七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù) 2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）課件 （新版）華東師大版.ppt_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù) 2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）課件 （新版）華東師大版.ppt_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù) 2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）課件 （新版）華東師大版.ppt_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù) 2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）課件 （新版）華東師大版.ppt_第4頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù) 2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）課件 （新版）華東師大版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.13 有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）,數(shù)學(xué)運(yùn)用,例1:計(jì)算,解:,數(shù)學(xué)運(yùn)用,例2:計(jì)算,解:原式=,=,數(shù)學(xué)運(yùn)用,例3:計(jì)算,解:原式,法1:,數(shù)學(xué)運(yùn)用,例3:計(jì)算,法2:,原式,學(xué)以致用,1.計(jì)算,（1）,（2）,（3）,30,0,-8,學(xué)以致用,2.下列計(jì)算是否正確？,（1）,（2）,（3）,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),（4）,錯(cuò),回顧反思,如何進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算 按照有理數(shù)混合運(yùn)算的正確順序進(jìn)行：先算乘方，再算乘除，最后算加減；有括號(hào)，先算括號(hào)里面的數(shù) 合理利用有理數(shù)運(yùn)算的法則和運(yùn)算率，簡(jiǎn)化計(jì)算,謝謝觀看！,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論