1、遠 離 毒 品,知識目標： 了解毒品的相關知識，知道毒品給個人、家庭、社會帶來的危害。 過程與方法： 資料的觀看，知道吸毒是違法行為，吸毒給個人、家庭、社會帶來的危害，我們每個人要遠離毒品。 情感目標： 對生命要有一種負責的態(tài)度，知道要抵制毒品、遠離毒品。,教學目標,合作探究的要求：,1.根據(jù)課本105頁內(nèi)容和課前搜集的資料在小組內(nèi)進行交流。 2.組內(nèi)交流時由組長做好分工，一名組員記錄，兩名組員負責整理并完成表格。 3.交流時做到蜂音討論，討論完成后由表現(xiàn)優(yōu)秀的小組在全班進行匯報。,合作探究 填寫表格,罌粟花,罌粟花,罌粟果,鴉 片,罌粟，原本是一種美麗的植物，但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出

2、了鴉片之后，它便成了一種罪惡之花。,鴉 片,搖頭丸,可卡因,冰 毒,研究表明：吸毒不僅引發(fā)大腦病變，心臟病變，傳染疾病，還可以使人瘦弱不堪，喪失勞動能力，最終導致死亡。同時，吸毒和犯罪又是一對孿生兄弟。吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后就會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，進行販毒、貪污、詐騙、盜竊、搶劫等多種犯罪活動。近年來，我國的吸毒人數(shù)和因吸毒而引發(fā)的刑事案件正在逐年增加。,遠離毒品,據(jù)統(tǒng)計，目前青少年已成為我國吸毒的主要高危人群。全國登記在冊的105萬吸毒人員中，35歲以下的青少年占到了總數(shù)的72.2%。,認領任務，小組交流 (1)既然毒品有這么大的危害，為什么有的人還要吸毒呢？他們是怎樣染上毒

3、癮的呢? (2)人們在禁毒方面做出了哪些努力？ (3)如果有人讓你吸毒，你該怎么辦?作為小學生，你可以為禁毒做些什么？,自學提示: 先認真閱讀課本106-108頁的相關內(nèi)容，然后結合自己所搜集到的資料，在小組內(nèi)進行交流。,(1)既然毒品有這么大的危害，為什么有的人還要吸毒呢？他們是怎樣染上毒癮的呢?,(2)人們在禁毒方面做出了哪些努力？,中華人民共和國禁毒法 強制戒毒辦法 勞動教養(yǎng)戒毒工作規(guī)定,我國嚴禁吸毒。對一般吸毒者采取強制和自愿戒斷相結合的態(tài)度，而對屢戒屢犯者將采取勞動教養(yǎng)的強制性康復措施。對于種毒、制毒、販毒的行為嚴懲不貸。,2003年，全國共破獲毒品犯罪案件9.4萬起；抓獲毒品犯罪嫌疑人6.37萬名；繳獲海洛因9.53噸、冰毒5.83噸，繳獲搖頭丸40.9萬粒。,行程六萬里，疾呼為禁毒 來自西南邊陲云南省的現(xiàn)年26歲的青年肖華，來到濟南泉城廣場進行演講，所作的宣傳是“珍惜生命，禁絕毒品”。據(jù)他介紹,由于家鄉(xiāng)與緬甸交界，靠近著名的“金三角”，他親眼目睹了毒品給人類帶來的巨大危害，下決心騎自行車在全國進行禁毒宣傳。三年多來，他的行程已達三萬四千多公里，足跡遍及全國的各大城市，一路上受到了人們的支持。他決心將這個行動繼續(xù)下去，讓更多的人遠離毒品。,(3)如果有人讓你吸毒，你該怎么辦? 作為小學生，你可以為禁毒做些什么？,課后延伸：（