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文檔簡介

1、文明禮儀伴我行,初三（4）班,第一學(xué)期1 班主任對學(xué)生進行教育 確定新的班規(guī),由班主任講一下美國的禮儀規(guī)定。學(xué)生進行討論，由學(xué)生自己確定本班新學(xué)期的班規(guī)。,2 小組評比制度的確立,評比的形式是同學(xué)們時刻處在良性競爭的狀態(tài)中。以組為單位，分為6個組。每個組之間進行評比。內(nèi)容主要包括：衛(wèi)生、紀律、作業(yè)以及校規(guī)方面。如果小組內(nèi)有違反班規(guī)、校規(guī)，或者不完成作業(yè)、衛(wèi)生保持不好的話，給與扣分懲罰，以示警戒 。,3 出板報,根據(jù)“文明禮儀伴我行”的主題，由宣傳委員帶領(lǐng)同學(xué)們出版報。板報的材料都是由同學(xué)們自己查來的。,4 拍照片,發(fā)動同學(xué)們?nèi)ド钪信囊恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象。 通過照片的展示，能讓學(xué)生更好的通過對比，

2、去認識什么是美，什么是丑。,5 為父母做一件實事,結(jié)合主題班會，讓同學(xué)們回家為自己的父母做一件力所能及的事情。以此，使同學(xué)們體會到父母的辛苦。并學(xué)會尊敬長輩。,6 主題班會,本班根據(jù)學(xué)校的一系列要求，組織同學(xué)們開展班會。 共召開過5次班會。每次班會的創(chuàng)意，都是由同學(xué)們一起想的，資料也是有同學(xué)們自己去查的。所有為班會做出過貢獻的同學(xué)，都會給與他們評比中相應(yīng)的加分。這樣，更加激起了同學(xué)們的興趣，以保證班會順利進行。,同學(xué)們在為家長做事情。,第二學(xué)期,1、唱響國歌 在本學(xué)期剛開學(xué)，本班根據(jù)學(xué)校的要求，舉行了“唱響國歌”的活動。每個同學(xué)都全身心地投入。,2、制定新班規(guī) 為了保證良好的學(xué)習(xí)氛圍，本班還根據(jù)情況制定了新的班規(guī)。嚴格控制了同學(xué)們的一些日常行為。收到了很好的效果。,3、繼續(xù)小組評比制度 由于上學(xué)期的小組評比制度收到了不錯的效果，所以這學(xué)期，本班延續(xù)了小組評比制度，以次激勵同學(xué)們嚴格要求自己的日常行為習(xí)慣。,4、假期作業(yè) 十一期間，我們還根據(jù)學(xué)

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