1、2017生物中考試題匯編（生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)）3. （2017福建）下列能正確表示食物鏈的是 A.草鼠蛇鷹 B.陽光草鼠鷹C.蝗蟲青蛙蛇鷹 D.草蝗蟲青蛙細菌【答案】A【解析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，A正確；陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B錯誤；蝗蟲是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者，C錯誤；細菌是分解者，而食物鏈不包括分解者，D錯誤。所以，能正確表示食物鏈的是草鼠蛇鷹。 【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?！久麕燑c睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級

2、消費者注意起始點是生產(chǎn)者。4. （2017郴州）下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是 A.陽光草?；?B.鼠蛇鷹C.蟬螳螂黃雀 D.草兔鷹【答案】D【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?！久麕燑c睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者2. （2017衡陽）下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是A.水稻、昆蟲都屬于生產(chǎn)者 B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的 D.青蛙和鳥是捕食關(guān)系【答案】C【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

3、包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。水稻屬于生產(chǎn)者，昆蟲屬于消費者，而不是都屬于生產(chǎn)者，故A錯誤；圖中只有生物成分，還缺少非生物成分，因此該圖不可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)，故B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，故C正確；青蛙和鳥都吃昆蟲，因此

4、青蛙和鳥是競爭關(guān)系而不是捕食關(guān)系，故D錯誤。故選C?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。【名師點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和能量流動特點。1.（2017威海）生物圈中，哪些生物能把有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水？下列選項正確的是A.只有植物 B.只有動物 C.只有細菌和真菌 D.所有生物【答案】D【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【名師點睛】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分有陽光、空氣、水等，據(jù)此解答。2. （2017威海）下圖為小哲同學(xué)制作的生

5、態(tài)瓶。它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢？下列從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷，正確的是A.生物種類少，不是生態(tài)系統(tǒng)B.生物數(shù)量少，不是生態(tài)系統(tǒng)C.包含植物、動物和微生物，是生態(tài)系統(tǒng)D.包括生物部分和非生物部分，是生態(tài)系統(tǒng)【答案】D【解析】A、B：生物種類少和生物數(shù)量少指生態(tài)系統(tǒng)的生物部分的多少，屬于群落，還缺少非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C、生產(chǎn)者、消費者和分解者，還缺少非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C不正確；D、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，D正確?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！久麕燑c睛】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌真菌）

6、。非生物部分有陽光、空氣、水等。11. （2017德州）一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動 B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者、消費者和分解者 D.生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物成分【答案】D【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成，非生物部分是指生物生活的環(huán)境，故選項D正確?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識，要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。16（2017鹽城）如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖，據(jù)此食物鏈的描述正確的是（）ABCD【考點】54：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【分

7、析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者【解答】解：圖中綠色植物是生產(chǎn)者，蟲、鳥都是消費者，是分解者，太陽是非生物部分，食物鏈不包括分解者和非生物部分，因此食物鏈的描述正確的是故選：A5. （2017呼和浩特）某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如下圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.這條食物鏈可表示為乙甲丁丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D.在一段時間內(nèi)，如

8、果甲的數(shù)量增加，會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加【答案】D【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng), 某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累?！久麕燑c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識，要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。11. （2017海南）下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.寬闊的運動場 B.校園里所有的花草樹木C.校園里所有的老師和同學(xué) D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境【答案】D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。非生物部分包括陽光、空氣、水等。寬闊的運動場只有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，

9、故A不符合題意；校園里所有的花草樹木只有植物部分不屬于生態(tài)系統(tǒng)，故B不符合題意；校園里所有的老師和同學(xué)都只有消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng)，故C不符合題意； “校園里所有的生物及其生存環(huán)境”，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)， 所以，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“校園里所有的生物及其生存環(huán)境”，故D符合題意。故選D?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的概念?！久麕燑c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。24（2017遵義）下列各選項中，可看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A梵凈山上所有的樹木B赤水河中所有的魚兒C一個沙灘上的陽光、沙子、空氣等無機環(huán)境D一

10、塊農(nóng)田中所有的生物及其無機環(huán)境【考點】51：生態(tài)系統(tǒng)的概念【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)據(jù)此可以解答本題【解答】解：A、梵凈山上所有的樹木，只包括了生物部分的植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意B、赤水河中所有的魚兒，只包括了生物部分的動物，沒有植物、微生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意C、一個沙灘上的陽光、沙子、空氣等無機環(huán)境，只有環(huán)境部分，沒有生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意D、一塊農(nóng)田中所有的生物及其無機環(huán)境，包

11、括了農(nóng)田所在的環(huán)境，也包括了環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，符合題意故選：D25“（2017遵義）落紅不是無情物，化作春泥更護花”落紅化作春泥是因為（）A被生產(chǎn)者吸收了B被消費者吃掉了C被分解者分解了D不確定【考點】52：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物成分有生產(chǎn)者、消費者和分解者組成，分解動植物遺體的分解者（腐生細菌和真菌）其中營腐生的細菌、真菌能夠把動植物遺體中的有機物分解為無機物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)【解答】解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等

12、，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)“落紅本是無情物，化做春泥更護花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機物，歸還土壤，再被植物吸收利用故選：C26（2017遵義）“螳螂捕蟬，黃雀在后”下列能正確表示食物鏈的是（）A蟬螳螂黃雀B陽光青草蟬螳螂黃雀C青草蟬螳螂黃雀D營養(yǎng)物質(zhì)青草蟬螳螂黃雀【考點】54：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者【解答】解：A、蟬是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；B

13、、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；D、營養(yǎng)物質(zhì)不是生物，而食物鏈須從生產(chǎn)者開始 所以能正確表示食物鏈的是青草蟬螳螂黃雀故選：C9（2017衢州）我國的“太空180”科學(xué)試驗于2016年12月14日收官4名志愿者在一個完全密閉的循環(huán)艙內(nèi)，模擬在太空環(huán)境中的生存狀態(tài)，試驗持續(xù)180天艙內(nèi)栽培了小麥等25種植物，從生態(tài)學(xué)角度看該循環(huán)艙可看成一個生態(tài)系統(tǒng)如圖為艙內(nèi)碳循環(huán)示意圖回答下列問題：（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： （2）X這類生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 （3）圖中 （填序號）過程可為志愿者提供氧氣【答案】（1）小麥（植物）人（志愿者）

14、（2）分解者 （3）【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。4. （2017成都）鹿、兔、蚜蟲等植食性動物是生物圈中的A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.統(tǒng)治者【答案】B【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！久麕燑c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成。14、（2017黃岡）下圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是A蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境B圖中包含多條食物鏈，其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参锵x鳥細菌C若圖中加入陽光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)D圖中的細菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物【答案】C【解析】蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體

15、現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境而不是生物影響環(huán)境，A錯誤；食物鏈不包括分解者細菌和真菌，因此圖中只有1條食物鏈植物蟲鳥，而不是包含多條食物鏈，其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参锵x鳥細菌，B錯誤；圖中有生產(chǎn)者、消費者和分解者，因此若圖中加入陽光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)，C正確；圖中的細菌是原核生物，真菌是真核生物而不是細菌、真菌都是原核生物，D錯誤。 【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?！久麕燑c睛】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。【名師點睛】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，

16、非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。30. （2017濰坊）（8分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物。請回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的 ；請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系 。（2）若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C物分解成為 等。（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 ；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 。（4）下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化

17、情況?！敬鸢浮浚?）戊 戊丁丙乙（2）甲 二氧化碳、水（3）單向流動，逐級遞減 乙（4）圖【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！久麕燑c睛】此題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能，能量的流動，食物鏈的概念和組成，有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累，生物之間的相互關(guān)系等知識，需要逐一分析解答。31. （2017懷化）（5）溆浦縣穿巖山景區(qū)，綠樹成蔭，鳥語花香，這里是各種生物的樂園。請據(jù)圖作答。（1）該森林生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源于 。（2）圖中食物網(wǎng)有多條食物鏈構(gòu)成，其中最長的一條食物鏈?zhǔn)?。圖中的青蛙和蜘蛛的關(guān)系除了捕食關(guān)系，還有 關(guān)系。如果某種有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)殘留量最多的生物

18、是 。（3）如果蛇的數(shù)量減少，老鼠的數(shù)量短期內(nèi)會 ?！敬鸢浮浚?）光能（2）植物植食性昆蟲蜘蛛青蛙蛇鷹 競爭 鷹（3）增多植物植食性昆蟲蜘蛛青蛙蛇鷹；植物植食性昆蟲青蛙蛇鷹；植物老鼠蛇鷹因此最長的一條食物鏈?zhǔn)侵参镏彩承岳ハx蜘蛛青蛙蛇鷹圖中的青蛙和蜘蛛既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系；該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多（3）在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，因此如果蛇的數(shù)量減少，則老鼠的數(shù)量在短期內(nèi)會增多，然后由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，老鼠的數(shù)量又會減少，然后維持平衡【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，生

19、態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動，某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累?！久麕燑c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。31. （2017蘭州）（7分）保護生態(tài)環(huán)境，是我們所有人共同的責(zé)任，下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有 。（2）該食物網(wǎng)中共包含 條食物鏈，其中屬于第二營養(yǎng)級的生物有 。（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是 。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能，能量流動一般是 （填“單”或“雙”）方向的，并且是逐級 的。（5）生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動

20、和物質(zhì)循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為 。【答案】（1）分解者 （2）4 昆蟲、鼠 （3）貓頭鷹 （4）單 遞減 （5）生態(tài)平衡【解析】試題分析：（1）在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（所有動物）和消費者（腐生細菌和真菌，）兩者缺一不可。圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分，沒有的表示出來的生物成分是分解者（腐生細菌和真菌）。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈。食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級，第

21、一營養(yǎng)級是植物，第二營養(yǎng)級是植食性動物，第三營養(yǎng)級是肉食性動物，第四營養(yǎng)級以及以后的營養(yǎng)級都是肉食性動物。（5）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是絕對不變，而是相對、持續(xù)的穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)中各種是生物的數(shù)量變化是有規(guī)律的，是在一定范圍內(nèi)的動態(tài)的平衡，在自然狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的，是具有自動調(diào)節(jié)能力的，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用 食物鏈 某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累 生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動【名師點睛】本題考查學(xué)生對食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的組成的理解，考查學(xué)生正確書寫食物鏈的

22、能力，掌握好課本上的知識是最關(guān)鍵的。（2017保定）18今年4月，國家宣布設(shè)立雄安新區(qū)新區(qū)規(guī)劃理念之一是生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展新區(qū)中的白洋淀景色宜人、物產(chǎn)豐饒，對維持區(qū)域生態(tài)穩(wěn)定有重要作用圖為白洋淀部分生物之間的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答問題（1）圖中包含搖蚊幼蟲的食物鏈有條（2）該生態(tài)系統(tǒng)中被稱為生命能量源泉的是A水分 B空氣 C溫度 D陽光（3）白洋淀是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（4）若工業(yè)廢水中的一些有害物質(zhì)，如鉛、鋁、汞等重金屬進入白洋淀，則體內(nèi)有害物質(zhì)濃度最高的是圖中的烏鱧和，并最終危害人類健康因此，加強白洋淀生態(tài)環(huán)境的治理和保護非常必要【答案】（1）5（2）D（3）生物圈（4）

23、鯰魚（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是烏鱧和鯰魚，因此“若工業(yè)廢水中的一些有害物質(zhì)，如鉛、鋁、汞等重金屬進入白洋淀”，則體內(nèi)有害物質(zhì)濃度最高的是圖中的烏鱧和鯰魚，“并最終危害人類健康。因此，加強白洋淀生態(tài)環(huán)境的治理和保護非常必要”?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！久麕燑c睛】一個完整的生態(tài)系

24、統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。25. （2017山東濟寧）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是從 固定太陽能開始的。（2）該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，圖中共有 類脊椎動物，圖中最高等的動物是 。（3）該圖中青蛙與蜘蛛的關(guān)系是 ?！敬鸢浮浚?）生產(chǎn)者（或草） （2）6 5 鼠 （3）捕食和競爭【解析】試題分析：

25、（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成貯存在有機物中的化學(xué)能，進入到生態(tài)系統(tǒng)。（2）該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈，依次是：草鼠貓頭鷹，草鼠蛇貓頭鷹，草食草昆蟲吃蟲的鳥貓頭鷹，草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥貓頭鷹，草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹，草食草昆蟲青蛙蛇貓頭鷹。圖中的動物食草昆蟲和蜘蛛屬于節(jié)肢動物，青蛙屬于兩棲類，蛇屬于爬行類，吃蟲的鳥和貓頭鷹屬于鳥類，鼠屬于哺乳動物。哺乳動物是動物界中最高等的類群，所以最高的的動物是鼠。（3）青蛙捕食蜘蛛，二者存在捕食關(guān)系；青蛙和蜘蛛又有共同的食物食草昆蟲，二者存在競爭關(guān)系?！久麕燑c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，動物的類群及

26、進化關(guān)系，生物之間的關(guān)系等。解答此題的關(guān)鍵是對相關(guān)知識點的識記、理解和應(yīng)用。Z28. （2017長沙）下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請補充完整。 【答案】生物部分 消費者 自動調(diào)節(jié) 能量 森林【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的概念。【名師點睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，反之越弱生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)這種平衡是一種動態(tài)平衡30. （2017通遼）（7分）一片稻田是-個生態(tài)系統(tǒng)。里面生活著食蟲鳥、昆蟲、青娃等動物，請回答下列問題。（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是 。生產(chǎn)者通過 制造 ，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的動物被稱為 ，它們攝取的有機物，一部分在體內(nèi)經(jīng)過分解產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，從而體現(xiàn)了動物