1、,小朋友們好！,上林縣大豐鎮(zhèn)里丹小學(xué) 韋艷,陶罐,鐵罐,27、陶 罐 和 鐵 罐,to 陶（陶罐） 掏（ 掏腰包） 淘（ 淘氣 ） 萄（ 葡萄 ）,（1）讀課文之前先用序號(hào)給課文標(biāo)出自然段落。 （2）放聲讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子，遇到難讀的字詞多讀幾次。不會(huì)讀的字問老師，問同學(xué)。,初讀課文要求：,謙,qin,組詞：,謙虛 謙讓,虛,x,部首：,虎字頭,結(jié)構(gòu)：,半包圍,組詞：,謙虛 虛心,嘴,zu,組詞：,住嘴 閉嘴,惱,no,組詞：,惱怒 苦惱,怒,n,組詞：,憤怒 怒氣,吵,cho,組詞：,吵架 爭(zhēng)吵,感,gn,組詞：,感謝 感動(dòng),荒,hung,組詞：,荒涼 荒亂,捧,png,組詞：,

2、捧起 捧場(chǎng),捧（捧起） 棒（ ）,樸,p,組詞：,樸素樸實(shí),撲（ ） 仆（ ）,素,s,部首：,系,結(jié)構(gòu)：,上下,組詞：,樸素 要素,值,zh,組詞：,價(jià)值值日,受,shu,部首：,爪,結(jié)構(gòu)：,上中下,組詞：,接受 難受,懦,nu,部首：,忄,結(jié)構(gòu)：,左右,組詞：,懦弱 懦夫,辯,bin,部首：,辛,結(jié)構(gòu)：,左中右,組詞：,爭(zhēng)辯 辯解,恥,ch,組詞：,可恥 羞恥,逝,sh,部首：,辶,結(jié)構(gòu)：,半包圍,組詞：,流逝 逝世,殿,din,部首：,殳sh,結(jié)構(gòu)：,左右,組詞：,宮殿 殿下,掘,ju,組詞：,掘開挖掘,y 御廚,ch 羞恥,mi 輕蔑,din 宮殿,t 倒塌,sh 流逝,f 覆滅,no

3、 惱怒,nu 懦弱,x 奚落,我會(huì)讀,ju 掘開,p s 樸素,bin 爭(zhēng)辯,m 和睦相處,zh 價(jià)值,y 哎喲,懦弱,覆滅,爭(zhēng)辯,惱怒,和睦相處,宮殿,輕蔑,樸素,御廚,掘開,羞恥,我會(huì)寫： 謙虛 樸素 價(jià)值 惱怒,推薦好書伊索寓言 蚊子和獅子 農(nóng)夫和蛇,這篇童話故事主要寫了在國(guó)王的御廚里，驕傲的（）看不起（），常常（）它。許多年過去了，陶罐還是那樣 （ ）。鐵罐卻連（ ）。,鐵罐,陶罐,奚落,光潔，樸素，美觀,影子也沒見到,默讀課文，根據(jù)上面提示思考這篇課文講了一件什么事？讀后回答問題。,2、按不同場(chǎng)景把課文分成兩段。,第一段：,第19自然段,第二段：,第1017自然段,國(guó)王的御廚里有兩個(gè)

4、罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。,用尖刻的話諷刺別人，使人難堪。,奚落：,鐵罐是怎樣奚落陶罐的呢？ 故事的結(jié)局是怎樣的？ 這個(gè)故事帶給我們哪些更深的思考呢？,欲知結(jié)果如何，請(qǐng)聽下節(jié)課分解。,鐵罐是怎樣奚落陶罐的呢？請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文2-9自然段，用“-”畫出鐵罐說的話，用“”畫出陶罐說的話，并把描寫它們神態(tài)的詞語圈起來。然后和你的同桌討論討論應(yīng)該用怎樣的語氣來朗讀。,“你敢碰我嗎？陶罐子!”鐵罐傲慢地問。 “不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說，“我們生來就是

5、盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說” “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?“何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理會(huì)鐵罐。,“你敢碰我嗎？陶罐子!”鐵罐傲慢地問。 “不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛

6、東西，我不見得比你差。再說” “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?“何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理會(huì)鐵罐。,(鐵罐) “你敢碰我嗎？陶罐子！” (陶罐) “不敢，鐵罐兄弟?！?(鐵罐) “我就知道你不敢，懦弱的東西！” (陶罐) “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！?“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說” (鐵罐) “住嘴！” “你怎么敢和

7、我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?(陶罐) “何必這樣說呢？”“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” (鐵罐) “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！” “走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色練讀對(duì)話：陶罐和鐵罐的對(duì)話：,鐵罐,長(zhǎng)處（ ）,堅(jiān)固,陶罐,短處（ ）,易碎,奚落,（謙虛）,（驕傲）,鐵罐自以為堅(jiān)硬，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐二者就發(fā)生了爭(zhēng)吵。許多年過去了，故事有什么變化？默讀1017自然段。,許多年過去了，陶罐是什么樣子？鐵罐呢？,和以前一樣 光亮樸素 美觀,鐵罐消失的無影無蹤。,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)陶罐時(shí)的態(tài)度怎樣？為什么呢？,

8、高興 驚訝 古代的東西 很有價(jià)值,當(dāng)年被鐵罐奚落的陶罐，如今成了很有價(jià)值的文物被人們永久的保存下來。,狂妄自大的鐵罐卻被氧化消失得無影無蹤,當(dāng)初鐵罐有沒有想到會(huì)有這樣的結(jié)果呢？,鐵罐只看到自己的長(zhǎng)處堅(jiān)硬的一面，而沒有看到易氧化的短處。,鐵罐為什么連影子也沒看見？它去哪兒了？,鋼鐵表面是一個(gè)活性的表面，與空氣中的氧氣、水分及其他腐蝕性介質(zhì)作用而生成一種叫氧化鐵的物質(zhì)，即鐵銹。,想一想、議一議：,鐵很容易氧化生銹，年代久遠(yuǎn)，鐵罐層層氧化，變成了粉末，這就是鐵罐最后無影無蹤的原因。,從這個(gè)故事中你明白了什么道理？,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。,親愛

9、的陶罐兄弟： 真對(duì)不起，想起我以前那樣瞧不起你，心里就覺得羞愧。其實(shí)你的身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，你不但長(zhǎng)得漂亮，而且心地善良，對(duì)人寬容。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的不足，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的不足，那樣才能永遠(yuǎn)進(jìn)步。,從陶罐和鐵罐不同的表現(xiàn)以及最后不同的結(jié)局，你得到什么啟發(fā)？,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。,說一說,說一說：,你喜歡陶罐還是鐵罐？并說出喜歡的原因,說吧,我想對(duì)鐵罐說：,我想對(duì)陶罐說：,我想對(duì)自己說：,教師寄語,人人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。,送給大家的話：,1、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之

10、短。,2、寸有所長(zhǎng)，尺有所短。,3、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。,毛澤東,4、一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。莎士比亞,我能行 1、你能仿照陶罐和鐵罐編一個(gè)寓言故事嗎？試一試，你能行的。可以兩人合編。,陶 罐 和 鐵 罐,課后延伸,黑貓和白貓 鄰居家的老奶奶養(yǎng)了兩只貓：一只是黑的，一只是白的。 驕傲的白貓看不起黑貓，常常奚落它。 “你敢和我比一比誰長(zhǎng)得白嗎？”白貓昂著頭說。黑貓溫和地回答：“不敢，主人養(yǎng)我們不是讓我們比黑白的呀！”白貓憤怒地大吼一聲：“喵嗚，住嘴！你這黑不溜秋的東西，快到墻角躲著去吧！”黑貓不再說什么，悄悄躲到墻角去了。 天黑了，一只偷糧的小老鼠悄悄地從洞里溜出來，一眼就看見了那只大白貓，老鼠“嗖”的一下躥到了墻角。萬萬沒想到，隱藏在暗處的大黑貓一下子就把它捉住了，小老