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文檔簡介

1、,六年級上冊第一單元 感受自然 -語文主題學(xué)習(xí)讀寫結(jié)合課草蟲的村落 升華,“村落”是什么意思？ 村落(村莊)是人類聚集居住的地方,默讀課文，思考：你從“草蟲的村落”看到了什么？給你留下了怎樣的印象？,你從“草蟲的村落”看到了什么？ “村民”的和諧生活 音樂演奏會 “村民”的勞動生活,在我眼中，草蟲的村落就是 _ ！ 升華,作者認(rèn)為，草蟲的村落是一個“快樂的天地”。你是從哪兒體會到的，從中你感受到了什么？,這是一篇散文，它在表達(dá)上頗具特色。作者是怎樣將一個草蟲世界生動地展現(xiàn)在大家面前的？ 1.認(rèn)真觀察，有獨(dú)特的視角； 2.展開豐富的聯(lián)想與想象； 3.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法； 4.融入自己的真情實感。

2、, 看到細(xì)密的草莖，把它想象成茂密的“森林”。 作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想 象成了一位“游俠”。 看到花色斑斕的小圓蟲，把它們想象成“南國的少女”。 看到振動翅膀的甲蟲，把它們想象成“音樂家”。 看到推著食物行走的甲蟲，把它們想象成從遠(yuǎn)方歸來的“勞動者” 文章中還有哪些想象呢？請把它們找出來吧。 豐富的想象,考考你的想象力 “它們意味深長地對視良久，然 后一齊歡躍地走回洞穴里去?！?它們在傾訴些什么呢？, “蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的?！?黑甲蟲看著“龐然大物”為什么會感到好奇？蜥蜴和小甲蟲在交流些什么？, “我還看見了許多許多 ” “我”還看見了什么呢？,課堂練筆：,豐富的想象使課文中的小甲蟲有情有意。請你

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