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文檔簡介
1、小學(xué)生讀書的演講稿范文4篇 小學(xué)生讀書的演講稿范文4篇 對書的喜愛似乎是天生的,當(dāng)然后天受到母親 _也很大,開始認(rèn)字時就給我訂閱了小蜜蜂、好朋友等雜志,再大點就一直訂閱兒童文學(xué)、少年文藝總之,家里從來沒有缺過書。每個月最開心的就是收到新來的雜志了,總會一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來的時間里把已經(jīng)看過的書再反復(fù)地看幾遍?,F(xiàn)在我又給我的孩子訂了兒童文學(xué)等適合他看的雜志,希望他也能愛書愛讀書。我堅信,一個人的成長過程中不能缺少書籍的熏陶。 記得剛上小學(xué)吧,媽媽就買了中國四大名著,說是留給我長大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看紅樓夢,第一次看時是囫圇吞棗的,再看時才慢慢地品味其中的詩詞歌
2、賦,也是從中第一次了解中國的茶道文化。 欣賞有學(xué)識滿腹詩書的人,舉手投足間均透出高貴的氣質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從對面走來就能感受到從其身上散發(fā)出來的濃濃的文化氣息,但看不起死讀書的呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執(zhí)。 就這樣,聞著書香吸取其中的營養(yǎng)我不斷成熟,即使是在今天網(wǎng)絡(luò)書籍、電子圖書日益膨脹的信息時代,我仍喜在床頭擺著幾本??吹臅刻焖耙欢ㄒ纯磿判菹⒌牧?xí)慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的塌實感覺,喜歡一頁一頁地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。 現(xiàn)在很多家長都有意識地培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,一到雙休日就帶著孩子到購書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當(dāng)成了游樂場追、跑、大聲喊叫,家長與孩
3、子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說著、不失時機(jī)地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環(huán)境里閱讀的,他們的做法是對書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至能夠和孩子一起選書看已經(jīng)很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會明白在那樣的環(huán)境里應(yīng)該以不打擾別人讀書為榮,以喧囂吵鬧為恥了。 歲月蹉跎,留下了每個人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個人對書產(chǎn)生了深深的依戀。 書,給我?guī)砹藷o窮不盡得塊壘。書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄托于書,彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書中的內(nèi)容豐富多彩。它由天
4、文講到地理,由動物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當(dāng)代知識的集錦”。書中馥郁的芬芳,溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅”,待它擴(kuò)散到各個被遺忘,孤寂的角落時,撥散了所有心曠神怡的溫馨。 書中肺腑感人的言語,西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。 我在讀書的過程中找到了快樂! 一次班會上,班主任李老師說要考考我們。李老師說:“如果哪位同學(xué)答對一題,獎勵一朵小紅花,到時候咱就比比誰得的小紅花最多,好不好?”“好”。同學(xué)們異口同聲! “世界上最大的動物是什么?”王濤搶這著說是大象,張蓓補(bǔ)充說是非洲大象。我說:“世界上
5、最大的動物是藍(lán)鯨有30多米長,15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了,獎勵一朵小紅花”。接著,李老師又問:“世界上眼睛最多的動物是什么?”同學(xué)們左思右想。最終沒有準(zhǔn)確的答案。我急不可耐地回答:“蜻蜓。它的復(fù)眼是由20000至28000個小眼組成的?!薄按鸬煤?”李老師表揚(yáng)我并把小紅花再一次放在我手里。之后,一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰,在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的,我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富,更加的堅定了我以后認(rèn)真讀書的想法! 書中的內(nèi)容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個人曾經(jīng)有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂! 讀
6、書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。 從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大后告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時我還小,不能接受太多知識,于是,四五個星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,念錯了,應(yīng)該是xxx?!庇谑强扌Σ坏玫膵寢屩缓瞄_始新一輪的“故事催
7、眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。 現(xiàn)在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如柳林風(fēng)聲、悲慘世界、簡。愛等等,都成了我的好朋友。在簡。愛種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;走遍天下書為侶這篇文章給我的啟發(fā)特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。 總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻
8、任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發(fā)現(xiàn),讀書并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊! 讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔! 隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網(wǎng)但在我看來,人們應(yīng)把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。 奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!闭f的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進(jìn)步。三國時的名將呂蒙就是一個很好
9、的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。 杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”又有民謠曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!边@里說的是讀書能增強(qiáng)人的文化素養(yǎng),提高人的語言水平,并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學(xué)習(xí)過??纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊(yùn)味的佳作,為他成為偉大的文學(xué)家打下了堅實的基礎(chǔ)。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養(yǎng),讀書能使人成長。 朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的傷仲永說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學(xué)習(xí),最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進(jìn)步。 綜上所
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