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文檔簡介
1、課時3句式,命題角度6 仿寫句子 例 請仿照畫波浪線的例句,在橫線上補寫句子。要求 符合語境,內容相近,句式相同。 我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。 我敬畏長江之氣勢如虹,敬畏珠峰之直插云天,_。 我敬畏霜雪中的松柏,堅毅挺拔;敬畏風雨中的小草,柔,韌頑強;_,_?!耙换ㄒ皇澜?, 一葉一菩提”,自然界中的一切都值得我們敬畏。,【解題技巧】 仿寫句子應從“貌”和“神”兩方面予以 關注,做到“貌”似“神”合。即句式、修辭的一致性和 內容、邏輯的一致性的完美結合。因此,我們在做此類訓 練時應注意以下幾點:,1弄清要求:弄清形式要求。明確是續(xù)寫式、填充式、命題式還是開放式。弄清修辭要求
2、。明確要求運用的修 辭手法。弄清其他要求。例如,字數(shù)、音韻等。 2把握主旨:認真分析所提供的材料,理解原句的句意, 特別是隱含的句意,把握材料的主旨及思路,保證仿寫的 句意與原句一致。,3弄清特點:注意例句的句式特點,特別是分句間的 關系,有時關聯(lián)詞語也要一一對應。注意例句用詞的特 點,褒與貶、雅與俗、書面語還是口頭語,做到語境、意 境、語體色彩、感情色彩、事理邏輯等的一致。 注意例 句的感情基調,如憂傷、喜悅、沉重、明快等。審好了題 干,我們可以按照一定二仿三連的步驟完成仿寫。第一步:,確定對象(如仿句的主語、喻體等);第二步:遣詞仿寫; 第三步:連貫語句,根據(jù)要求,把以上內容連貫成與原文
3、主旨一致的一個整體,做到語意連貫,合理順暢。,【答案】 示例1:敬畏黃河之波濤洶涌敬畏荒漠中的胡 楊堅韌剛強 示例2:敬畏五岳之壯觀神奇敬畏雷電中的海燕自信 樂觀,命題角度7 句式變換 例 將下面的句子改為反問句,不得改變原意。 作為一座山,這正是它的本分。 _,【解題技巧】 變換句式的基本原則:不能變的一定不 要變,該變的一定要變到位。 1不能變的一定不要變。這個要求主要指變換絕不能改 變或偏離原意,這是變換句式的根本原則之一。表現(xiàn)在: 可增刪個別詞語,但不能改變內容;注意層次及邏輯關 系。如若改變了原意,則是要扣分的。不改變原意,要 注意以下幾點:,(1)審清題目要求,明確做題的方向。 (
4、2)仔細分析原句特點,包括原句的句式特點、原句分句 間的關系、原句的句子結構特點等,為變換句式打下基礎。 (3)根據(jù)題目要求變換原句句式,同時相應地改變原句中 的詞語甚至句子結構。 (4)變換句式后對句子進行檢查,看是否符合要求,是否 改變了原句意思,改后的句子是否規(guī)范等。,2該變的一定要變到位。這個要求主要指句式的變換, 題干要求變?yōu)閱尉?,不要變?yōu)閺途洌活}干要求變?yōu)槿齻€短 句,不能變?yōu)閮蓚€或四個??傊?,題干要求變成什么句式, 就變成什么句式,要求變成幾個,就變成幾個,要嚴格按 照要求變到位。 【答案】 作為一座山,這不正是它的本分嗎?,命題角度8 文學常識與名著 例1 “草堂留后世,詩圣著千
5、秋”中“詩圣”是指杜甫。 找出“花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津”這一詩句作 者在初中課文中的散文篇目: _ _。,【解題技巧】 識記文學常識,最有效的方法是注重平 時的積累。在備考過程中,對文學常識要進行精心梳理, 構建知識網(wǎng)絡。特別是對中外重要作家、作品等基本常識 的識記,宜抓住“時間一條線”“人物作品”兩大塊進行 梳理,在時間縱軸(主線)上橫向拓展,縱橫交織建立起文 學常識知識網(wǎng)絡。 【答案】 桃花源記,例2 你讀過駱駝祥子嗎?它在中國現(xiàn)代文學史上擁 有重要地位。請以故事內容或人物形象的角度,做50字左 右的讀書筆記。 _ _ _,【解題技巧】 做好中考名著閱讀題,應做到以下三點: 1要認真閱讀文學原著。不能為應付考試,僅僅靠看名 著簡介,熟悉幾個故事情節(jié)和主要人物。必須在平時的學 習中,真正把名著讀好、讀透,把握作品的內容、形象、 主旨、藝術特色等。 2在閱讀過程中要對相關知識(如人物形象、故事情節(jié)、 故事背景等)進行梳理,然后加強記憶。,3要進行有針對性的閱讀和訓練。名著的作者、作品中 人物姓名的用字,一定要寫準確,不能出現(xiàn)別字。,【答案】 示例:故事內容:祥子只拉了半年車,車就在 兵荒馬
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