思安而居危。 在狂風(fēng)暴雨里,我仿佛看見(jiàn)那黑壯的身軀把雨水送走,把巨浪摔碎。何等的雷厲風(fēng)行。在炎炎烈日之下,它抗住爆曬的陽(yáng)光,頂回那蓋地的巨浪。何等的堅(jiān)忍!就算被海洋隱沒(méi)也絕不喪失嶙峋的崔巍。又是何等的堅(jiān)貞!它危立在洶涌的浪濤里,根卻深深的扎無(wú)盡的藍(lán)水里。 它不能長(zhǎng)出嬌艷的鮮花,但它卻擊開(kāi)大浪,綻放出了潔白的花。 在它不美的外表里裹著對(duì)美好極度向往的心靈。這種心靈只有圣潔的浪花才可匹配。 在茫茫的暗夜里,它給船只指引方向,給馬達(dá)加足力量,給渴望的眼睛投之以欣慰。所有美好的向上的事物都是它的朋友。它像多情的親人向你祈禱盼歸,為游子送去點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。 對(duì)于美好它風(fēng)情萬(wàn)種,對(duì)于丑惡它卻毫不留情。它在洶涌的波濤中布下迷陣。賊船、狂徒之輩將喪生大海。它向正義是使者懲惡揚(yáng)善,護(hù)送情愛(ài)之帆沖過(guò)浪的重圍。多么公正! 難道它僅僅是礁石?不,它是堅(jiān)強(qiáng)、忠貞、剛毅的人;雷厲行、,比較鑒賞

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