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1、Unit 1 My Classroom第4課時 教案學校:飛英小學 班級:四年級 科目:英語 教師:夏鈺婷單元(章)主題Unit 1 My Classroom本課(節(jié))Part B Lets learn Lets play 教學目標(含重點、難點)Teaching aims: 知識目標:1.能聽、說、認讀本課主要單詞:computer, teachers desk, fan, wall, floor.2.能聽懂、會說:This is my classroom. The wall is white. The floor is green.能力目標:掌握句型:This is my classroo
2、m. The wall is white. The floor is green. 能用This is.和表示顏色的詞來描述教室中的事物, 并在實際情景中自如運用。情感目標: 需要和學生的學習生活相結合,是培養(yǎng)學生熱愛班集體,熱愛學 校的思想品德。Main and difficult points:Main points: 學習This is my classroom The wall is white. The floor is green;學習單詞:computer, teachers desk, fan, wall, floorDifficult points: the 的發(fā)音與運用。教
3、學理念1.以活動為教學載體,倡導體驗學習。以新課程標準所倡導的教學思想為基本理念,讓學生通過體驗、參與、實踐和合作學習的方式學會語言,學會交流。2.以學生語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略的發(fā)展為基礎,培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。教學準備教學課件 錄音帶 單詞卡 自制顏色轉(zhuǎn)盤 教 學 過 程內(nèi)容與環(huán)節(jié)預設個人二度備課及課后反思Step 1 Warm-up / Revision(6min)1顏色大轉(zhuǎn)盤(3min)教師轉(zhuǎn)動顏色大轉(zhuǎn)盤,終止后要求學生快速答出顏色,復習有關顏色的單詞(red, yellow, green, blue, purple, white, black, orange, p
4、ink, brown)。并利用課件指示復習所學的有關顏色的單詞,以免遺漏。2復習對話(3min)A: What colour do you like?B: I like Step 2 Revision/Presentation(24min)1復習Part A let learn 內(nèi)容(3min)T:Look!This is our classroom. Whats in the classroom?(學生回答,教師補充:There is a floor, a teachers desk, a computer, two fans and four walls in the classroom,
5、 too.)2新單詞學習(8min)(1)point and ask(2min)教師一一指講臺桌、地面、墻、風扇和計算機,提問:Whats this? 并引導學生利用This is回答,教師做適當提示。(2)point and say(3min)利用課件顯示英文單詞并教讀,通過視聽使學生更有效地記憶單詞。反復操練,及時糾正學生的發(fā)音。(3)小組對抗賽(3min)一二、三四小組分成兩大組,分別派一位選手參加比賽。一位指物,一位說單詞,一來一往。3句子學習(8min)(1)通過播放課件,學習句子部分。(2min)(2)顯示課件,提問:What colour is the wall? What co
6、lour is the floor? 提示學生回答:The wall is white. The floor is green. (4min)(3)學生跟讀并模仿Lets learn部分。(2min)4Try to say (8min)(1)引導學生運用Look! This is my classroom. The is The is的句型描繪教室內(nèi)其他事物的顏色。采用發(fā)言回答的方式。(3min)(The wall is white. The floor is green. The fan is green, too. The computer is blue. The teachers de
7、sk is yellow.)(2)extension (Group work) (5min)要求學生運用This is my classroom. Its very big. The door is yellow. The windows are green. I like my classroom.的句子和同桌展開交流對話,鞏固拓展。Step 3 Practice(6min)1Read and point (1min)要求學生邊讀單詞邊指出教室內(nèi)的實物。2Read and match(1min)要求學生看圖片說單詞。3Bingo game(4min)通過前兩個游戲復習了本單元有關classr
8、oom的所有單詞,要求學生制作單詞表格,讓學生先把空缺的四個格隨意涂上紅、黃、藍和綠色。然后聽老師讀單詞劃圈,能夠連成一條線的同學喊Bingo。繼續(xù)游戲,直到所有的單詞都被劃上圈,游戲結束。Step 4 Summary (2min)Sentence: This is my classroom. The wall is white. The floor is green.Word: computer teachers desk fan wall floor Step 5 homework (2min)1. Read the new word sentence.2. Introduce to yo
9、ur father and mother. This is my mother.例如:This is my room. Its very big. The door is yellow. The windows are green. The desk is white I like my room.板書設計Unit 1 My Classroomcomputer This is my classroom.wall floor The wall is white.teachers desk The floor is green. fanThe is作業(yè)布置或設計1.Read the new word sentence. (讀新單詞和新句子)2.Introduce to your father and mother. Th
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