應(yīng)用文寫(xiě)作課件.ppt_第1頁(yè)
應(yīng)用文寫(xiě)作課件.ppt_第2頁(yè)
應(yīng)用文寫(xiě)作課件.ppt_第3頁(yè)
應(yīng)用文寫(xiě)作課件.ppt_第4頁(yè)
應(yīng)用文寫(xiě)作課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“博士”買驢,北齊的文學(xué)家顏之推,著成一部顏氏家訓(xùn)。 在顏氏家訓(xùn)的勉學(xué)篇中,記載了一則博士買驢的笑話,這是他到鄴城去辦事時(shí)聽(tīng)到的。 當(dāng)時(shí)有個(gè)博士,熟讀四書(shū)五經(jīng),滿肚子都是經(jīng)文。他非常欣賞自己,做什么事都要咬文嚼字一番。 有一天,博士家的一頭驢子死了,就到市場(chǎng)上去買一頭。雙方講好價(jià)后,博士要賣驢的寫(xiě)一份憑據(jù)。賣驢的表示自己不識(shí)字,請(qǐng)博士代寫(xiě),博士馬上答應(yīng)。 賣驢的當(dāng)即借來(lái)筆墨紙硯,博士馬上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。他寫(xiě)得非常認(rèn)真,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,三張紙上都是密密麻麻的字,才算寫(xiě)成。賣驢的請(qǐng)博士念給他聽(tīng),博士干咳了一聲,就搖頭晃腦地念了起來(lái),過(guò)路人都圍上來(lái)聽(tīng)。 過(guò)了好半天,博士才念完憑據(jù)。賣驢的聽(tīng)后,不理解地問(wèn)他說(shuō)

2、:“先生寫(xiě)了滿滿三張紙,怎么連個(gè)驢字也沒(méi)有呀?其實(shí),只要寫(xiě)上某月某日我賣給你一頭驢子,收了你多少錢,也就完了,為什么嘮嘮叨叨地寫(xiě)這么多呢?” 在旁觀看的人聽(tīng)了,都哄笑起來(lái)。這件事傳開(kāi)后,有人編了幾句諷刺性的諺語(yǔ):“博士買驢,書(shū)卷三紙,未有驢字?!?從應(yīng)用文角度看,你得出什么信息?,語(yǔ)言特點(diǎn): 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、得體、平實(shí),應(yīng)用文,應(yīng)用文語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言修改:2017年春節(jié)放假通知,各位職工: 根據(jù)上級(jí)通知,現(xiàn)將2017年春節(jié)放假時(shí)間通知如下: 2017年1月27日至2017年2月2日,放假7日。1月22日(星期日)與2月1日(星期三,農(nóng)歷正月初五)對(duì)調(diào);1月30日(星期一,農(nóng)歷正月初三)與

3、1月31日(星期二,農(nóng)歷正月初四)補(bǔ)足雙休日1月28日(星期六,農(nóng)歷正月初一)與1月29日(星期日,農(nóng)歷正月初二);2月4日(星期六,農(nóng)歷正月初八)與2月2日(星期四,農(nóng)歷正月初六)對(duì)調(diào)。 1月27日(星期五,農(nóng)歷除夕)、1月28日(星期六,農(nóng)歷正月初一)、1月29日(星期日,農(nóng)歷正月初二)為法定節(jié)假日。 XX公司 2017年1月15日,2017年春節(jié)放假通知,各位職工: 根據(jù)上級(jí)通知,現(xiàn)將2017年春節(jié)放假時(shí)間通知如下: 2017年1月27日至2017年2月2日調(diào)休,放假7日。 1月27日(星期五,農(nóng)歷除夕)、1月28日(星期六,農(nóng)歷正月初一)、1月29日(星期日,農(nóng)歷正月初二)為法定節(jié)假日

4、。 1月22日(星期日)、2月4日(星期六)照常上班。 XX公司 2017年1月15日,是不是契約(合同)的寫(xiě)法就像賣驢的人所說(shuō)的呢?,原聲回放:只要寫(xiě)上某月某日我賣給你一頭驢子,收了你多少錢。,應(yīng)用文的特點(diǎn),(1)鮮明的實(shí)用性 (2)內(nèi)容的真實(shí)性 (3)格式的規(guī)范性 (4)語(yǔ)體的獨(dú)特性 (5)辦理的時(shí)效性,通知,通 知 為進(jìn)一步做好復(fù)習(xí)迎考工作,學(xué)校定于12月30日(星期五)中午12點(diǎn)20分,在行政樓三樓大會(huì)議室召開(kāi)班主任會(huì),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出席。 校長(zhǎng)室 20161226,通知的格式,通 知 今天下午,在政教處辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。 此致 敬禮!

5、政教處 5月14日下午1時(shí) 修改: 格式上:1._2._ 內(nèi)容上:3._4._,學(xué)寫(xiě)通知,經(jīng)過(guò)緊張有序的籌備工作,崇賢中學(xué)2017年元旦匯演彩排將于12月29日下午1點(diǎn)進(jìn)行,所有參演同學(xué)都將到體育館二樓參加彩排。校團(tuán)委把這則通知用手機(jī)短信形式告知了班主任。 請(qǐng)你擬寫(xiě)通知正文。,通知,各位班主任: 崇賢中學(xué)2017年元旦匯演彩排將于12月29日下午1點(diǎn)進(jìn)行,所有參演同學(xué)都將到體育館二樓參加彩排。請(qǐng)班主任通知班級(jí)的參演同學(xué)。 校團(tuán)委 2016.12.27,學(xué)寫(xiě)征稿啟事,為了歡慶中華人民共和國(guó)XX華誕,903班墻報(bào)編輯組討論決定,出一期“國(guó)慶特刊”。向全班同學(xué)征集稿件,要求內(nèi)容能體現(xiàn)對(duì)國(guó)家和黨的熱愛(ài)

6、,不限題材,字?jǐn)?shù)500字左右,用稿紙謄寫(xiě),交給宣傳委員XXX,截止時(shí)間9月20日。 請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容,擬一則征稿啟事。,國(guó)慶特刊征稿啟事,為了歡慶中華人民共和國(guó)XX華誕,班委會(huì)討論決定,我班出一期“國(guó)慶特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求: 一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)之情,體裁不拘。 二、500字左右,要用稿紙謄寫(xiě)清楚。 三、稿件請(qǐng)于9月20日前交給宣傳委員XXX同學(xué)。 903班墻報(bào)編輯組 X月X日,海 報(bào),上海雜技團(tuán)演出精彩雜技,大型魔術(shù) 表演新穎,滑稽幽默,來(lái)去無(wú)蹤,變幻莫測(cè)。 演出時(shí)間:10月11日10月13日,晚8時(shí) 演出地點(diǎn):XX大劇院 票價(jià):50元、40元、3

7、0元 聯(lián)系電話:2223698,這是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的留言條,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言修改。,羅小娟老師: 我上午就來(lái)找過(guò)你,你不在,我剛才問(wèn)了您座位旁邊的郭老師,他說(shuō)看樣子你下午也可能不到學(xué)校來(lái)了。我是07級(jí)外語(yǔ)系1班的一位學(xué)生,我原來(lái)是06級(jí)的,后來(lái)降級(jí)到07級(jí),我們06級(jí)原本是不修應(yīng)用文這門(mén)課的,但是07級(jí)就要修。我已經(jīng)畢業(yè)了,但是因?yàn)闆](méi)有修過(guò)這門(mén)課,因此還沒(méi)有拿到畢業(yè)證,我來(lái)找您就是要重修應(yīng)用文。對(duì)了,我的電話,留言條,羅小娟老師: 我上午來(lái)找過(guò)你,你不在。我是07級(jí)外語(yǔ)系1班的學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有修過(guò)應(yīng)用文這門(mén)課,因此還沒(méi)有拿到畢業(yè)證,我來(lái)找您就是要重修應(yīng)用文。我的電話是1

8、3555555555。 XXX X 月X日,五、學(xué)寫(xiě)借條,904班計(jì)劃在課余時(shí)間開(kāi)展文體活動(dòng),活動(dòng)連續(xù)開(kāi)展3天,需要一些體育器材。1月3日,班主任讓體育委員張明向?qū)W校體育器材室借叁只籃球,肆副羽毛球拍,拾根跳繩。管理體育器材的老師讓張明寫(xiě)一張借條。 請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出借條正文。,借 條,今借到體育器材室叁只籃球,肆副羽毛球拍,拾根跳繩。為豐富我班課余文體活動(dòng),借用三天。 此據(jù) 904班體育委員 張明 2017年1月3日,尋人啟事,12月18日上午10時(shí)左右,我?guī)畠喝ソ瘊椛虖B購(gòu)物,女兒不慎走失。女兒叫王曉,3歲,身高60厘米;圓臉,雙眼皮,頭上夾一大紅色蝴蝶結(jié)發(fā)卡,上身穿鵝黃色羽絨服,下身穿紅色絨線

9、褲,腳穿紅色皮鞋。如有人發(fā)現(xiàn)或知道線索,請(qǐng)速與我聯(lián)系,一定重謝。聯(lián)系電話:xxxxxxx,手機(jī):xxxxxxxxxxx。 王 2016.12.19,學(xué)寫(xiě) 尋物啟事,2017年1月5日下午5點(diǎn)左右,903班諸葛聰明同學(xué)在操場(chǎng)上遺失一個(gè)黑色錢包,里面有公交卡、鑰匙和15元錢。諸葛聰明告訴了王老師,王老師讓他寫(xiě)了一則尋物啟事,王老師的聯(lián)系手機(jī)號(hào)是131XXXXX888。 請(qǐng)寫(xiě)出尋物啟事的正文。,尋物啟事,本人不慎于2017年1月5日下午5點(diǎn)左右,在操場(chǎng)上遺失一個(gè)黑色錢包,里面有公交卡、鑰匙和錢。請(qǐng)拾到者與王老師或本人聯(lián)系。王老師的聯(lián)系手機(jī)是131XXXXX888。面謝。 903班 諸葛聰明 2017

10、年1月5日,七、學(xué)寫(xiě)介紹信,舉例: 介紹信 杭州市自然博物館: 今介紹我校課外活動(dòng)小組共20位同學(xué)前往貴館參觀恐龍化石展覽。領(lǐng)隊(duì)由課外活動(dòng)小組輔導(dǎo)老師方老師擔(dān)任,有關(guān)參觀事宜,由這位老師負(fù)責(zé)與貴館商洽,請(qǐng)予接待,并給予方便。 此致 敬禮 杭州市余杭區(qū)崇賢中學(xué)(公章) 2017年1月6日,學(xué)寫(xiě)介紹信,2016年10月9日是重陽(yáng)節(jié),崇賢中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)展一次尊老敬老主題活動(dòng),為崇賢敬老院老人表演節(jié)目,與老人聊天互動(dòng),向老人發(fā)放慰問(wèn)小禮品等。校團(tuán)委安排王芳同學(xué)去崇賢敬老院聯(lián)系相關(guān)事宜。904班王芳同學(xué),女,是學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。 請(qǐng)你寫(xiě)出介紹信正文。,介紹信,崇賢敬老院: 茲介紹 (

11、姓名) (性別)前往貴院聯(lián)系志愿服務(wù)事宜。該同學(xué)是 。2016年10月9日是重陽(yáng)節(jié),崇賢中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)展一次尊老敬老主題活動(dòng),為崇賢敬老院老人表演節(jié)目,與老人聊天互動(dòng),向老人發(fā)放慰問(wèn)小禮品等。有關(guān)服務(wù)事情,由該同學(xué)介紹,請(qǐng)予接洽,深為感謝。 此致 敬禮 杭州市余杭區(qū)崇賢中學(xué)(公章) 2016年10月1日,八、學(xué)寫(xiě) 證明信,證明信 茲證明xxx,男,身份證號(hào)123456789987654321,系我校xxxx級(jí)x班在校學(xué)生。 特此證明 班主任: xxx 杭州市余杭區(qū)崇賢中學(xué)(公章) X年X月X日,學(xué)寫(xiě)證明信,學(xué)生公交卡辦理需要身份證或者戶口本和學(xué)校的證明。903班女生唐嫣上下學(xué)需要乘公交車,1月5日要去農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行辦一張學(xué)生公交卡。學(xué)校辦公室老師為她開(kāi)具了一張證明信。請(qǐng)你補(bǔ)充完整。,證明信,茲證明 唐嫣,女,系我校903班在校學(xué)生。 特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論