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文檔簡介

1、誠實守信,真誠 好學(xué) 快樂 向上,一、真誠待人,故事一:,弗萊明是蘇格蘭一個窮苦的農(nóng)民。有一天,他救起一個掉到深水溝里的孩子。第二天,佛來明家門口迎來了一輛豪華的馬車,從馬車走下一位氣質(zhì)高雅的紳士。見到弗萊明,紳士說:“我是昨天被你救起的孩子的父親,我今天特地過來向你你表示感謝?!备トR明回答:“我不能因救起你的孩子就接受報酬?!?正在兩人說話之際,弗萊明的兒子從外面回來了。紳士問到:“他是你的兒子嗎?”農(nóng)民不無自豪的回答:“是。”紳士說:“我們訂立一個協(xié)議,我?guī)ё吣愕膬鹤樱⒆屗邮茏詈玫慕逃?,如果這個孩子能象你一樣真誠,那他將來一定會成為讓你自豪的人。”弗萊名答應(yīng)簽下這個協(xié)議。數(shù)年后,他的兒

2、子從圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè),發(fā)明了抗菌藥物盤尼西林,一舉成為天下聞名的弗萊明.亞歷山大爵士。 有一年,紳士的兒子,也就是被弗萊明從深溝里救起來的哪個孩子染上了肺炎,是誰將他從死亡的邊緣來了回來?是盤尼西林。那個氣質(zhì)高雅的人是誰呢/他是二戰(zhàn)前英國上議院議員老丘吉爾,紳士的兒子是誰呢?他是二戰(zhàn)時期英國著名首相丘吉爾。 本杰明。富蘭克林曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們?nèi)绻嬲\的待人,別人也會真誠地對待我們。弗萊明因為真誠才讓自己的兒子有了成才的機(jī)會。老丘吉爾也因為真誠才挽救了自己兒子的生命,并使之成為20世紀(jì)影響人類歷史進(jìn)程的政治家。,2.劉備 三顧茅廬 漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷

3、,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶(三國時豫州長社人,為著名謀土)和司馬徽(三國時豫洲陽翟人,也是著名謀士)說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(現(xiàn)今湖北襄陽縣)臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。 不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。 過了一些時候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一

4、個人去叫,如他不來,就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。 諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。 “三國演義”把劉備三次親自敦請諸葛亮的這件事情,叫做“三顧茅廬”。 成語“三顧茅廬”由此而來,比喻訪賢求才,真心誠意地邀請別人。,故事二:,故事三:被人相信是一種幸福,一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn) 求生的本能

5、使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。,船越來越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進(jìn)海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去 船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船

6、長大喝一聲:“住嘴!” 終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。,當(dāng)孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?” 孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!” “怎么知道我一定會來救你的?” “因為我知道您是那樣的人!” 聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱”,一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。,暢所欲言:,你是如何看待同學(xué)們在平時聽寫、小測中“左顧右盼”、“偷雞摸狗”的行為?,有人說:

7、無所謂,正常 還有人說:不是很好,看不慣,1、昨晚忘記寫作業(yè)了,第二天早交不上來,你會怎么做?,2、你發(fā)現(xiàn)地上有個錢包,周圍又沒有人,你會怎么做?,3、這次考試不及格,回家可能會挨罵,你會怎么做?,4、和同學(xué)們爭吵,老師問其原因,你會怎么做?,我們同學(xué)在生活中 如何做個真誠待人的學(xué)生?,討論:,誠信,能使人變得受人尊敬。 誠信,能使人合作變得更加緊密。 誠信,能使朋友之間的距離變得更近。 誠信,能使人們的生活變得崇高無尚。 誠信,能使戰(zhàn)爭變?yōu)楹推健?誠信,能使世界變得團(tuán)結(jié)。,二、勤奮好學(xué),勤學(xué)好問,爭創(chuàng)一流,懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難,不能知難而退,要勤奮學(xué)習(xí),多問幾個問題,從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,

8、同學(xué)們知道關(guān)于一些勤奮好學(xué)的成語嗎?,懸梁刺股 鑿壁借光、孜孜不倦 秉燭達(dá)旦 篤學(xué)好古、牛角掛書 囊螢映雪、發(fā)奮圖強、持之以恒 廢寢忘食、夜以繼日、好學(xué)不倦 韋編三絕、聞雞起舞、全神貫注 聚精會神、一絲不茍、專心致志 孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒 堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦,當(dāng)你在學(xué)習(xí)遇到下列的問題該怎么辦? 1今天碰到一道沒學(xué)過的應(yīng)用題。 2課堂上你聽不懂老師的講解。,勤奮好學(xué)的名言警句:,1.書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟2.好問則裕,自用則小。尚書仲虺之誥 3.敏而好學(xué),不恥下問。論語公冶長 4.讀書好問,一問不得,不妨再問。鄭燮 5.有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。普列漢諾夫

9、6.不學(xué)不成,不問不知。漢王充論衡實知篇 7.三更燈,五更雞,正是男兒讀書時。 8.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。 9.古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成陸游 10.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索屈原 11.世上無難路,只怕有心人,在學(xué)習(xí)求知的過程中,我們還要善于把勤奮好學(xué)和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個大科學(xué)家,名叫沈括。他小時候讀白居易的詩大林寺桃花中的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這個句子時,產(chǎn)生了“為什么同是桃花,開花的時間相差這么遠(yuǎn)”的疑問。他去問媽媽,媽媽說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán),他仍然把這個問題放在心上。有一次,他隨大人到深山的寺廟里去,

10、發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多,才明白了其中的道理。 學(xué)與問是相輔相成的,只有把這二者緊緊聯(lián)系在一起,才能求得真知。我們從進(jìn)入中學(xué)大門之始就養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,就好比插上了兩只強健有力的翅膀,知識的天空將任你翱翔,宇宙的奧秘將任你探求,你將會真正成為學(xué)習(xí)的主人。,養(yǎng)成勤學(xué)的習(xí)慣行為 人的智力是存在差異的,與同齡人相比智力發(fā)展特別高的人是極少數(shù),智力發(fā)展水平非常低的也是極少數(shù)。絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的,學(xué)習(xí)要有所收獲,勤奮不可缺少。 宋朝著名文學(xué)家范仲淹是勤奮學(xué)習(xí)的典范。范仲淹自幼喪父,母又改嫁。他十幾歲時,住在僧寺內(nèi),晝夜苦讀,每天煮一鍋粥,凝凍以后,用刀劃成四快,早晚各取二快,每天就吃兩頓稀飯度日。他常常學(xué)到深夜,困倦了,就冷水洗洗臉繼續(xù)苦讀。 郭沫若說:“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的??疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的人都

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