1、北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)生日教案_教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的調(diào)查，收集和整理過程，并能根據(jù)數(shù)據(jù)回答一些問題。2.過程與方法：讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的重要性。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：知道四季的劃分，以及自己生日的季節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：1、對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗(yàn)。2、用方塊統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3、采用不同的調(diào)查方法。4、比較、分析、判斷，提出或回答一些簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)難點(diǎn)：1、采用不同的調(diào)查方法。2、能對(duì)調(diào)查的時(shí)間做出合理的推斷。教具準(zhǔn)備：1、在小黑板上寫出教材的涂一涂的格子和填一填的表格，以備掛在黑板上使用。2、日歷教學(xué)過程：一、引入新課。1、今天是幾月幾日

2、？有今天過生日的同學(xué)嗎？2、明明今天過生日，他帶來了生日蛋糕和我們共同分享，我們一起為他唱個(gè)生日歌，好嗎？3、同學(xué)們，你們知道自己的生日是哪一天嗎？誰來說說？我想知道班里的同學(xué)生日在什么季節(jié)？該怎么辦呢？二、玩中學(xué)1、說一說。說一說你的生日是幾月幾日？你知道是什么季節(jié)嗎？2、分一分。哪幾個(gè)月是春季？哪幾個(gè)月是夏季？哪幾個(gè)月是秋季？哪幾個(gè)月是冬季？四季是怎樣劃分的？（1）小組討論。（2）全班交流，匯報(bào)討論結(jié)果。（3、說一說你有什么好方法記住四季的劃分？3、調(diào)查。（1）用自己喜歡的方式調(diào)查同學(xué)們的出生季節(jié)。（2）小組交流：怎樣收集和整理調(diào)查得到的數(shù)據(jù)？4、涂一涂。在統(tǒng)計(jì)表格中涂色，整理數(shù)據(jù)。5、說一說。（1）哪個(gè)季節(jié)過生日的同學(xué)最多？（2）夏季和冬季過生日的同學(xué)有幾名？（3）如果你們班某個(gè)同學(xué)的生日你不知道，猜猜他最有可能在哪個(gè)季節(jié)過生日。（4）從圖中你還能發(fā)現(xiàn)什么？三、全課小結(jié)1、這節(jié)課你有什么收獲？2、統(tǒng)計(jì)的作用可大了，在我們的生活中，還有哪些問題需要用統(tǒng)計(jì)呢？四、布置作業(yè)1、調(diào)查一下你們村里，有多少學(xué)生讀小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。2、一個(gè)季度有多少個(gè)月？板書設(shè)計(jì)：生日3、4、5月是春季6