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文檔簡介

1、北京版五年級數(shù)學上冊,填一填:,1、個位上的數(shù)是_的自然數(shù)一定 是2的倍數(shù),也叫_。,0、2、4、6、8,偶數(shù),2、個位上的數(shù)是_的自然數(shù)一定是5的倍數(shù).,0或5,3、一個數(shù),如果既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù) 的個位上一定是_。這個數(shù)最小是 。,0,4、最小的偶數(shù)是 ,最小的奇數(shù)是 ,最大的偶數(shù) ,最大的奇數(shù) 。,10,0,1,不存在,不存在,18 20 25 48 60 72 90,2的倍數(shù)有: 。 5的倍數(shù)有: 。 既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù) 有: 。,12,18,20,48,60,72,90,20,25,60,90,偶數(shù)有: 。 奇數(shù)有: 。,12,18,20,48,60,72,90

2、,25,20, 60, 90,知道了2和5的倍數(shù)的特征,那么你想知道3的倍數(shù)有什么特征?,在3的倍數(shù)上畫“ ”。,個位是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?,33,36,39,13,49,26,90,45,57,把3的倍數(shù)的各位上的數(shù)相加,看看有什么發(fā)現(xiàn)?,1+2=3 15 1+5=6 1+8=9 2+1=3 ,請各小組在3、5、1和2、4、6以及3、5、2這三組數(shù)字中任選一組數(shù)字,按一定的順序組數(shù),使組成的數(shù)不重復、不遺漏。試算一下,組成的這些數(shù)是不是都是3的倍數(shù)?,2.通過組數(shù),你想到了什么?,3.小組匯報,交流。,352、325、532、523、235、253都不是3的倍數(shù)。,351、315、

3、531、513、135、153都是3的倍數(shù);,3519,24612,35210,10,246、264、426、462、624、642都是3的倍數(shù);,3的倍數(shù)的特征:,一個數(shù)每個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就一定是3的倍數(shù)。,【注意】:與2、5的倍數(shù)的特征不同,3的倍數(shù)的個位上可以是任何數(shù)字。,試一試,(1)4+2=6,1.判斷下列數(shù)是不是3的倍數(shù) 42 134 78 268,6是3的倍數(shù),所以42是3的倍數(shù),(2)1+3+4=8,8不是3的倍數(shù),所以134不是3的倍數(shù),(3)7+8=15,15是3的倍數(shù),所以78是3的倍數(shù),(4)2+6+8=16,所以268不是3的倍數(shù),16不是3的倍數(shù),

4、練習,下面這些數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?,354,160,72,375,820,964,6000,( )( )( )( ),( ) ( ) ( ),29 45 51 67 84 96,試一試,下面的數(shù),哪些是3的倍數(shù)?,45,51,84,96,483,不計算,你能很快說出哪幾道題的結(jié)果有余數(shù)嗎?,8023,5673,3423,573,8023,試一試,(1)選出兩張卡片組成一個兩位數(shù),使這個兩位數(shù)是3的倍數(shù),你認為該怎么選? (2)按上面的想法選出3張卡片組成是3的倍數(shù)的三位數(shù),并驗證。,0 1 2 3 5 7,課堂活動,1 一個數(shù)同時是3 5的倍數(shù),這個數(shù)有 什么 特征? 2 一個數(shù)同時是2 3

5、5的倍數(shù),這個數(shù)有什么特征?,想一想:,1 答:這個數(shù)的個位上是0或5,并且各數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。,2 答:這個數(shù)的個位上是0,并且各數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。,在每個數(shù)的里填上一個數(shù)字,使這個數(shù)是3的倍數(shù)。,2,5,8,7+,7 2,7 5,7 8,知識遷移:,判斷(正確劃,錯誤劃) (1)個位上是3、6、9的是一定是3的倍數(shù)。 ( ) (2)是3的倍數(shù)的數(shù)一定是6的倍數(shù)。( ) (3) 3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。 ( ) (4)同時是2、3的倍數(shù)的數(shù)一定是6的倍數(shù)。 ( ),判斷:對的打“V”,錯的打“X”。1、有因數(shù)3的偶數(shù)一定是6的倍數(shù)。( )2、個位上是3、6、9的數(shù)是3的倍數(shù)。( )3

6、、在1-100這些數(shù)中奇數(shù)與偶數(shù)的個數(shù)相同。( )4、數(shù)34是一個有因數(shù)3的較大偶數(shù),中的數(shù)一定是9.( ),判斷出哪些數(shù)是3的倍數(shù)?,42,78,111,165,655,5004,49,95,311,82,2037,2222,在15、35、30、27、52、102、90中, (1)2的倍數(shù)有( )。 (2)3的倍數(shù)有( )。 (3)5的倍數(shù)有( )。 (4)同時是2、3、5的倍數(shù)有( )。,30、52、102、90,15、30、27、102、90,15、35、30、90,30、90,在6,12,15,20,27,30, 45,75,93,100中, (1)2的倍數(shù)有( )。 (2)3的倍數(shù)有

7、( )。 (3)5的倍數(shù)有( )。,6、12、20、30、100,6、12、15、27、30、45、75、93,15、20、30、45、75、100,認真思考:,3的倍數(shù)中,最大的一位偶數(shù)是( ),最小的三位奇數(shù)是( ) 同時是2,3和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最小三位數(shù)是( ),最小的自然數(shù)是( ),把下列各數(shù)按要求填入括號里,26 37 15 120 408 63 44 111 95 50 207 10 2的倍數(shù): ( ) 3的倍數(shù): ( ) 5的倍數(shù): ( ) 2和5的倍數(shù): ( ) 2和3的倍數(shù): ( ) 3和5 的倍數(shù): ( ) 2,3和5的倍數(shù):( ),將2030的自然數(shù)填在下

8、面的圈內(nèi)。,3的倍數(shù),5的倍數(shù),既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù),21、24、27,30,20、25,在里填上適當?shù)臄?shù)字, 使這些兩位數(shù)能被3整除, 各有幾種填法? 4 1 2 3,2 5 8,2 5 8,1 4 7,0 3 6 9,做一做,在 中填幾,這個數(shù)就是3的倍數(shù)。 5,(0、3、6、9),17,(1、4、7),找出最小的數(shù)然后依次加3,思考:45是3的倍數(shù),那么54是3的倍數(shù)嗎?,876是3的倍數(shù), 867是3的倍數(shù)嗎? 768是3的倍數(shù)嗎? 786是3的倍數(shù)嗎? 678是3的倍數(shù)嗎? 687是3的倍數(shù)嗎?,利用3、4、5三個數(shù)字,你能寫出幾個是3的倍數(shù)(三位數(shù))?,345,354,435

9、,453,534,543,考考你,2、既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是多少?,1,考慮到最小,就填1。,考慮到2和5的倍數(shù)的特征,就填0。,0,考慮3的倍數(shù)的特征,十位上填什么?,2,0 5 6 7,數(shù)字游戲一,從下面選出三張數(shù)字卡片,組成一個是3的倍數(shù)的三位數(shù)。你一共可以組成多少個這樣的三位數(shù)?,數(shù)字游戲一,所選的三張卡片上的數(shù)相加的和應(yīng)具有什么特征?,用選的三張卡片能組成幾個3的倍數(shù)?,(1)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),還是5的倍數(shù);,數(shù)字游戲二,數(shù)字游戲二,(3)組成的數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。,(2)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù);,王叔叔家的電話號碼是63

10、665269,它是3的倍數(shù)嗎?,6+3+6+6+5+2+6+9=43,4,3,+,=7,還有更快的方法嗎?,王叔叔家的電話號碼是63665269,它是3的倍數(shù)嗎?,方法2: 6 3 6 6 5 2 6 9,5+2=7 , 所以63665269不是3的倍數(shù) 。,這種判斷方法叫做棄3法,把下表中9的倍數(shù)涂上顏色。,9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?,9,18,27,36,3的倍數(shù)一定是9的倍數(shù)嗎?,9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)。,9的倍數(shù)的特征:,一個數(shù)每個數(shù)位的數(shù)字加起來的和是9的倍數(shù),這個數(shù)就是9 的倍數(shù),也一定是3的倍數(shù)。 特別注意哦!同學們是3的倍數(shù)但不一定都是9的倍數(shù).例如(3,6),先求出下面每個數(shù)各位上的數(shù)的和,看能不能被9整除,再算一算下面各數(shù)能不能被9整除,最后總結(jié)出9的倍數(shù)特征是什么。,162 378 586 6322 981,拓展練習,(1)今天這節(jié)課你學習了什么數(shù)學知識?,交流:,

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