1、,1、走進(jìn)大自然,美麗的大自然,深山小溪，紅花綠草，飛禽走獸，藍(lán)天白云看完之后，你有什么想說(shuō)的呢？,深山小溪，紅花綠草，飛禽走獸，藍(lán)天白云看過(guò)之后，你最想說(shuō)些什么？做些什么？就讓我們一起走進(jìn)課文，欣賞這美麗的大自然吧！,初讀課文 1、自由讀詩(shī)，做到不多字，不少字，正確流利。 2、思考：詩(shī)歌主要想表達(dá)什么。,zhu kn bn yn 追 昆 斑 驗(yàn) hu lio rng zh hu 厚 遼 融 智 慧,錘,ku,訪,叩,chu,fng,昆,斕,斑,bn,kn,ln,密林 敲醒 訪問(wèn) 花瓣 網(wǎng)住 深沉 感受 融進(jìn),品悟詩(shī)情 1、再讀課文，邊讀邊想，讀完課文后，給你留下了什么樣的感覺(jué)。 交流讀后的感

2、受。,（1）第一小節(jié)講的是孩子們?cè)鯓幼哌M(jìn)大自然。 在走進(jìn)自然的過(guò)程中，孩子們會(huì)看到什么？聽(tīng)到什么？摸到什么？聞到什么？ 體會(huì)他們歡快愉悅的心情。抓住“追著追著追著”進(jìn)行品位，體會(huì)孩子們走進(jìn)自然的急迫而熱切心情。,2、品位與理解文中的語(yǔ)言文字。,（2）第二小節(jié)講的是孩子們投身于自然。 抓住“敲醒山石”、“訪問(wèn)花瓣”等詞語(yǔ)體會(huì)在孩子們眼中，山石、花瓣都是具有生命的，是他們的朋友，他們對(duì)這些大自然中的朋友充滿了向往與追求。,（3）第三小節(jié)講的是孩子們?nèi)谌胱匀弧?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谇皟尚」?jié)的感情基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀，通過(guò)多種形式的讀來(lái)抒發(fā)自己對(duì)大自然深切的愛(ài)。,思維拓展 1、模仿課文寫(xiě)小文章。 2、把你看到過(guò)的大自然描一描，畫(huà)一畫(huà)。,作業(yè) 回顧全文，美讀中品位，達(dá)到背誦。,1、什么是大自然，我們?cè)鯓幼哌M(jìn)大自然？ 2、走進(jìn)大自然后我們?cè)撛鯓芋w驗(yàn)、感受大自然？ 3從大自然中我們能得到什么？,思考,追著小鳥(niǎo)， 走進(jìn)密林； 追著小溪， 走進(jìn)深山； 追著會(huì)飛的花朵， 我們走進(jìn)大自然。,孩子們?cè)鯓幼哌M(jìn)大自然,孩子們走進(jìn)自然的急迫而熱切,讓小錘去敲醒每一塊山石， 讓畫(huà)筆去訪問(wèn)每一片花瓣。 高高舉起潔白的昆蟲(chóng)網(wǎng)， 網(wǎng)住每一個(gè)季節(jié)的斑斕。,山石、花瓣都具有生命力，是他們的朋友！,孩子們投身自然,孩子們?nèi)谟谧匀?孩子們對(duì)大自然深切的熱愛(ài)！,