1、大四土木工程實習(xí)報告大四土木工程實習(xí)報告(1)土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、 鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、注行”的先行官之一 ; 它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說， 如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此， 學(xué)院安排我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識， 為今后專業(yè)

2、課的學(xué)習(xí)打下堅實的基矗緊張的兩個多月的實習(xí)生活結(jié)束了， 在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩個多月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準， 通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程， 學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識， 這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

3、通過實踐，使我能夠同施工人員面對面在一起， 看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑， 學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場遇到問題的方法，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。第一天，和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。 經(jīng)過師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。 ?，F(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識。一、裂縫裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格( 如堿骨料反應(yīng) ) ，模

4、板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升， 在表面引起拉應(yīng)力。 后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束， 又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。 氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。 當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中， 拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)， 混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力， 則須依靠混凝土自身承擔(dān)。 一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定

5、溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。 有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力， 因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。 具體解決辦法： 為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂， 提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如使用減水防裂劑。總之，混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫， 大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。 因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。 從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)， 保溫應(yīng)達到下述要求： 1) 防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度， 防止表面裂縫。 2) 防止混凝土超冷，

6、應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。 3) 防止老混凝土過冷， 以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，也很重要的，其主要目的在于保持適宜的溫濕條件， 以達到兩個方面的效果， 一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行， 以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。 適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。二、鋼筋的綁扎現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解，我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。 這可能需要個過程的， 在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)結(jié)合圖片說明。 圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。 還有好多問題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如

7、山?jīng)]有把位置處理好， 鋼筋的位置明顯抬高了，在澆筑混凝土的時候就容易漏筋值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生， 用他們的話說： 鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋，如果少筋的話到交底的時候?qū)＜医M用儀器很容易得知。具體解決方法：鋼筋工長認真負責(zé)，不能麻痹大意，時刻督促工人，如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴懲 !三、模板的標(biāo)高不對這個問題不是時常發(fā)生的， 但是是非常重要的 ! 總承包有些地方使用了鋼模板，施工進度比較快，幾乎四天一層的，由于采用了這種先進施工工藝，這也是其他小公司無法比擬的。具體解決辦法：標(biāo)高差距在 ?cm范圍內(nèi)的，在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了 ; 如果超出此范圍就必須適當(dāng)?shù)奶Ц呋蚪?/p>

8、低支撐的高度來滿足要求。在工地我接觸到了大量的工人，雖然他們文化不高，素質(zhì)也不高，但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體，他們處于弱勢。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們。思考過了，你才知道他們的不幸與幸福，才知道他們的堅韌，才認識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善，勞動者的權(quán)益會被維護的更好。 那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是生命，也是一個有法定權(quán)利的完整的社會人。他們，付出了，他們無奈，他們幾乎無力改變自己命運，但是，我們這些有力幫助他們的人，應(yīng)該為他們做一些事情給予回報，以表感謝，以示對他們的尊重。令人難忘的兩個多月工地實習(xí)結(jié)束了，在這兩個多月里，我學(xué)會了很多東西

9、，懂得了很多道理。實踐是對科學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課， 并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識， 尤其是對儀器的使用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識，如果在實際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運用， 那一切將等于是零。 實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去。 所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用， 成為對別人對社會有用的人， 我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會， 要能夠確定自己的人生坐標(biāo)， 要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。大四土木工程實習(xí)報告 (2)暑假早以落下大幕一個星期了，遠去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快， 更多的缺失以往暑假沒有的過的實習(xí)的經(jīng)歷。本來這樣的報告應(yīng)該在實

10、習(xí)結(jié)束后便立刻寫就的，但忙碌的實習(xí)生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴，也就把這件事退后了。其次，寫這樣一個報告總是要在不斷的回憶與思考中進行構(gòu)思的。所以，這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報告這類的文章，我還沒曾寫過，但看過一些類似的報告無非就是介紹自己在工作和實習(xí)的過程中的一些得失，這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識上兩方面。 這樣的總結(jié)才是完美的， 不曾遺漏的。 但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的，總是相輔相成不能分離的。下面，我就把之二十多天的實習(xí)做一個總結(jié)報告。實習(xí)大約是在七月二十六號開始的，開始的便是一堆的麻煩事，我倒是想早點投入到實習(xí)生活中，但找這個項目的總監(jiān)總是一波三折

11、，大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因，總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。 因為是在我們縣里面的城建局實習(xí)，而城建局在項目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。 因為質(zhì)檢是在實驗室，終究與施工現(xiàn)場不同，不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部， 不過這個角色也是我們這行將來就業(yè)的一個方向吧。 我們的監(jiān)理部與施工隊的項目部是一個辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個監(jiān)理。一個是陳監(jiān)理，三十七八歲的樣子，個子中等，每天總是樂呵呵的樣子，在后來我知道他之前是搞施工的，后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個職位，星期天的時候還要去城郊區(qū)的一個收費站上班， 算是兼職吧，但兩份工作下來一月

12、的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個要介紹的是老王，是個旁站監(jiān)理，今年五十多了。每日勤勤懇懇，總是最后一個離開，尤其是在夜間澆灌混凝土的時候， 要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣， 要時時刻刻在施工的第一線，辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個在一起的時間最多，聊的也最多。得知他以前也不是干這行的，也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個工程當(dāng)了一個旁站監(jiān)理，技術(shù)水平可想而知，是三人中最差的，但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗了孟子的那句話：勞心者役人，勞人者役于人。最后一個監(jiān)理也是我最為佩服的，作為這些監(jiān)理的絕對老大，不僅工作態(tài)度認真，而且工作能力超強，熟知各種工程

13、施工的要理規(guī)范，快六十了干了一輩子工程， 經(jīng)驗也相當(dāng)豐富。 不過就在我來的前幾日還未曾見過他，后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的，幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。這樣，我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作，至于那個介紹我過來的總監(jiān)劉哥卻很少來，畢竟是個小領(lǐng)導(dǎo)么，像這樣下現(xiàn)場的事，交給手下人便可， 只是隔幾日到工地視察一下工作便可， 其余時間有事了電話聯(lián)系。在說我這個工程，是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓，是當(dāng)?shù)卮迕竦谋Ｕ戏宽椖俊?我到的時候好像有一棟是二層支模板， 另一棟是二層砌磚墻。就在我實習(xí)結(jié)束后，這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實，磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)

14、中造價最為便宜的了。 可在以后國家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的，這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實習(xí)的過程，每天幾乎都差不多， 就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了， 我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板，綁鋼筋，澆灌混凝土，綁柱鋼筋而后砌磚墻。 就我這個工程我就介紹下這幾個步驟中存在的主要問題。首先是支模板，支模板是屬于木工的活，整體來看模板支的是很不錯的，各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范，只是在細節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對模板的支護。 一個是支柱的間距過大， 安照規(guī)范是不大于八十公分，但往往是不這樣做的。其次是支柱是各

15、種木桿，木桿的粗細不一，這個要求要大頭朝上，小頭在下，并且底端要墊木塊，這些要求在工程中都被忽略了。 其實，在頂端還要加拉條讓支護與頂板形成一體的，但這些我也沒有福氣見上。其次是綁扎鋼筋，這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂，所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料，如果不能按照設(shè)計規(guī)范來的話， 其就是英雄物用武之地。 這些問題主要有鋼筋的間距不均勻，或者有的根本沒按照設(shè)計來做。 本來是間距失誤厘米，有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。 在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準， 折現(xiàn)都在標(biāo)準圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分，

16、最終還是責(zé)令施工方將其加長。 還有的問題就是墊塊不夠， 馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了， 而是此次出現(xiàn)但次次都要說的，有些時候不是這些工人不會干活， 實際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事，完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋，鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了，澆灌混凝土是一個費時費力的事，由于澆灌混凝土總是在晚上的時間，所以我很少能看上， 不過后來幾次就從下午就開始了， 所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板，鋼筋間的雜物去除，而且要用水沖洗，但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。 在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細砂漿的，但

17、這也就被施工隊無情的忽略了，這些工序固然是麻煩， 但這也成了他們忽略最大的理由，他們要趕工期，所以一切麻煩且不太重要的細節(jié)就這樣被過了。還有就是綁柱鋼筋了，這個是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了，但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點，有一次我們在例行的檢查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計的位置查了七公分，雖然工程建筑不是一個精細的行業(yè)， 但這樣的差距還是不內(nèi)容許的，后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負責(zé)任的共同結(jié)果，鋼筋工本身綁扎的錯誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移，可能是從第一層開始，這樣小小的誤差慢慢的積累便達到恩了七公分這個大的

18、誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責(zé)令期限期修整，最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。最后就是砌磚墻了，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了，工藝簡單是一方面，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。 每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意。 這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷， 壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右， 但在一次檢查的時候長度居然才七十， 遠遠小于規(guī)定長度。 而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋， 但事實總是壓的不均勻， 有的是三層有的是五層，參差不齊， 實在是說不過去，其實歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。這些都是我在實習(xí)中遇到的一些主要的問題，還有一些小問題我就不在

19、這里啰嗦了，每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過，對于安全問題我還是要再強調(diào)一下的。 在工程中最重要的就是安全問題了，在國家以人為本的政策下， 人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。 期間上級的各個主管單位還對工程進行檢查，而檢查的重點主要是安全問題， 所以這個工地人員以及建筑物的安全這個警鐘要長鳴。實習(xí)的日子匆匆而過，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學(xué)習(xí)并實踐了許多的專業(yè)知識，時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。 接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)， 而且還認識了各種各樣的技術(shù)人員， 學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。

20、 不僅讓我感受到了實踐的偉大之處，同時也讓我認識到了學(xué)習(xí)理論知識的必要性。 從理論中來然后回到理論中去，這也是實習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程，我也更加認識到了這些知識的重要之處， 因為書本的知識縱然是紙上談兵，但如果你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗 ?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石，更是你今后發(fā)展進步的跳板。最后我還要說的就是責(zé)任的問題，其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒，樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。 這樣的人越多我們的城市才會越美好， 因此不要將口號簡簡單單成了口號， 應(yīng)該成為每個人的信仰，并需要用一輩子篤行

21、之。 再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作， 我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命， 牢記自己肩上的責(zé)任， 而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子， 而是不給活著的人的墳?zāi)埂４笏耐聊竟こ虒嵙?xí)報告 (3)一、前言實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。 在實習(xí)過程中， 我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位， 以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所， 在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。二、工程概況工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程工程地點：北京市 _x建設(shè)單位 _房地產(chǎn)開

22、發(fā)有限公司監(jiān)理單位：北京_x 工程咨詢有限公司設(shè)計單位： 北京 _程設(shè)計有限公司施工單位：_建設(shè)集團有限公司第三十四項目部計劃開工日期： 2003 年 7 月 20 日計劃竣工日期：2004 年 12 月 15 日本工程為一個群體工程，共包括 5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和 12#地下車庫以及 11#樓( 變電站 ) ，總建筑面積 63000.2m2. 其中 5#樓建筑面積為 9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、 8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設(shè)備層，地上 18 層及局部 19 層閣樓為住宅 ; 配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層

23、至地上二層為會所 ; 建筑總高度為 53.85m; 主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu); 配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積 19300m2，地下一層為自行車庫，地上為 14 層帶躍層住宅 ; 建筑總高度為 44.50m; 基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。 11#樓( 變電站 ) 建筑面積為 443.6m2，地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。 12#地下車庫建筑面積為 5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、 人防出入口及變電站， 地下車庫戰(zhàn)時為 6 級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架 - 剪力墻結(jié)

24、構(gòu)。由于北京地區(qū)每年 6 月 15 日到 9 月 15 為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6 月 10 日進入汛期。三、實習(xí)內(nèi)容3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：3.1.1項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。3.1.2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、 施工用材料和設(shè)備情況、 依據(jù)的作業(yè)方法或哪

25、個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3工程施工過程中，由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次。3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表， 經(jīng)相關(guān)工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工， 再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。3.1.5施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負責(zé)，按本質(zhì)量計劃

26、“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄， 報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。3.1.8由技術(shù)室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。3.2、施工技術(shù)的具體操作3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項 / 分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程

27、質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過， 方可向施工隊隊長進行交底。 實習(xí)期間具體編寫了樓板管道洞封堵 、地下車庫基坑回填、空調(diào)洞打孔、肥槽回填等技術(shù)交底，在此過程中，我大量查找資料， 受益菲淺。編寫樓板管道洞封堵技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑， 如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：再安裝模板 ( 采用木膠板 ) ，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安

28、裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋， 技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接 ( 剔鑿洞口成到“八”形 ) ，鋼筋采用搭接焊， 焊接采用反面焊，焊接長度 5d，其后操作程序與一般情況相同。而地下車庫基坑回填技術(shù)交底的編寫主要運用了土力學(xué)的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕， 但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底，

29、使我對分項 / 分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識。3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等; 鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、 箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等 ; 抹灰裝修則檢查拉毛強度、 面層平整度是

30、否合格 ; 防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)修補方案技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用 1：2.5 水泥砂漿 ( 內(nèi)摻建筑膠 ) 抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作 ; 蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒， 用清水洗刷干凈并充分潤濕后， 再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實 ; 對脹模、

31、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。3.2.4整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如混凝土澆灌申請、隱蔽工程檢查記錄、工程物資進場報驗表、材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄等。如混凝土澆灌申請 ，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過， 由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點， 然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。四、思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，

32、積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果， 在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中， 增強分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)， 墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁， 增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中， 如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中， 設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩

33、擦力過小， 導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力， 以便于箍筋的綁扎施工， 但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用 2 光圓筋和 2 螺紋筋，施工時交叉對角放置這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。五、總結(jié)經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎(chǔ)， 但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習(xí)機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的

34、一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。大四土木工程實習(xí)報告 (4)認識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用 ; 也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演。一、實習(xí)目的與要求認識實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作，在實習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件，地基與基礎(chǔ)，土木工程施工 和工程造價等專業(yè)課程 ; 在實習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認真實習(xí)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實習(xí)指導(dǎo)人 ( 現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員 ) 所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛

35、煉獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為：1 ，通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點; 了解某些新建筑，新結(jié)構(gòu)，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。2 ，通過生產(chǎn)實習(xí)， 使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解， 鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。3 ，通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成， 施工成本的控制， 生產(chǎn)要素的管理有所了解。4 ，參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的

36、能力。5 ，學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)， 樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。 學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法 ; 對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準。二、實習(xí)內(nèi)容1 ，看懂實習(xí)工程對象的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解。2 ，參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作 ; 參與擬定施工方案， 并獨立完成部分工作。 當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時，可通過了解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解完