1、謝謝閱讀反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！四、互動交流，電教組工作抓好抓新。本學期我們的網站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了仔細分工，

2、全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期的網站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧！謝謝閱讀謝謝閱讀過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！大班幼師工作總結范文篇【

3、二】 在忙忙碌碌中，這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F將我本學期的工作、學習和體會做以下總結：一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心，她們應給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個

4、孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。二、童心、知心幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任謝謝閱讀謝謝閱讀孩子，把他 的每件事情都當作大事情來

5、看，尊重孩子的人格，尊重孩子的 趣和需要，使孩子真正生活在自由 松的 境里，把老 當成知心朋友一 吐露心聲。三、盡心盡 人 常 ：“學高 人 、身正 人表” 代的 步要求老 不斷提高素 水平，努力培養(yǎng)出跨世 的接班人。我自感自己是才疏學淺，只有不斷提高自身素 ，不斷完善自己，才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭?研教材，有空就 幼教 刊，遇到好文章、兒歌、教學 等都 下來， 行 真的學 ，研究以便提高自己的 水平，在工作中我 極探索、虛心接受 及有 老 意 。邵老 是我的好老 ，她看我的 指出我的不足之 ，使我從 踐到理 再理 再提高中成 。 學期園內 了教 素 比 ，我以 極的

6、狀 投入每一 比 ， 然并未取得 異的成 ，但我已在 程中得到 展。幼兒教育事 是 的，幼兒教 的使命是崇高的，我 刻刻以 種崇高的使命激勵自己，盡心盡 的工作，如 霍姆林斯基所 的：教 成 兒童幸福的 造者，成 兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。大班幼 工作 范文篇【三】 一學年就 在忙忙碌碌中即將度 。每天看著自己與孩子 不停地學 著、 踐著、收 著、快 著 我由衷地感受到了 自己的幸福感和 足感。一個學年就 在孩子 的 笑聲中，在老 忙碌的背影中即將 去。 了今后做得更好，所以，我想 一學年來的工作 如下：一、思想品德本人能 極參加政治學 ，遵守 律， 集體，服從分配。我在思謝謝閱讀謝謝閱讀想上

7、高標準地嚴格要求自己，嚴格遵守園內的規(guī)章制度，盡量做到有事不請假。如：母親清明、兒子生病住院停學一個月，特請我的姐姐過來照顧我兒子，在醫(yī)院里陪伴他，還有，自己的腳扭傷，都不請一天的假。積極參加園內組織的各項活動，并認真做好筆記。平時做到不遲到、不早退。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。更有一顆慈母般的心，以“憂孩子憂而憂，樂孩子樂而樂”的思想去關注孩子、愛護孩子、注重細節(jié)。平時配合班主任、保育老師做好班內工作。樹立為人師表的形象。作為一名教育者，個人的師德師風很重要，雖然我是一名不起眼的農村幼兒教師，但我注重自己的道德修養(yǎng)，自尊自愛，關心他人，同事之間友好相處，不計較個人得失。在工作

8、中。為了這群孩子，我一直認真對待自己所從事的幼教工作，踏實地一步一個腳印地走來。二、教育教學工作我班上學期幼兒人數 36 人，這學期幼兒人數 44 人。在這一學年里，孩子們經過這一學年的學習與生活，現在的他們在自理能力方面和習慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進步。但也有個別孩子在吃飯、紀律方面的表現還不夠滿意。針對這樣的孩子，我總是用自己的耐心、細心、愛心去引導他們，并在此進行了個案觀察記錄，逐漸改變他們的不良習慣。在教育教學中，我始終以指南精神、以 36 歲兒童學習與發(fā)展為主線、以游戲教學為理念，并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色，開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。特別是在區(qū)域創(chuàng)設中做了大量的工作。

9、我們都知道：玩是孩子們的天性。所以，為了這群孩子，我與班主任齊心協力一起為他們創(chuàng)設了多個深受孩子們喜愛的區(qū)域。如：寶寶土菜館、寶寶診所、溫馨小屋、創(chuàng)意吧、快樂書吧、快樂運動、動手動腦等區(qū)域，并在每個區(qū)中投放了大量的操作材料，而且，都是利用鄉(xiāng)土謝謝閱讀謝謝閱讀材料或廢舊材料制成的，如：“動手動腦”區(qū)內選用了箱包邊角料剪成各種形狀、大小、顏色不一的小卡，供孩子們拼貼活動。又如在“創(chuàng)意吧”區(qū)，為孩子們提供了廢舊紙盒剪成的“小石頭”若干和蔬菜截面若干讓孩子們印制裝飾“小石頭”。這諸多區(qū)域的創(chuàng)設，滿足著孩子們的需求。在教育教學中，我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā)，精心安排好每周計

10、劃活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前認真制作教學用圖和教學用具，認真上課，讓幼兒真正成為學習的主人。關注全體幼兒，注重個別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設良好的課堂氣氛。上半年總聽課34 節(jié)（包括園外12 節(jié)），下半年共聽課15 節(jié)。三、業(yè)務學習方面我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，正視自己，分析自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。自己經營的小課題自信心培養(yǎng)之個案研究已在上半年順利結題。我始終以干中學、學中干的理念，不斷積累經驗。平時喜歡閱讀，使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗。并在教研組

11、里積極主動承擔開課任務，上半年在組內跟進式研討中、美術優(yōu)質課中、園內藝術周游戲教學研討中執(zhí)教了小班美術游戲活動五彩石頭路。在園級雙高課展示中執(zhí)教了小班美術活動蘑菇傘。在下半年的教師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)中班語言活動彩色牛奶。在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)中班數學活動三只小豬來做客，都得到了好評。每周撰寫教育教學隨筆，并及時在博客網上發(fā)表。評博、寫博已成了我生活中的一部分，上半年撰寫博文 32 篇，精華日志 6 篇，下半年現撰寫 35 篇，精華日志 11 篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。四、密切聯系家長，認真做細家長工作謝謝閱讀謝謝閱讀孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。我為了這群孩子能更

12、好地發(fā)展，我在家長方面做了大量工作。如在每個主題開展時，都利用家園互動手冊或利用 qq 群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學習內容，并要求家長配合老師收集有關教學用的材料，在開展主題“石頭大玩家、香香的蔬菜”時，發(fā)動家長幫孩子收集各種各樣的小石頭及各種蔬菜等。由于家長們的大力支持，所以使得我們的活動更有效，更受孩子們的喜歡。在家園聯系中，我經常利用家長接送孩子的時間主動與他們反饋孩子近期在園的表現，還經常通過家訪、電訪等形式與家長交流溝通。工作中，有個別家長一天也會打幾個電話來詢問孩子的表現或詢問有關的育兒知識，我都會耐心地回復她們。還有好幾次由于家長有事外出耽誤了接孩子的時間，我總是耐心

13、地陪同孩子等候家長來接（如我們的艷艷）。孩子的健康是我們所希冀的，所以，平時自己帶班時，總是認真做好晨檢關，對帶藥來的孩子更是加倍呵護，除了這些，一日里我還會細心觀察其他的孩子是否有異常反應，尤其在孩子們午睡時，更是走動觀察，有多次我在察看孩子們午睡時發(fā)現發(fā)燒的孩子，都及時告知家長，贏得了家長們的高度贊賞（午睡時特發(fā)高燒的孩子有輝輝、艷艷）。我的真心付出打動了家長，在每學期家長測評表中也充分體現了出來。五、取得的成績回顧這學年與孩子們一起成長的今天，我感到無比的欣慰與幸福。在我們的共同努力下，大家都取得了一定的成績。如：我負責的個人小課題已在 20xx 年一月順利結題，被評為園級優(yōu)秀課題成果獎

14、。撰寫的課題論文獲園級優(yōu)秀論文，同時獲嘉興市心理論文三等獎。撰寫的一篇隨筆這個辦法不妨你也試一試在20xx 年 6 日 3 日獲嘉興市“心靈的啟迪”心理教育敘事征文二等獎。在20xx 學年第二學期美術優(yōu)質課展示活動中展示了小班美術游戲五彩石頭路。在20xx 學年第一學期被評為幼兒園新教育實驗教師“博客謝謝閱讀謝謝閱讀 極分子”。在 20xx 學年第二學期被 幼兒園新教育 教 “博客之星”。在20xx 年參加由平湖市教 修學校 的教 展90 集中培 “平湖市幼兒園教 技能提升培 班學 期 ，成 合格。在 20xx 年 10 月撰寫的 文初探我班一位特殊孩子的教育策略 園 秀 文。我在努力，我 的孩子、家 也不甘落后，先后在20xx 橙色“ 土。生活。健康”活 周上，我 的孩子在第四屆園 運 會集體 目比 中 小班 最佳魅力 ；在小班 個人半分 拍皮球比 中我班的郭俊豪和王峰 一等 ；在區(qū)域 中，我班被 園 “四星 “班 。 等5 位幼兒 拍皮球二等 ， 有 5 位幼兒 三等 。在幼兒園“小百靈”比 中多名幼兒 。在區(qū)域 中，我班被 園 “四星 “班 。在 系列中，先后開展了 子 本漂流， 子 境展，我班 送的多名幼兒家庭被 “ 子 ”， 有汪夢怡、 欣霞 “ 之星”。