1、詩經(jīng) 采 薇,五年級,詩經(jīng)是我國第一部 總集。,內(nèi)容：,形式：,手法：,收入 時期的詩歌 首。,漢以前被稱為 或 。,詩經(jīng)是我國古典詩歌 的源頭。,詩歌,從西周到春秋,305,詩, 詩三百,風(fēng) 雅 頌,賦 比 興,四言為主，重章疊唱,現(xiàn)實主義,詩經(jīng)六義,詩經(jīng)是中國最早的詩歌總集。它收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩歌305篇。先秦稱為詩，或取其整數(shù)稱詩三百。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱詩經(jīng)，并沿用至今。,詩經(jīng)所錄，均為曾經(jīng)入樂的歌詞。詩經(jīng)的體例是按照音樂性質(zhì)的不同來劃分的，分為風(fēng)、雅、頌三類。,風(fēng)，是不同地區(qū)的地方音樂。風(fēng)詩是從周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹

2、、豳等15個地區(qū)采集上來的土風(fēng)歌謠。共160篇。大部分是民歌?！帮L(fēng)”又稱“國風(fēng)”。 雅，是周王朝直轄地區(qū)的音樂，即所謂正聲雅樂。雅詩是宮廷宴享或朝會時的樂歌，按音樂的不同又分為大雅31篇，小雅74篇，共105篇。 頌，是宗廟祭祀的舞曲歌辭，內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)的。頌詩又分為周頌31篇，魯頌4篇，商頌5篇，共40篇。,詩經(jīng)“六義”: 風(fēng)、雅、頌，賦、比、興。 其中，風(fēng)、雅、頌，是指體例分類來說的；賦、比、興，是就表現(xiàn)手法而言。,關(guān)于賦、比、興，宋代朱熹在詩集傳中做了比較確切的解釋： 賦者，敷陳其事而直言之也； 比者，以彼物比此物也； 興者，先言他物以引起所詠之詞也。,賦就是陳述鋪敘的意思。 比

3、就是譬喻，對人或物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突出。 興是借助其他事物作為詩歌發(fā)端，以引起所要歌詠的內(nèi)容。興同詩歌內(nèi)容有一定的聯(lián)系。(比、興很多時候難以區(qū)分，因此一般籠統(tǒng)地稱“比興”),詩經(jīng)是中國現(xiàn)實主義文學(xué)的光輝起點。由于其內(nèi)容豐富、思想和藝術(shù)上的高度成就，在中國以至世界文化史上都占有重要地位。它開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。,薇，現(xiàn)在又稱野豌豆苗,先聆聽后朗誦，注意字音,再小聲自誦，讀準字音,最后齊聲朗誦，抑揚頓挫,這首詩主要寫了什么內(nèi)容？,采薇是小雅中的一篇，描寫了歸途中的戍卒對戰(zhàn)爭的回顧，表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達

4、了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。,翻譯詩歌，疏通詞句 。,野豌豆苗采幾把，一些豆苗剛發(fā)芽。說回家啊難回家，歲末又將來臨啦。沒有屋來沒有家，只因匈奴太兇煞。沒有空閑坐下來，只因匈奴久徘徊。,第一章，首四句是朱熹引用程子的話說：“古者戍役，兩朞而還。今年春莫（暮）行，明年夏代者至，復(fù)留備秋，至過十一月而歸。又明年中春至，春暮遣次戍者皆在疆圉。如今之防秋也?！保ㄔ娂瘋鳎┻@段話告訴我們，當時的兵役制度是二年為期限，可是本詩中的戰(zhàn)士的服役看上去沒有期限，士兵歸家變得遙遙無期，這自然要引起征卒的不滿和對家鄉(xiāng)更強烈的思念。以下幾章都是圍繞著這個基調(diào)敘寫的。,賞析第一章,1.第一章的主要內(nèi)容是什么?,寫士兵為抗

5、擊外族的侵犯,背井離鄉(xiāng),久久不得歸家,而產(chǎn)生的悲傷、厭戰(zhàn)和對外族的仇恨。,2.開頭是什么寫法?,興,以薇菜漸次生長和時間的推移來起興，來表達士兵久役于外不得歸家的怨敵、思家與盼歸的心情。,3.“靡室靡家”和“不遑啟居”寫什么?,這一心情產(chǎn)生的主要原因。,野豌豆苗采幾把，豆苗柔嫩剛長大。說回家啊難回家，心總憂愁總牽掛。憂心如焚驕陽烤，又餓又渴實難當。戰(zhàn)事難呀住的不安定，無人歸家問音訊。 野豌豆苗采幾把，豆苗莖葉老又硬。說回家啊難回家，轉(zhuǎn)眼又去半年啦。朝廷差事不停遣，沒有一處可休閑。憂心積郁成久痛，只恐死訊往家送。,賞析第二、三章,1.這兩章寫的內(nèi)容是?,軍旅生活的勞苦,2.還是興的寫法嗎?,興,

6、詩仍以薇菜逐漸長得柔嫩、粗硬起興,暗示時間流逝,易年更歲,可是役期卻無止境,軍旅生活又異常痛苦,轉(zhuǎn)戰(zhàn)不止,饑渴勞頓。而“靡使歸聘”和“我行不來”,則表達了邊關(guān)和故鄉(xiāng)相隔萬里,關(guān)山阻斷,音訊全無,由此而引發(fā)的強烈的思歸之情。,路邊何花爭嬌艷？常棣花開一片片。路邊何車真威武？將軍出征將路堵。戰(zhàn)車前方套上馬，四匹馬兒真高大。如此怎敢圖安樂？一月捷報頻又繁。 趨車策馬征四方，馬兒強健勢浩蕩。將軍靠樹在車旁立著，兵士也靠車隱蔽。四馬雄威多整齊，雕弓箭袋不曾離。哪敢一日不戒備？匈奴戰(zhàn)事催人急。,賞析第四、五章,1.這兩章寫的內(nèi)容是?,直接寫戰(zhàn)事,2.這兩章寫戰(zhàn)事中的哪些情況?,戰(zhàn)斗太頻繁,一月三捷,生活太

7、艱苦,豈敢定居,處境太危險,小人所腓,這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫,通過對馬、車、將帥和士兵生動形象的刻劃,從另一個側(cè)面反映了“憂心烈烈”、“憂心孔疚”的原因,也使前面的“王事靡盬”落到了實處。,想我當年出征日，楊柳春風(fēng)真美麗。如今歸來返故里，卻是雪花紛飛時。行路遲緩路漫漫，又渴又饑不勝寒。無限傷悲在我心，誰人知曉嘆伶仃。,賞析第六章,1.這章寫的內(nèi)容是?,戍卒歸途悲苦心情,2.他是戰(zhàn)爭的幸存者,他終于踏上了歸 途,假如你是他,你會怎樣?,高興,大難不死,3.課文中是如何表達這位歸家士兵的情緒的呢？,昔我往矣，,楊柳依依。,今我來思，,雨雪霏霏。,1.以景寫情，情景交融，含蓄形象

8、，耐人尋味；以往昔之虛襯眼前之實，以凱旋之樂襯內(nèi)心之悲痛；以樂景寫哀情，倍增其哀樂。 2、“楊柳依依”與“雨雪霏霏”對比，突出今不勝昔之感。,思考問題,1.第六章的內(nèi)容和寫法與前面一樣嗎?,不一樣,前面都是寫服役時的心理活動及行動,而第6章是寫歸途所思所感。,2.它在本詩里有何作用?,它使內(nèi)容層次清楚了,有了它我們才知道:以前是對服役生活的追憶,至此才是寫的眼前;另外增加了抒情深度,喜事都樂不出來,令人深感沉重!,從結(jié)構(gòu)上看，全詩可分為三個部分。第一部分包括前三章，主要表現(xiàn)思歸之情；第二部分包括第四、五章，主要寫將帥車馬服飾之盛和戍卒的辛勞；第三部分即最后一章，寫歸途的情景。全詩以“采薇”開篇

9、，以“行道遲遲，載渴載饑”結(jié)束，首尾照應(yīng)，突出地表現(xiàn)了戍卒所遭受的身心痛苦，筆端始終縈繞著濃重的悲怨情調(diào)。,第一部分的三章采用重章疊句的形式，反復(fù)表達戍卒遠別家室、歷久不歸的凄苦心情。這三章的第一句都是“采薇采薇”，以此來引起下文 這三章雖然采用重復(fù)的形式來表達同一種情緒，但是作者在字句上略加變化，從而表現(xiàn)出感情的進展。 從春到秋，薇菜由嫩而老，時光無情地流逝了；戍卒思歸，從春到秋，一年將盡， 何時才能歸家呢？這些意蘊都是通過薇菜的變化表達出來的。 表現(xiàn)手法：興,第二部分具體描寫戍邊生活。將帥們駕著車馬上路了，戍卒也踏上艱難的征途；將帥們坐在車上，士卒們則圍在車的兩旁，打起仗來就靠它來隱蔽。他

10、們南北轉(zhuǎn)戰(zhàn)，一個月要轉(zhuǎn)移多次，不敢安居；他們時刻警戒，不敢松懈，因為他們面臨的是極其兇狠的敵人。 表現(xiàn)手法：賦,第三部分是全詩中抒情意味最濃的章節(jié)。 長久的戍邊生活在戍卒心中留下了難以彌合的精神創(chuàng)傷，他是懷著一顆破碎的心走向故鄉(xiāng)的。他憂傷地想起：“昔我往矣，楊柳依依”當年我離開家鄉(xiāng)的時候，正是春天，柳絲低拂；,而今天呢，“今我來思，雨雪霏霏” 這四句詩被后人譽為詩經(jīng)中最好的句子。 寫作手法：賦、反襯,讀罷全詩，我們仿佛看見這個身心憔悴的戍卒，冒著雨雪，沿著泥濘的小路慢騰騰地走向畫面深處，走向雨雪濃重的遠方。只給我們留下一個孤獨的背影，一聲幽怨的嘆息。,本詩的藝術(shù)特點,1.情景交融。詩末章首四句

11、，歷代傳誦不已，被視為情景交融的佳句。王夫之說：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂?！?2. 旋律協(xié)調(diào)，音節(jié)和諧。一唱三嘆，詩的前三章采用了重章疊句的手法。開頭句式相似，反復(fù)吟唱，一方面以植物的生長暗示時間的流逝，另一方面也在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂之美。 重章疊句的特點：章與章往往句型重復(fù)，字面也大體相同，只在關(guān)鍵處更換個別字。,詩經(jīng)有“六義”說,其_是指體例分類來說的；_是就表現(xiàn)手法而言。,主題與藝術(shù)特色填空,_的戍邊戰(zhàn)士_的詩，詩中敘述了他_生活，表達了他_的感情。,服役思,歸之苦,采薇是西周時期一位飽嘗_,在歸途中所作,轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦,愛國戀家、憂時傷事,風(fēng)、雅、頌,賦、比、興,采薇在章法上采用了詩歌傳