1、廣東省廣州2011小升初復(fù)習(xí)專題-比和比例課件語文s版下載 “2011廣州小升初復(fù)習(xí)專題”“比和比例”“基礎(chǔ)概念”“ 1、比和比例的意義與性質(zhì)、解比例”“ 2、比、除法和分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系”“ 3、求比值和化簡比的區(qū)別”“應(yīng)用題”“ 2、比例尺應(yīng)用題”“ 3、按比例分配應(yīng)用題”“ 4、正反比例應(yīng)用題”“ 1、比的意義應(yīng)用題”“比和比例的意義和性質(zhì)”“解比例 根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已經(jīng)知道比例中的任何三項，就可求出另外一個未知項。”“（2010年）在一個比例里，已知兩個外項互為倒數(shù)，其中一個 內(nèi)項是最小的質(zhì)數(shù)，另一個內(nèi)項是（ ）?！薄啊痉治觥坑伞皟蓚€外項互為倒數(shù)”可知兩個外項的積為1，最小 的質(zhì)數(shù)

2、是2，根據(jù)比例的基本性質(zhì)，可求出另一個內(nèi) 項：12 = 0.5 。”“【正確答案】0.5”“（2010年）”“（2009年）”“解：”“解：”“目錄”“比、除法和分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系”“從表中可以看出：比、除法、分?jǐn)?shù)三者的意義并不相同，但三者又可以相互轉(zhuǎn)化?！薄澳夸洝薄?求比值和化簡比的區(qū)別”“【注意】當(dāng)同類量的兩個數(shù)相比，前項與后項的單位不同時，要先化成相 同的單位，然后再求比值或化簡比?！薄埃?010年）判斷： 15：30化簡后得 ，與其比值相等。 （ ）”“【分析】化簡比和比值是兩個不同的概念，所以錯誤。”“【正確答案】（ ）”“目錄”“比的意義應(yīng)用題”“ 解答比的應(yīng)用這類應(yīng)用題，同樣要運(yùn)用到

3、比的基本性質(zhì)，比與分?jǐn)?shù)、比與除法之間的聯(lián)系，以及一般應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，靈活地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▉斫獯??！薄埃?010年）體育場買來16個籃球和12個足球共付出760元，已知籃球 與足球的單價比是5：6，體育場買籃球和足球各付出多少元？”“【分析】由“籃球與足球的單價比是5：6”可知，籃球單價是足球單價的 ， 設(shè)足球單價為x元，則籃球單價為 x元，根據(jù)“16個籃球和12個 足球共付出760元”可列出方程： 。解得x=30，則買足球付出3012=360（元），買籃球付出760360=400（元）?！薄澳夸洝薄氨壤邞?yīng)用題 比例尺是比的知識在實際中的應(yīng)用。在繪制地圖、廠房平面圖和機(jī)器零件設(shè)計圖時，要把實

4、際的距離或長度按照一定的比擴(kuò)大或縮小以后，才能畫到圖紙上，這就需要用比例尺?！薄皥D上距離與實際距離的比叫比例尺。數(shù)量關(guān)系：比例尺=圖上距離：實際距離 或 比例尺=表示方法： 1、數(shù)字比例尺，如1：1000000 或 2、線段比例尺，如： 它表示的意義是圖上1厘米的線段代表實際距離50千米?！薄?【注意】 比例尺是一個比，因此它不應(yīng)該有單位。 縮小比例尺的前項一般應(yīng)化成1，放大比例尺的后項一般應(yīng)化成1。 圖上距離和實際距離的長度單位大多不相同，計算時應(yīng)化成同一長度單位?！薄埃?010年）在比例尺是1：5000的圖紙上，兩點之間的距離是18厘米，這兩點的實際距離是（ ）千米?！薄啊痉治觥坑伞氨壤?/p>

5、1：5000”可知，圖上1厘米代表實際距離5000厘米，兩點之間的距離是18厘米，則實際距離是185000=90000（厘米），單位還要轉(zhuǎn)化為千米，所以最后答案為0.9千米?！薄啊菊_答案】（0.9）千米”“目錄”“按比例分配應(yīng)用題 把一個數(shù)量按一定的比（有時也用份數(shù)表示）分成幾部分，就是按比例分配?！薄敖獯鸢幢壤峙鋺?yīng)用題的關(guān)鍵：把比例轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，求出各部分是總量的幾分之幾，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的意義進(jìn)行解答?！薄?按比例分配是比的一種應(yīng)用，常見的情況是按某一標(biāo)準(zhǔn)，如按人數(shù)分配任務(wù)、錢、物等，按消耗分?jǐn)傎M用，按工時或勞動效果計酬等。 “（2010年）一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)比是2：3：5，這個三角形是（ ）。 a、銳角三角形 b、直角三角形 c、鈍角三角形 “【正確答案】（ b ）”“目錄”“正反比例應(yīng)用題”“ 1、分析數(shù)量關(guān)系，依據(jù)相關(guān)聯(lián)的量之間的數(shù)量關(guān)系式，判定它們成什么比例。 2、根據(jù)關(guān)系式列出等量關(guān)系式。 3、 設(shè)未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系式列方程。 4、解方程。 5、檢驗并寫出答案?！薄敖獯鹫?、反比例應(yīng)用題的基本步驟：”“（2010年）用邊長20厘米的方磚鋪一塊地面需要270塊，如果改用面積 為9平方分米的方磚鋪這塊地面需要多少塊？（用比例解）”“【分析】 1、題目中的單位有不相同，首先要轉(zhuǎn)換單位：20厘米=2分米。 2、地面的面積一定，方磚的面積和方磚的塊數(shù)成反比例。”“【正